FÍSICA 1° ANO ENSINO MÉDIO PROF.ª RISÔLDA FARIAS PROF. NELSON BEZERRA CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade III Energia: Conservação e Transformação. 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 10.1 Conteúdo Dinâmica: estudo das forças - 1ª, 2ª e 3ª leis de Newton. 3 CONTEÚDOS E HABILIDADES Habilidade Entender e diferenciar as leis de Newton, relacionandoas com situações do cotidiano. Entender o conceito de cada uma das leis para usá-las na resolução de problemas simples de dinâmica. 4 REVISÃO Estamos iniciando a unidade III. Nas unidades anteriores estudamos os conceitos básicos da física e os movimentos mais importantes sem darmos importância ao agente causador do movimento - Cinemática. Nestas aulas da unidade III estudaremos o agente que causa o movimento, ou seja, as forças. Entraremos no mundo da dinâmica e das leis de Newton. 5 DESAFIO DO DIA Na imagem da disputa do cabo de guerra, como podemos relacionar a dinâmica a essa situação? 6 AULA Dinâmica Quando se fala em dinâmica de corpos, a imagem que vem à cabeça é a clássica e mitológica de Isaac Newton, lendo seu livro sob uma macieira. Repentinamente, uma maçã cai sobre a sua cabeça. Segundo consta, este foi o primeiro passo para o entendimento da gravidade, que atraia a maçã. 7 AULA Dinâmica Com o entendimento da gravidade, vieram o entendimento de Força, e as três Leis de Newton. Na cinemática, estuda-se o movimento sem compreender sua causa. Na dinâmica, estudamos a relação entre a força e movimento. 8 AULA Força É uma interação entre dois corpos. O conceito de força é algo intuitivo, mas para compreendêlo, pode-se basear em efeitos causados por ela, como: 9 AULA Aceleração Faz com que o corpo altere a sua velocidade, quando uma força é aplicada. 10 AULA Deformação Faz com que o corpo mude seu formato, quando sofre a ação de uma força. 11 AULA Força Resultante É a força que produz o mesmo efeito que todas as outras aplicadas a um corpo. Dadas várias forças aplicadas a um corpo qualquer: 12 AULA A força resultante será igual a soma vetorial de todas as forças aplicadas: 13 AULA Exemplo: Nas figuras abaixo, apresentamos as forças que agem nos blocos. Determine, em cada caso, o módulo da força resultante em cada situação: a) Fr = 3,0 + 4,0 ↔ Fr = 7,0 N 14 AULA b) Fr = 4,0 - 3,0 ↔ Fr = 1,0 N 15 AULA , c) Fr = F + F ↔ Fr = 2 1 2 2 3 + 4 ↔ Fr = 9 + 16 ↔ Fr = 5 N 2 2 16 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA 1. Calcule, em cada caso, o valor da força resultante sobre o corpo: a) b) 17 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA c) 18 AULA Leis de Newton As leis de Newton constituem os três pilares fundamentais do que chamamos Mecânica Clássica, que justamente por isso também é conhecida por Mecânica Newtoniana. 19 AULA 1ª Lei de Newton - Princípio da Inércia •• Quando estamos dentro de um carro, e este contorna uma curva, nosso corpo tende a permanecer com a mesma velocidade vetorial a que estava submetido antes da curva, isto dá a impressão que se está sendo “jogado” para o lado contrário à curva. Isso porque a velocidade vetorial é tangente a trajetória. •• Quando estamos em um carro em movimento e este freia repentinamente, nos sentimos como se fôssemos atirados para frente, pois nosso corpo tende a continuar em movimento. 20 AULA ODEIO APRENDER FÍSICA NO ÔNIBUS! SCRÉÉ IIIIINN PRINCIPALMENTE INÉRCIA! 21 AULA 1ª Lei de Newton - Princípio da Inércia Estes e vários outros efeitos semelhantes são explicados pelo princípio da inércia, cujo enunciado é: 22 AULA 1ª Lei de Newton - Princípio da Inércia Estes e vários outros efeitos semelhantes são explicados pelo princípio da inércia, cujo enunciado é: •• “Um corpo em repouso tende a permanecer em repouso, e um corpo em movimento tende a permanecer em movimento.” 23 AULA 1ª Lei de Newton - Princípio da Inércia Estes e vários outros efeitos semelhantes são explicados pelo princípio da inércia, cujo enunciado é: •• “Um corpo em repouso tende a permanecer em repouso, e um corpo em movimento tende a permanecer em movimento.” •• Então, conclui-se que um corpo só altera seu estado de inércia, se alguém, ou alguma coisa aplicar nele uma força resultante diferente de zero. 24 AULA Lei da Inércia 25 AULA 2ª Lei de Newton - Princípio Fundamental da Dinâmica •• Quando aplicamos uma mesma força em dois corpos de massas diferentes observamos que elas não produzem aceleração igual. •• A 2ª lei de Newton diz que a Força é sempre diretamente proporcional ao produto da aceleração de um corpo pela sua massa, ou seja: F=m.a 26 AULA ou em módulo: F=ma Onde: F é a resultante de todas as forças que agem sobre o corpo (em N); m é a massa do corpo a qual as forças atuam (em kg); a é a aceleração adquirida (em m/s²). A unidade de força, no sistema internacional, é o N (Newton), que equivale a kg . m/s² (quilograma ● metro por segundo ao quadrado). 27 AULA O princípio fundamental da dinâmica 28 AULA 2ª Lei de Newton Exemplo 1 Quando uma força de 12 N é aplicada em um corpo de 2 kg, qual é a aceleração adquirida por ele? F = ma 12 = 2a a = 6 m/s² 29 AULA 2ª Lei de Newton Exemplo 2 Sabendo que a massa do bloco da figura vale 2 kg, determine a aceleração adquirida pelo bloco: 1 2 ↔ a = 0,5 m/s F=m.a↔4-3=2.a↔a= 2 30 AULA Força de Tração Dado um sistema onde um corpo é puxado por um fio ideal, ou seja, que seja inextensível, flexível e tem massa desprezível. 31 AULA Podemos considerar que a força é aplicada no fio, que por sua vez, aplica uma força no corpo, a qual chamamos Força de Tração T. 32 AULA 3ª Lei de Newton - Princípio da Ação e Reação Quando uma pessoa empurra uma caixa com um força F, podemos dizer que esta é uma força de ação, mas conforme a 3ª lei de Newton, sempre que isso ocorre, há uma outra força com módulo e direção iguais, e sentido oposto a força de ação, esta é chamada força de reação. Este é o princípio da ação e reação, cujo enunciado é: “As forças atuam sempre em pares, para toda força de ação, existe uma força de reação.” 33 AULA Lei da ação e reação 34 AULA 3ª Lei de Newton Exemplo: Dois blocos A e B, de massas respectivamente iguais a 2 kg e 3 kg, estão apoiados numa superfície horizontal perfeitamente lisa. Uma força horizontal F, de intensidade constante F= 10 N, é aplicada ao bloco A. 35 AULA Determine: a) A aceleração adquirida pelo bloco. b) A intensidade da força que A aplica em B. 36 AULA Solução: a= F 10 2 ↔a= ↔ a = 2 m/s ma + mb 2+3 f = mb . a ↔ f = 3 . 2 ↔ f = 6 N 37 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA 1. De acordo com a Primeira Lei de Newton: a) Um corpo tende a permanecer em repouso ou em movimento retilíneo uniforme quando a resultante das forças que atuam sobre ele é nula. b) Um corpo permanece em movimento apenas enquanto houver uma força atuando sobre ele. c) Quando a resultante das forças que atuam sobre um corpo é igual a zero, esse corpo somente pode estar em repouso. 38 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA d) A inércia de um objeto independe de sua massa. e) Uma partícula tende a permanecer em aceleração constante. 39 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA 2. Um corpo de massa 4,0 kg encontra-se inicialmente em repouso e é submetido a ação de uma força cuja intensidade é igual a 60 N. Calcule o valor da aceleração adquirida pelo corpo. 40