Resumo Cosmos – Aquecimento Global

Programa institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
PIBID‐subprojeto Biologia
Bolsistas: Edianne Coutinho / Rayanne Barroso
INTRVENÇÃO “COSMOS”- EPISÓDIO 12- AQUECIMENTO GLOBALE
EFEITO ESTUFA
Na intervenção da série Cosmos abordamos o episódio 12, esse episódio
começa com uma viagem para outro mundo e tempo, uma praia idílica durante o último
dia perfeito no planeta Vênus, bem antes de um efeito estufa descontrolado destruir o
planeta, fervendo os oceanos e transformando os céu, se traça um longo histórico de
consciência sobre aquecimento global e o episódio termina com uma visão de como
seria o futuro.
Abordamos a temática com os alunos usando uma dinâmica do repolho,
utilizamos 7 papéis onde cada tinha escrito uma pergunta em relação ao tema, segue as
perguntas:
O que é Aquecimento Global?
O que é Efeito Estufa?
Quais as principais consequências do aquecimento global?
Quais as causas das mudanças climáticas e do aquecimento global?
Quais as principais atividades humanas que causam o aquecimento global?
Quais são os países que mais emitem gases de efeito estufa?
E o que podemos fazer para combater o aquecimento global?
Com essas perguntas colocamos um em cada folha. Enrolamos cada folha, uma
pós outra, de modo que todas fiquem como que envolvendo uma a outra, formando uma
bola, assemelhada a um “repolho”. Depois formamos um círculo, e começar a passar o
“repolho”., colocar uma música bem ritmada, a Rayanne ficou de costas para o grupo
parando a música, quem ficasse com o “repolho” na mão retirava a folha e lia o que está
escrito e respondia e de pois abrimos para discussão.
A discussão gerou temas do cotidiano ( como o uso excessivo dos carros, o não
uso de bicicletas, melhoramento das políticas públicas e outros). Os alunos demostraram
bastante interesse acerca do tema, houve uma interdisciplinaridade com a física, uma
das aluna perguntou como as cores poderia influencia no efeito estufa e no aquecimento
global.
Outra aluna deu uma proposta de se ter a Educação ambiental nas escolas, foi
também questionado sobre o desmatamento do cocó e sua relação com o aquecimento
global e outros diversos temas.
Os professores Jorge e Alderi também participaram dando suas contribuições
acerca dos temas que iam gerando.