ptd 2 ano física ( Altailso)

COLÉGIO ESTADUAL TEOTÔNIO VILELA – EFM
PROFESSOR: ALTAILSO JOSÉ RIBAS
DISCIPLINA: FÍSICA
SÉRIE: 2 ª
BIMESTRE: 1º
CONTEÚDOS
ESTRUTURANTES
CONTEÚDO
S BÁSICOS
CONTEÚDOS ESPECÍFICOS
● Termometria
●Temperatura.
● Termômetros e escalas
termométricas.
● Dilatação térmica dos sólidos.
● Outras dilatações.
● O calor.
● A propagação do calor.
● Condução térmica.
● Convecção térmica.
● Irradiação térmica.
● Fluxo de calor por condução.
● Radiações térmicas e a lei
Stefan-Boltzmann.
● Efeitos do calor.
● Calor sensível e calor latente.
● Quantidade de calor latente.
● Trocas de calor entre corpos e
sua lei geral.
● Vaporização e condensação.
● Fusão e solidificação.
● Isotermas de Andrews.
● Diagrama de fases.
● Higrometria.
● Variáveis de estado.
● Transformações gasosas.
● A hipótese de Avogadro e o
conceito de mol.
● Teoria cinética dos gases.
● Dilatação de
sólidos e
líquidos.
● Calorimetria.
Termologia
●Mudanças de
estado.
● Estudo dos
gases.
●
Termodinâmic
a.
.
OBJETIVOS
● Conhecer os
conceitos de calor e
temperatura.
● Investigar os
efeitos das radiações
de calor.
●Visualizar
experimentalmente a
dilatação térmica de
diversos materiais.
● Identificar as
mudanças de estados
dos materiais.
ANO: 2012
METODOLOGI
A
RECURSOS
DIDÁTICOS
CRITÉRIOS DE
AVALIAÇÃO
(RECUPERAÇÃO)
● Realizar
trabalhos
investigatórios de
pesquisa.
● Livro didático
● Avaliações escritas
que atendam a teoriafenômeno-pratica.
Interdisciplinar,
observando interesse,
desenvolvimento e
criatividade.
● Avaliações
continuadas
valorizando o esforço
e dedicação a matéria
estudada.
● Avaliações paralelas
quando o aluno não
apropriou conceitos
essenciais.
● Quadro negro.
● Vídeos.
● Documentários.
● Aula expositiva.
●TV pendraive.
● Laboratório de
Informática.
● Aula
experimental.
● Componentes
eletrônicos.
.
COLÉGIO ESTADUAL TEOTÔNIO VILELA – EFM
PROFESSOR: ALTAILSO JOSÉ RIBAS
DISCIPLINA: FÍSICA
SÉRIE: 2 ª
BIMESTRE: 2º
ANO: 2012
CONTEÚDOS
ESTRUTURANTES
CONTEÚDO
S BÁSICOS
CONTEÚDOS ESPECÍFICOS
OBJETIVOS
METODOLOGIA
RECURSOS
DIDÁTICOS
CRITÉRIOS DE
AVALIAÇÃO
(RECUPERAÇÃO)
Termologia
●
Termodinâmic
a
● Primeira lei da termodinâmica.
● A primeira lei e as transformações
gasosas.
● A segunda lei da termodinâmica.
● Máquinas térmicas.
● Ciclo de Carnot.
● luz
● Princípios da óptica geométrica
● Aplicações da propagação retilínea da
luz.
● Cores e velocidades da luz.
● Leis da reflexão
● Imagem de um ponto objeto.
● Imagem de corpo extenso.
● Deslocamento e velocidade da
imagem.
● Campo visual de um espelho plano.
● Associações de dois espelhos planos.
● Rotação de um espelho plano.
Conhecer as leis
da termodinâmica.
Estudar as
máquinas
termicas.
● Realizar trabalhos
investigatórios de
pesquisa.
● Livro didático
● Avaliações escritas
que atendam a teoriafenômeno-pratica.
Interdisciplinar,
observando interesse,
desenvolvimento e
criatividade.
● Avaliações
continuadas
valorizando o esforço
e dedicação a matéria
estudada.
● Avaliações paralelas
quando o aluno não
apropriou conceitos
essenciais.
●Princípios da
óptica
geométrica
● As leis da
reflexão e
espelhos
planos.
Óptica geométrica
● As leis da
reflexão e os
espelhos
esféricos
● Refração da
luz
● Lentes
esféricas
● Elementos de um espelho esférico.
● Leis da reflexão.
● Condições de nitidez de Gauss
● Focos de um espelho esférico.
● Propriedades de espelho esférico.
● Estudo geométrico-construção
● Geometria de imagens.
● Estudo analítico-descrição
● Quadro negro.
● Vídeos.
● Aula expositiva.
● Documentários.
●TV pendraive.
Estudar os
elementos de um
espelho plano e
esféricos.
Conhecer as
aplicações de
espelhos em
aparelhos
eletrônicos.
● Laboratório de
Informática.
● Aula experimental.
● Componentes
eletrônicos.
.
COLÉGIO ESTADUAL TEOTÔNIO VILELA – EFM
PROFESSOR: ALTAILSO JOSÉ RIBAS
DISCIPLINA: FÍSICA
SÉRIE: 2 ª
BIMESTRE: 3º
ANO: 2012
CONTEÚDOS
ESTRUTURANTES
CONTEÚDO
S BÁSICOS
● Refração da
luz.
Óptica geométrica
●lentes
esféricas.
● Instrumentos
ópticos.
● Óptica da
visão.
CONTEÚDOS ESPECÍFICOS
● A refração da luz e sua medida.
● Leis da refração luminosa.
● Ângulo limite e refração total.
● Dioptro plano
● Lâminas de face paralelasdesvio lateral.
● Prisma óptico
● Decomposição ou dispersão da
luz branca
●Efeitos reproduzidos pela
refração.
● Lentes esféricas.
● Propriedades das lentes
esféricas
● Construção geométrica das
imagens.
● associação de lentes esféricas
justapostas.
● A lupa.
● O microscópio composto
● A luneta.
● O telescópio.
● A máquina fotográfica
● O projetor
● Estrutura do globo ocular.
● Comportamento óptico do
globo ocular.
● Acomodação visual.
● Defeitos da visão.
OBJETIVOS
METODOLOGIA
RECURSOS
DIDÁTICOS
CRITÉRIOS DE
AVALIAÇÃO
(RECUPERAÇÃO)
● Aprender as leis da
reflexão da luz e aplicar
essas leis no estudo de
espelhos planos.
● Estudar os espelhos
esféricos e formações de
imagem.
● Construir as imagens
produzidas por lentes.
● Conhecer os instrumentos
ópticos.
● Estudar os defeitos da
visão.
● Realizar trabalhos
investigatórios de
pesquisa.
● Livro didático
● Avaliações escritas
que atendam a teoriafenômeno-pratica.
Interdisciplinar,
observando interesse,
desenvolvimento e
criatividade.
● Avaliações
continuadas
valorizando o esforço
e dedicação a matéria
estudada.
● Avaliações paralelas
quando o aluno não
apropriou conceitos
essenciais.
● Quadro negro.
● Vídeos.
● Aula expositiva.
●
Documentários.
●TV pendraive.
● Aula experimental.
● Laboratório
de
Informática.
● Componentes
eletrônicos.
.
COLÉGIO ESTADUAL TEOTÔNIO VILELA – EFM
PROFESSOR: ALTAILSO JOSÉ RIBAS
DISCIPLINA: FÍSICA
SÉRIE: 2 ª
BIMESTRE: 4º
ANO: 2012
CONTEÚDOS
ESTRUTURANTES
CONTEÚDO
S BÁSICOS
CONTEÚDOS ESPECÍFICOS
● Oscilações.
● Oscilações.
● Oscilações em sistemas mola
partícula.
● Descrição matemática das
grandezas do MHS.
● Período de oscilações do
sistema massa partícula.
● Natureza das ondas.
● Tipos e classificação das ondas.
● Velocidade e comprimento da
onda.
● Função de onda
●Fenômenos ondulatórios.
● Ondas unidimensionais.
● Ondas estacionárias.
● Ondas bidimensionais.
● Ondas tridimensionais.
● Ondas sonoras
● Velocidade do som.
● Qualidades do som
● Fenômenos ondulatórios do
som
● Ondas.
Ondulatória
● Ondas
sonoras
● Frequências naturais e
ressonância.
● Cordas vibrantes.
● Tubos sonoros.
● Efeito Doppler.
OBJETIVOS
● conhecer os
elementos básicos
associados a uma
onda, período e
frequência.
● Saber a diferença
entre ondas
mecânicas e ondas
eletromagnéticas.
● Conhecer as
principais
propriedades das
ondas.
METODOLOGI
A
RECURSOS
DIDÁTICOS
CRITÉRIOS DE
AVALIAÇÃO
(RECUPERAÇÃO)
● Realizar
trabalhos
investigatórios de
pesquisa.
● Livro didático
● Avaliações escritas
que atendam a teoriafenômeno-pratica.
Interdisciplinar,
observando interesse,
desenvolvimento e
criatividade.
● Avaliações
continuadas
valorizando o esforço
e dedicação a matéria
estudada.
● Avaliações paralelas
quando o aluno não
apropriou conceitos
essenciais.
● Quadro negro.
● Vídeos.
● Documentários.
● Aula expositiva.
●TV pendraive.
● Laboratório de
Informática.
● Aula
experimental.
● Componentes
eletrônicos.
.
REFERÊNCIAS:
BONJORNO, Clinton. Física Fundamental. FTD, 2005
CHIQUETO, Marcos José. Termologia, Óptica, Ondas e Oscilações Física na escola de Hoje – volume 2, Editora Scipione, 1987
ANJOS, I. G. Coleção Horizontes
ARROYO, M. G. A função do ensino de ciências. Brasília, v. 7, n. 40.
SAVIANI, D.. Escola e Democracia. São Paulo: autores associados, 2002.
KAZUHITO, física para ensino médio, Volume 2. Saraiva, 2010.