ROTEIRO DE ESTUDOS – 1º TRIMESTRE 2017 8º Ano – Ensino Fundamental II Disciplina: Matemática Professor (a): Marília P. Perímetro e área de figuras planas (triângulo, quadrado, retângulo, losango, paralelogramo, trapézio). Capítulo 1: Notação científica; Raízes quadradas exatas e não exatas de números racionais; Conjuntos de números; frações geratrizes. Disciplina: Português Professor (a): Manuela Leitura, compreensão e interpretação de textos; Livros: “365 dias de sucesso” de Thalita Rebouças e “A droga da obediência” de Pedro Bandeira; Língua: Revisão de Sintaxe: termos essenciais: tipos de sujeito e tipos de predicado (predicativos); e termos integrantes: objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, agente da passiva (tipos de verbo); frase/oração/período simples e composto; frase nominal e verbal; Revisão do Modo Imperativo (afirmativo e negativo) dos verbos regulares; Introdução ao período composto por orações subordinadas substantivas; Gêneros textuais diversificados: cartaz, folder, infográfico; relato, guia, receita etc. Estudo dirigido; provas corrigidas e comentadas em sala. Disciplina: Inglês Professor (a): Sueli Livro – página 2 até a página 24. Caderno. Simple Present – Present Continuous – Simple Past (verbos regulares – regras) - Would like. Disciplina: História Professor (a): Amanda Iluminismo. A revolução Francesa. A Revolução Industrial. Disciplina: Ciências Professor (a): Angélica Capítulo 2: Identidade biológica. Capítulo 3: Fases da vida e sexualidade até a página 49. Além de ler o texto do livro, utilizar os textos do caderno e os exercícios como apoio para os estudos. Disciplina: Geografia Professor (a): Elizete Caderno – todo conteúdo. Livro – capítulos 1, 2 e 3. Mapa pág. 24. Vídeo das grandes navegações. Vídeo do consumismo. Obs.: Trazer lápis de cor. Disciplina: Espanhol Professor (a): Patrícia Capítulos 1 e 2: Verbos em presente do indicativo. Comparativos. Artigo determinado e neutro. Disciplina: Filosofia Professor (a): Luiz Conviver e filosofar com os outros Capítulo 1: O diálogo como princípio filosófico. Capítulo 2: Pensar bem é construir a realidade. Disciplina: Arte Professor (a): João Carlos Retomar os conceitos sobre desenho tratados durante as aulas práticas, relembrar os pontos fundamentais sobre “Natureza morta” tratados na aula, além das leituras de obra de arte que fizemos em aula. Temas abordados: Desenho (observação, fundamentais, etc); Natureza morta; Leitura de obra de arte. elementos DICA: Exercite sua leitura de obra de arte a partir de desenhos, gravuras e pinturas de seu interesse, com atenção especial aos trabalhos do gênero Natureza morta.