E dirigido 1 1º ano 2º trimestre

Estudo Dirigido
Assunto: Introdução à Citologia
Professora: Priscila F. Binatto
Disciplina: Biologia
Aluno(a)_________________________________________________ Turma_______
INSTRUÇÕES:
 Leia as atividades com atenção e resolva as questões propostas utilizando caneta azul ou preta, em folha separada
devidamente identificada.
 Trata-se de um trabalho individual, responda as questões a partir dos seus conhecimentos e com base nos
materiais indicados para estudo. Questões com respostas idênticas ou muito semelhantes serão invalidadas.
 A data limite para a entrega será a data em que será aplicada a avaliação sobre o assunto: _____/06/15.
1) Considere as características das células A, B e C
indicadas na tabela adiante quanto à presença (+)
ou ausência (-) de alguns componentes, e
responda:
para as falsas. Reescreva as falsas para que fiquem
corretas.
( ) Os seres vivos são formados por células, sendo
portanto, as unidades morfológicas dos seres vivos.
( ) Os fenômenos fundamentais da vida ocorrem
em nível celular.
( ) Toda célula resulta da divisão ou fusão de
células pré-existentes, ou ainda podem se originar
por geração espontânea.
( ) Em todos os seres vivos as células realizam o
mesmo tipo de ciclo celular.
( ) As células-mãe transmitem suas características
às células-filhas.
5) Sobre a membrana plasmática:
a) Determine suas principais funções.
b) Faça um desenho esquemático indicando seus
componentes estruturais.
a) Determine a que tipos celulares (procariotas ou
eucariotas) correspondem as células A, B e C.
Justifique sua resposta citando as características
que diferenciam esses dois tipos celulares.
b) Dentre as células eucarióticas, qual é uma célula
animal e qual é uma célula vegetal? Justifique sua
resposta.
c) Desenhe: uma célula procariótica, uma célula
eucariótica vegetal, uma célula eucariótica animal e
identifique suas estruturas.
2) Apesar de algumas hipóteses terem sido
formuladas, acerca da composição dos seres vivos,
foi apenas a partir da invenção do microscópio que
foi possível identificar a célula.
a) Qual o tamanho médio da maioria das células?
b) Qual é o poder de resolução do olho humano?
c) Justifique a necessidade do uso de instrumentos
e técnicas para estudar o funcionamento da célula,
citando exemplos de alguns desses instrumentos.
3) Julgue os itens abaixo sobre a teoria celular ,
assinalando V para as alternativas verdadeiras e F
6) Defina o modelo mosaico fluido. A que
propriedades referem-se os termos fluido e
mosaico?
7) O que são moléculas anfipáticas? Cite alguns
exemplos e estabeleça relações entre as moléculas
anfipáticas e a estrutura da membrana plasmática.
8) De que formas as substâncias podem atravessar
a membrana plasmática? Explique cada um dos
processos.
9) Relacione a osmose com pelo menos uma
situação cotidiana.
10) Determine as principais características e
funções das seguintes especializações celulares:
a) Parede celular vegetal
b) Microvilosidades
c) Desmossomos
d) Junções aderentes
e) Zônula de Oclusão
f) Junções comunicantes (GAP)
Bons estudos! Profª Priscila