BRIGADA MILITAR Língua Portuguesa 1

BRIGADA MILITAR
Professor Pablo Alex L. Gomes
Língua Portuguesa
MORFOLOGIA
07. Marque das opções abaixo a de derivação parassintética:
01. (desafio) O radical fobia significa medo, aversão. O item em
desacordo com esse significado é:
a) Lá vem ele, vitorioso do combate.
b) Ora, vá plantar batatas!
a) hidrofobia – medo de água;
c) Começou o ataque.
b) patofobia – medo de adoecer;
d) Não vou mais me entristecer vou é cantar.
c) fotofobia – medo de luz;
d) necrofobia – medo de morrer;
08. Os termos planalto e petróleo formaram-se por:
e) cinofobia – medo de cinema.
02.
Numa
das
alternativas
a) aglutinação;
abaixo
ocorre
derivação
b) justaposição;
parassintética. Assinale-a:
c) parassíntese;
a) desfalecer;
d) prefixação;
b) infelizmente;
e) sobreposição.
c) irrealidade;
d) entristecer;
09. Os vocábulos couve-flor, planalto e aguardente são
e) perfazer.
formados por:
a) derivação;
03. Nas palavras homenzarrão, claramente, reizinho há o
b) onomatopéia;
processo de derivação:
c) hibridismo;
a) regressiva;
d) composição;
b) sufixal;
e) prefixação.
c) parassintética;
d) prefixal;
10. Indique a palavra que foge ao processo de formação de
e) prefixal e sufixal.
chape-chape:
a) zunzum;
04. Aponte o exemplo que não corresponde à afirmação:
b) reco-reco;
a) planalto – composição por aglutinação;
c) toque-toque;
b) infeliz – derivação prefixal;
d) tlim-tlim;
c) couve-flor – composição por justaposição;
e) vivido.
d) inutilmente – derivação prefixal e sufixal;
e) semideus – composição por aglutinação.
Sintaxe
Sujeito
05. Aguardente, livros, barco, bebedouro, quanto ao processo
de formação, classificam-se, respectivamente, em:
a) composta – primitiva – primitiva – derivada;
b) derivada – primitiva – primitiva – composta;
c) composta – derivada – primitiva – composta;
d) derivada – derivada – derivada – composta;
e) composta – derivada – primitiva – derivada.
06. As palavras expatriar, amoral e aguardente são formadas
por:
a) derivação parassintética – prefixal – composição por aglutinação;
b) derivação sufixal – prefixal – composição por aglutinação;
c) derivação prefixal – prefixal – composição por justaposição;
A função sintática que denominamos sujeito, é um termo essencial
da frase e pode se comportar de várias maneiras, dependendo da
intenção da mesma.
Vejamos agora quais os tipos de sujeito existentes e como eles são
caracterizados para que possamos identificá-los.
Sujeito Simples: possui apenas um núcleo e este vem exposto.
Exemplos:
- Deus é perfeito!
- A cegueira lhe torturava os últimos dias de vida.
- Pastavam vacas brancas e malhadas.
Sujeito Composto: possui dois ou mais núcleos que também vêm
expressos na oração.
Exemplos:
- As vacas brancas e os touros pretos pastavam.
- A cegueira e a pobreza lhe torturavam os últimos dias de vida.
- Fome e desidratação são agravantes das doenças daquele povo.
d) derivação parassintética – sufixal – composição por aglutinação.
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Sujeito Oculto: também chamado de sujeito elíptico ou desinencial,
é determinado pela desinência verbal e não aparece explícito na
frase. Dá-se por isso o nome de sujeito implícito.
Exemplos:
- Quero que meus pais cheguem de viagem o mais rápido possível.
(sujeito: eu)
- Os pais terminaram a reunião. Foram embora logo em seguida.
(sujeito: os pais)
Sujeito Indeterminado: Este tipo de sujeito não aparece explícito na
oração por ser impossível determiná-lo, apesar disso, sabe-se que
existe um agente ou experienciador da ação verbal.
Exemplos:
1- verbo na 3ª pessoa do plural
- Dizem que a família está falindo. (alguém diz, mas não se sabe
quem)
- Disseram que morreu do coração.
Sujeito inexistente: também chamado de oração sem sujeito, é
designado por verbos que não correspondem a uma ação, como
fenômenos da natureza, entre outros.
Exemplos:
1- Verbos indicando Fenômeno da Natureza
- Choveu na Argentina e fez sol no Brasil.
2- verbo haver no sentido de existir ou acontecer
- Houve um grave acidente na avenida principal.
- Há pessoas que não valorizam a vida.
3- verbo fazer indicando tempo ou clima
- Faz meses que não a vejo.
- Faz sempre frio nessa região do estado.
Verbos Impessoais
Língua Portuguesa
Predicado verbal
Aquele que tem como núcleo (palavra mais importante) um verbo
significativo.
Ex.: Ministro anuncia reajuste de impostos.
Núcleo: anuncia (verbo significativo)
O verbo significativo pode ser: transitivo direto (VTD), transitivo
indireto (VTI), transitivo direto e indireto (VTDI) ou intransitivo (VI).
Ex.: O técnico comprou várias bolas. VTD
O técnico gosta de bolas novas. VTI
O técnico prefere melhores condições de trabalho a aumento de
salário. VTDI
O técnico viajou. VI
Predicado nominal
Aquele cujo núcleo é um nome (predicativo). Nesse tipo de
predicado, o verbo não é significativo e sim de ligação.Serve de elo
entre o sujeito e o predicativo.
Ex.: Todos estavam apressados.
Núcleo: apressados (predicativo)
Predicado verbo-nominal
Aquele que possui dois núcleos: um verbo significativo e um
predicativo do sujeito ou do objeto.
Ex.: O juiz julgou o réu culpado.
Núcleos:
julgou- verbo significativo
culpado- predicativo do objeto (o réu)
(OUTRA EXPLICAÇÃO):
É o estudo do comportamento do verbo na oração. É a partir da
predicação verbal que analisamos se ocorre ação ou fato, se existe
qualidade ou estado ou modo de ser de sujeito.
Quanto à predicação verbal, os verbos podem ser:
* Intransitivos
* Transitivos
* De Ligação
Os transitivos e os intransitivos são também denominados verbos
significativos.
Verbos Intransitivos
Classificação dos Verbos e Predicado
Predicado
É tudo aquilo que se informa sobre o sujeito e é estruturado em
torno de um verbo. Ele sempre concorda em número e pessoa com
o sujeito.
Quando é um caso de oração sem sujeito, o verbo do predicado fica
na forma impessoal, 3ª pessoa do singular. O núcleo do predicado
pode ser um verbo significativo, um nome ou ambos.
Ex.: "Seu trabalho tem uma ligação muito forte com a psicanálise".
(Revista Nova Escola, 11/00)
São verbos intransitivos os que não necessitam de
complementação, pois já possuem sentido completo. Observe estas
frases, retiradas de manchetes de jornais:
Rei Hussein, da Jordânia, morre aos 63.
24 mil casam-se ao mesmo tempo.
2ª parcela do IPVA vence a partir de hoje.
Tipos de predicado:
Perceba que esses verbos não necessitam de qualquer elemento
para complementar seu sentido, pois quem morre, morre, quem se
casa, casa-se e aquilo que vence, vence.
* Verbal
* Nominal
* Verbo-nominal
Há verbos intransitivos, porém, que vêm acompanhados de um
termo acessório, exprimindo alguma circunstância - lugar, tempo,
modo, causa, etc. O estudante não deve confundir esse elemento
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Atividade em Sala – Para Praticar
acessório com complemento de verbo. Observe esse exemplo:
Governador diz que irá a Brasília para reunião.
I) Sublinhe o sujeito e julgue C ou E nas alternativas abaixo:
Aparentemente, o verbo ir apresenta complementação, pois quem
vai, vai a algum lugar, porém lugar é uma circunstância e não
complementação, como à primeira vista possa parecer.
a) O Metro eu não vendo. (Sujeito Simples) (
)
b) Interessa a João este livro (Sujeito Oculto) (
Todos os verbos que indicam destino ou procedência são verbos
intransitivos, normalmente acompanhados de circunstância de lugar
- Adjunto Adverbial de Lugar. São eles ir, vir, voltar, chegar, cair,
comparecer, dirigir-se.... Esses verbos admitem as preposições a e
de; esta para indicação de procedência, aquela para a indicação de
destino.
c) Beijar é muito bom. (Sujeito Simples) (
)
)
d) Ouvi um Oh! De alegria (Sujeito Oculto) (
)
Outros exemplos:
e) Você acompanhou o raciocínio.(Sujeito Simples) (
* O avião caiu ao mar.
* Cheguei a casa antes da meia-noite. Nessa frase não ocorre o
acento indicador de crase, pois a palavra casa só admite o artigo
quando estiver especificada: Cheguei à casa de Joana.
f) Acompanhaste o raciocínio. (Sujeito Simples) (
)
)
g) Acompanharam-no o violão e o sabiá (Suj. Composto) (
)
Verbos Transitivos
São verbos que necessitam de complementação. pois têm sentido
incompleto. Observe as orações:
h) Tudo vai bem. (Sujeito Indeterminado) (
)
Marcela comprou um carro.
i) A mim não agradou o filme. (Sujeito simples) (
)
Cliente reclama de promoção da BCP.
j) Ninguém passou por aqui hoje. (Suj. indeterminado) (
)
k) Assaltaram a casa do vizinho. (Suj. indeterminado) (
)
Medida em estudo dá alívio para os Estados.
Perceba que os três verbos utilizados nos exemplos necessitam de
complementação, pois quem compra, compra algo; quem reclama,
reclama de algo e quem dá, dá algo a alguém. A complementação,
porém, dá-se de três maneiras diferentes: na primeira, o verbo não
exige preposição, mas na segunda, sim, e, na terceira, há dois
complementos, um com preposição, outro,sem. Quanto a isso, os
verbos são:
Transitivos diretos: exigem complemento sem preposição
obrigatória. O complemento é denominado objeto direto.
alternativa(s) que julgar correta(s).
01) “As formas estranhas dos aeroplanos experimentais invadiam
as páginas dos jornais” –SUJEITO SIMPLES ANTEPOSTO AO
VERBO.
* Presidente receberá governadores.
* Falta de verbas causa problemas.
02) “Nos dez primeiros anos deste século havia uma mania pop em
Transitivos indiretos: exigem complemento com preposição
obrigatória. O complemento é denominado objeto indireto.
* Eleitor não obedece à convocação do TRE.
* População ainda acredita nos políticos.
Transitivos diretos e indiretos: possuem dois complementos; o
objeto direto e o objeto indireto.
* Governador perdoa a Deputado traição do passado.
* Empresário doa rendimentos do mês à UNICEF.
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Desafio
I) O sujeito oracional foi analisado corretamente em: (assinale a(s)
Paris” – SUJEITO SIMPLES POSPOSTO AO VERBO.
04) “Em conseqüência, proliferaram os fotógrafos profissionais e
amadores” – SUJEITO INDETERMINADO.
08) “Os pilotos e os inventores eram reconhecidos nas ruas” –
SUJEITO COMPOSTO ANTEPOSTO AO VERBO.
16) “Surgiram câmeras modernas, mais sensíveis à luz” – SUJEITO
SIMPLES POSPOSTO AO VERBO.
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07. Em “Se descobrissem a desmoralização que reina dentro
Exercícios – Sujeito e verbos
de mim”, temos, respectivamente, verbos:
a)
transitivo direto e transitivo indireto.
01. Assinale a alternativa com oração sem sujeito:
b)
transitivo direto e de ligação.
a) Trouxeram essa encomenda para você.
c)
transitivo indireto e intransitivo.
b) Hoje fez muito frio em São Paulo.
d)
transitivo direto e intransitivo.
c) Precisa-se de um ajudante de pedreiro.
e)
intransitivo e intransitivo.
d) A noite foi muito fria no Recife.
08. Assinale a alternativa onde o verbo é transitivo direto.
e) O céu está nublado.
a)
Comprei um terreno e construí a casa.
02. Existem muitas definições de sujeito. Uma delas é: sujeito é
b)
Os guerreiros dormem agora.
aquele que pratica a ação verbal. Das frases a seguir, qual
c)
O cego não vê.
contraria a definição?
d)
João parece zangado.
a) O rato foi comido pelo gato.
e)
n.d.a.
b) O rapaz leu toda a revista.
c) A menina brinca com a sua boneca.
09. Em todas as alternativas, o verbo dar é transitivo, exceto
d) O vendedor entregou o jornal ao assinante.
em:
e) Viajo todos os domingos para a casa de praia.
a) Ana Paola dava jantares às amigas.
b) Estava disposto a dar a pele, a se consumir.
03. Assinale a oração sem sujeito:
c) Aceitava, mas dava-lhe o troco.
a) Convidaram-me para a festa.
d) Laura deu uma noiva linda.
b) Diz-se muita coisa errada.
e) Pediu a Cida que me desse umas aulas.
c) O dia está quente.
d) Alguém se enganou.
10. Há verbo transitivo indireto em:
e) Vai fazer bom tempo amanhã.
a) O juiz apitou. Os jogadores saíram.
b) Pega essa bola que é tua, Taffarel!
04. Assinale a opção que contenha verbo transitivo indireto:
a) A festa acabou.
b) Meus cabelos estão molhados.
c) A menina arrumou o quarto.
d) O vaso virou um monte de cacos.
e) Você precisa de ajuda?
05. Nas orações abaixo, os termos destacados são objeto
c) Mantenha a cabeça no lugar, Ahirtes.
d) Lembro-me do timão de 1988.
e) O goleiro desvia a bola com a ponta dos dedos.
11. No trecho: “Se eu convencesse Madalena de que ela não
tem razão... Se lhe explicasse que é necessário vivermos em
paz...” os verbos destacados são, respectivamente:
indireto, exceto na opção:
a) Ele dedica a vida às crianças abandonadas.
a)
transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto, transitivo
indireto
b) Ela pediu-me dinheiro.
c) Os policiais resistiram aos assaltantes.
b)
transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo direto e
indireto, intransitivo
d) Você não deu a informação pedida.
c)
e) Não gostei desse filme.
transitivo
indireto,
transitivo
direto,
transitivo
direto,
intransitivo
06. Em todas as alternativas abaixo, há objeto direto, exceto em:
a) Achei um erro nas suas contas.
b) Ninguém me convidou para a festa.
d)
transitivo direto e indireto, transitivo direto, intransitivo,
transitivo indireto
e)
transitivo direto, transitivo direto, intransitivo, intransitivo
c) Quem tem um lápis aí?
d) Espere-me na porta da escola.
e) Não confio nesse sujeito.
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12. No período: "O homem andava triste porque não conseguiu
VERBO + PRONOME APASSIVADOR SE
que seu irmão lhe desse apoio naquela difícil empresa.", os
verbos andar, conseguir, dar classificam-se, respectivamente,
em:
a) intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto
b) de ligação, transitivo direto, transitivo direto e indireto
c) de ligação, transitivo direto e indireto, transitivo direto e indireto
d) transitivo direto, transitivo direto, transitivo direto e indireto
e) intransitivo, transitivo direto, transitivo direto
Observe:
* Divulgaram-se os resultados.


verbo
sujeito
SUJEITO: 3ª pessoa do plural
VERBO: 3ª pessoa do plural
REGRINHA: o verbo, quando acompanhado pelo pronome
apassivador SE, concorda com seu sujeito.
13. Identifique a alternativa em que o termo destacado é objeto
OBSERVAÇÕES:
direto:
Lembre-se de que tais frases podem ser passadas para a voz
passiva analítica. Exemplo:
a) Confie em nós.
b) A cidade resistiu ao ataque.
*Não se recuperaram os documentos perdidos.
c) Ama-se a Deus.
d) Desconfie desse sujeito.
*Os documentos perdidos não foram recuperados.
e) Não gostei dessa menina.
CONCORDÂNCIA VERBAL
A concordância verbal estuda as modificações que o verbo precisa
sofrer para adaptar-se ao seu sujeito.
a.
SUJEITO SIMPLES
Observe:
* O jovem Alexandre

sujeito
conquistou a Índia.

verbo
VERBO: 3ª pessoa do singular
aos rapazes
Veja:
preposição

*Desconfiava-se
de algumas pessoas.


verbo
objeto indireto
SUJEITO: INDETERMINADO
Em frases onde o sujeito é indeterminado a estrutura “verbo na
3ª pessoa do singular + SE” não aceita a transformação para a voz
passiva analítica; convém lembrar que, em geral, quem impede
essa transformação é a presença de uma preposição. Observe isso
no exemplo anterior.
SUJEITO: 3ª pessoa do singular
* Surgiram
Você deve tomar cuidado para não confundir frases como as
exemplificadas acima, onde ocorre voz passiva e, portanto, o verbo
deve concordar com o sujeito, com frases onde o sujeito é
indeterminado, nas quais o verbo deve-se manter sempre na 3ª
pessoa do singular.
várias oportunidades


SUJEITO COMPOSTO
verbo
sujeito
SUJEITO COMPOSTO ANTEPOSTO AO VERBO
SUJEITO: 3ª pessoa do plural
Observe:
VERBO: 3ª pessoa do plural
REGRINHA: quando o sujeito é simples (um só nu-cleo), o
verbo concorda com ele em número (singu-lar e plural) e
pessoa (1ª, 2ª, 3ª).
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*As árvores e os campos brilhavam ao sol.


sujeito composto
verbo no plural
REGRINHA: quando o sujeito composto aparece antes do
verbo, este irá para o plural.
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OBSERVAÇÕES:
Quando os núcleos do sujeito composto forem sinônimos (ou
quase sinônimos), o verbo pode ficar tanto no plural como no
singular. Exemplo:
REGRINHA: quando o sujeito composto figura
após o verbo, pode este concordar no plural ou apenas
com o elemento mais próximo.
CASOS PARTICULARES
O heroísmo e a coragem fazem (ou faz) dele um homem
incomum.
Quando os núcleos do sujeito composto formarem uma
enumeração gradativa, o verbo pode ficar tanto no plural como no
singular. Exemplo:
Um olhar, um sorriso, um carinho acalmam (ou acalma) a
criança.
Quando o sujeito for resumido por aposto resumidor (tudo, nada,
ninguém, alguém, etc.), o verbo fica no singular. Exemplo:
Amor, dinheiro, fama, nada passa.
Se os elementos do sujeito forem de pessoas gramaticais
diversas, o verbo vai para o plural, na pessoa que predominar. Veja:
A 1ª pessoa prevalece sobre a 2ª e a 3ª (eu + tu + ele 
nós).
*Tu, eu e ela
iremos


sujeito
verbo
composto
01) Quando o sujeito contém uma expressão partitiva (maior parte
de, uma porção de, grande parte de etc.), o verbo pode ficar
tanto no singular como no plural. Exemplo:
*A maioria dos jovens
participou
da festa.

sujeito

ou participaram
02) Se o sujeito é o pronome relativo que, o verbo deve concordar
com a palavra que o antecede. Exemplo:
*Sempre somos nós

sujeito
1ª oração
que decidimos tudo.

sujeito
2ª oração
03) Se o sujeito é representado pelo pronome relativo quem, o
verbo pode tanto concordar com a palavra que o antecede
como ficar na terceira pessoa do singular. Exemplo:
* Não somos nós

sujeito
quem

sujeito
mandamos aqui.

ou manda
04) Se o sujeito for um pronome interrogativo singular (qual) ou
indefinido singular (algum, nenhum) seguido de de nós, de
vós, dentre nós, dentre vós, o verbo ficará necessariamente
na terceira pessoa do singular.
ao jogo.
Exemplo:
(1ª pessoa do plural)
*Qual de nós
A 2ª pessoa prevalece sobre a 3ª (tu + ele  vós).
*Tu e teus amigos
ireis


sujeito
composto
ao jogo.
verbo
(2ª pessoa do plural)
(tu + eles)
No caso acima, o verbo poderá ir também para a terceira
pessoa do plural.
*Tu e teus amigos
irão ao jogo.


sujeito
verbo
composto (3ª pessoa do plural)
(tu + eles)
SUJEITO COMPOSTO POSPOSTO AO VERBO
Observe:
Sumiram o policial e seu auxiliar.
Sumiu o policial e seu auxiliar.
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fará
o trabalho?

3ª pessoa do singular
*Nenhum dentre vós
seria capaz de vencê-lo.

3ª pessoa do singular
05) Se o sujeito é um pronome interrogativo plural (quais, quantos)
ou indefinido plural (alguns, poucos, muitos) seguido de de
nós, de vós, dentre nós, dentre vós, o verbo pode ficar na 3ª
pessoa do plural ou pode também concordar com o pronome
pessoal (nós/vós). Exemplo:
*Quantos de nós
resolveriam
o exercício?

3ª pessoa do plural
*Quantos de nós
resolveríamos o exercício?

verbo concordando com nós
06) Quando o sujeito é um nome próprio plural, precedido de
artigo, o verbo fica no plural. Não havendo, entretanto, o artigo
acompanhando o nome próprio plural, o verbo fica no singular.
Exemplo:
*Os Estados Unidos desrespeitam a vontade dos povos.

verbo concordando com o artigo
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Exemplos:
*Ilhéus localiza-se no litoral da Bahia.

verbo no singular
*As estrelas
Se o artigo fizer parte de títulos de obras (livros, peças etc.) o
verbo poderá ficar tanto no singular como no plural. Exemplo:
narram

ou narra
brilhar
mais.

verbo parecer concordando
com o sujeito
OBSERVAÇÃO:
*Os Sertões

nome do livro
parecem
o massacre de Canudos.
07) Quando o sujeito é constituído por mais de ou menos de,
seguido de um numeral, o verbo concorda com o numeral.
Exemplo:
*Mais de um atleta desistiu da prova.
*Mais de dois atletas desistiram da prova.
Se a expressão mais de um vier repetida, o verbo deverá
ir para o plural. Exemplo:
*Mais de um deputado, mais de um senador aprovaram
a medida.
Se a frase indicar reciprocidade, o verbo deverá ir para o
plural. Exemplo:
*As estrelas parece brilharem mais.

verbo brilhar concordando
com o sujeito
DAR, SOAR, BATER
Os verbos “dar”, “soar” e “bater” (indicando horas) devem
concordar com o seu sujeito.
Exemplos:
*Deram
*Deu
três horas

sujeito
três horas
no relógio da matriz.
o relógio da matriz.

sujeito
CONCORDÂNCIA DO VERBO SER
*Mais
de
um
amigavelmente.
jogador
cumprimentaram-se
08) Com a expressão um dos que, o verbo pode ficar tanto no
singular como no plural. Exemplo:
Como você já sabe, o verbo ser funciona como verbo de
ligação, por isso traz sempre associado ao sujeito um predicativo.
A estrutura básica de uma frase com o verbo ser pode, então,
ser assim representada:
SUJEITO + VERBO SER + PREDICATIVO
*O professor foi um dos que não faltou.

ou faltaram
09) Quando o sujeito é representado pelas expressões um e outro,
nem um nem outro, o verbo pode ficar tanto no singular como
no plural. Exemplo:
*Nem um nem outro
teria condições de voltar.

ou teriam
Em todos os casos de concordância que já estudamos
anteriormente, o verbo sempre concorda com o sujeito. O verbo
ser, no entanto, constitui uma particularidade, porque ele pode, em
certos casos, concordar com o predicativo e não com o sujeito.
Os casos mais significativos de concordância do verbo ser
podem ser expostos como segue abaixo:
01) Quando o sujeito e o predicativo são nomes de coisa e um
deles estiver no singular e o outro no plural, o verbo ser pode
concordar tanto com um quanto com o outro, ficando,
indiferentemente, no singular ou no plural. Exemplos:
CASOS ESPECIAIS
*A juventude
seria
apenas


sujeito verbo concordando
com o sujeito
b. VERBO PARECER + INFINITIVO
Quando o sujeito da frase for plural e o verbo parecer
apresentar-se seguido de outro verbo no infinitivo, a concordância
poderá ser feita de duas maneiras:
Concordar o parecer com o sujeito e deixar o outro verbo
sem flexionar.
recordações.

predicativo
*A juventude
seriam
apenas
recordações.



sujeito verbo concordando
predicativo
com o predicativo
OBSERVAÇÃO: embora o verbo ser possa ficar no
singular ou plural, a tendência é colocá-lo no plural.
Deixar o parecer sem flexionar e concordar o outro verbo
com o sujeito.
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02) Se o sujeito ou o predicativo for gente, pessoa (não coisa), o
verbo ser só poderá concordar com ele. Exemplos:
*O filho doente
era
as preocupações da mãe.



sujeito
verbo concordando
predicado
(pessoa)
com o sujeito
CONCORDÂNCIA DOS
VERBOS HAVER E FAZER
O verbo haver, quando usado no sentido de existir ou
acontecer, é impessoal (não tem sujeito) e, por isso, fica sempre
na 3ª pessoa do singular. Exemplos:
*Não
*Os netos formados seriam
a sua grande vitória.



sujeito
verbo concordando
predicativo
(pessoa)
com o sujeito
*Já
Vocês, a partir de hoje, serão o motivo de nossos
esforços.
04) Nas expressões é muito, é pouco, é demais, e outras que
indicam quantidade, peso, medida etc., o verbo ser fica sempre
no singular. Exemplos:
Dois séculos é pouco para esquecermos isso.
Tudo são alegrias na infância.
Já são seis horas.
Pode-se, no entanto, quando se refere a datas, deixar o verbo no
singular. Veja:
*Não
OU
Hoje é catorze de abril.
Nesses dois últimos exemplos a concordância é explicada assim:
Hoje é (dia) 2 de abril – Hoje são 2 (dias) de abril.
pode

singular
*Amanhã
vai

singular
haver

singular
crianças na rua.
haver

singular
manifestações na cidade.
O verbo haver quando não significa existir ou acontecer tem sujeito
normalmente, com o qual deve concordar. Exemplo:
*Eles

sujeito
se
haverão comigo, se faltarem.

verbo concordando
com o sujeito
O verbo existir, ao contrário de haver, é um verbo que tem sujeito
com o qual concorda sempre. Exemplo:
*Não
existiam

verbo concordando
com o sujeito
*Não
Hoje são catorze de abril.
no passado.
Quando usado em locuções verbais, o verbo haver (no sentido de
existir ou acontecer) transmite a impessoalidade para o verbo
auxiliar, que também fica no singular. Exemplos:
06) Na indicação de horas, datas e distâncias o verbo ser não tem
sujeito e concorda com o predicativo. Exemplos:
Daqui a Brasília são novecentos quilômetros.
na escola.
OBSERVAÇÕES
Cinco quilos será muito.
05) O verbo deve concordar com o predicativo (plural) quando o
sujeito for o pronome indefinido tudo ou os demonstrativos isto,
isso ou aquilo. Exemplo:
alunos

objeto
direto
houve
muitas guerras


3ª pessoa
objeto direto
do singular
03) Quando há pronome pessoal (eu, tu, você etc.) o verbo ser
sempre concorda com esse pronome. Exemplos:
O responsável sou eu.
havia

3ª pessoa
do singular
vão existir
alunos

sujeito
na escola.
mais dúvidas.

sujeito
O verbo fazer quando indica tempo decorrido, passado,
também é impessoal (sem sujeito) e, por isso, fica sempre na 3ª
pessoa do singular. Exemplo:
Já faz dois anos que ele sumiu.
Fazia alguns meses que nós havíamos chegado.
OBSERVAÇÃO
O verbo fazer, quando usado impessoalmente também
transmite o singular para o verbo auxiliar das locuções verbais.
Exemplo:
Amanhã deve fazer três meses que ele sumiu.
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Exercícios
O Terror!!!
Partícula apassivadora X Índice de Indeterminação do Sujeito
Partícula Apassivadora:
A palavra se será partícula apassivadora, quando acompanhar
verbo transitivo direto com objeto direto. Este (o objeto direto),
que é o elemento paciente, transforma-se em sujeito, e o verbo tem
de concordar com ele.
Uma maneira simples para saber se há partícula apassivadora, é
transformar a frase para a passiva analítica. Por exemplo:
Compram-se carros usados. = Carros usados são comprados.
A palavra se, então, é partícula apassivadora, o verbo comprar é
transitivo direto e carros usados, o sujeito do verbo comprar.
Como o sujeito está no plural, o verbo também tem de estar.
Veja outros exemplos:
Não se aceitam devoluções de mercadorias.
O verbo aceitar é transitivo direto (quem aceita, aceita algo);
devoluções de mercadorias é objeto direto. O objeto direto se
transforma em sujeito, pois o se é partícula apassivadora. A frase
se equivale a Devoluções de mercadorias não são aceitas.
Procuram-se políticos íntegros e de boa vontade.
O verbo procurar é transitivo direto (quem procura, procura algo);
políticos íntegros e de boa vontade é objeto direto. O objeto
direto se transforma em sujeito, pois o se é partícula
apassivadora. A frase se equivale a Políticos íntegros e de boa
vontade são procurados.
Índice de Indeterminação do Sujeito:
01) Observe a concordância verbal:
1 – Algum de vós conseguirei a bolsa de estudo?
2 – Sei que pelo menos um terço dos jogadores estavam dentro do
campo naquela hora.
3 – Os Estados Unidos são um país muito rico.
4 – No relógio do Largo da Matriz, bateu cinco horas: era o sinal
esperado.
a) Somente a frase 1 está errada.
b) Somente a frase 2 está errada.
c) As frases 2 e 3 estão erradas.
d) As frases 1, 2 e 4 estão erradas.
e) As frases 2 e 4 estão erradas.
02) Como a frase “fui eu quem fez o casamento”, Assinale C ou E
( ) Fui eu que fiz o casamento.
( ) Foi eu quem fez o casamento.
( ) Fui eu que fez o casamento.
( ) Foste tu que fizeste o casamento.
( ) Foste tu quem fez o casamento.
( ) Fostes vós que fez o casamento.
( ) Fostes vós quem fez o casamento.
03) Já ... anos, ... neste local árvores e flores. Hoje, só ... ervas
daninhas.
a) fazem/havia/existe
b) fazem/havia/existe
c) fazem/haviam/existem
d) faz/havia/existem
e) faz/havia/existe
04) (IBGE) Assinale a frase em que há erro de concordância
verbal:
a) Um ou outro escravo conseguiu a liberdade.
b) Não poderia haver dúvidas sobre a necessidade da imigração.
c) Faz mais de cem anos que a Lei Áurea foi assinada.
d) Deve existir problemas nos seus documentos.
e) Choveram papéis picados nos comícios.
A palavra se será pronome de indeterminação do sujeito, quando
surgir junto aos seguintes verbos:
CONCORDÂNCIA NOMINAL
1. Substantivo + Substantivo... + Adjetivo
Verbo transitivo indireto acompanhado de objeto indireto;
Verbo intransitivo SEM sujeito claro.
Nesses casos, como o próprio nome do se indica, o sujeito será
indeterminado. O verbo terá de ficar, obrigatoriamente, na
TERCEIRA PESSOA DO SINGULAR. Por exemplo:
Necessita-se de pessoas qualificadas.
O verbo necessitar é transitivo indireto (quem necessita, necessita
de algo); pessoas qualificadas é objeto indireto. O pronome se,
então, é índice de indeterminação do sujeito, e o sujeito,
conseqüentemente, é indeterminado.
Quando o adjetivo posposto se refere a dois ou mais
substantivos, concorda com o último ou vai facultativamente:
 para o plural, no masculino, se pelo menos um deles for
masculino;
 para o plural, no feminino, se todos eles estiverem no feminino.
Exemplos:
Ternura e amor humano.
Amor e ternura humana.
Ternura e amor humanos.
Carne ou peixe cru.
Peixe ou carne crua.
Carne ou peixe crus.
2. Adjetivo + Substantivo + Substantivo + ...
Ainda se morre de tuberculose no Brasil.
O verbo morrer é intransitivo (quem morre, morre); não há sujeito
claro na oração. O pronome se, então, é índice de indeterminação
do sujeito, e o sujeito, conseqüentemente, é indeterminado.
Atualizada 05/07/2010
Quando o adjetivo anteposto se refere a dois ou mais
substantivos, concorda com o mais próximo.
Exemplos:
Mau lugar e hora.
Má hora e lugar.
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3. Substantivo + Adjetivo + Adjetivo + ...
9. Particípio + Substantivo
Quando dois ou mais adjetivos se referem a um substantivo, este
vai para o singular ou plural.
Exemplos:
Estudo as línguas inglesa e portuguesa.
Estudo a língua inglesa e (a) portuguesa.
Os poderes temporal e espiritual.
O poder temporal e (o) espiritual.
4. Ordinal + Ordinal + ... + Substantivo
Quando dois ou mais ordinais vêm antes de um substantivo,
determinando-o, este concorda com o mais próximo ou vai para o
plural.
Exemplos:
A primeira e segunda lição.
A primeira e segunda lições.
5. Substantivo + Ordinal + Ordinal + ...
O particípio concorda com o substantivo a que se refere.
Exemplos:
Feitas as contas ...
Vistas as condições ...
Restabelecidas as amizades ...
Postas as cartas na mesa ...
Salvas as crianças ...
Observação:
"Salvo", "posto" e "visto" assumem também papel de conectivos,
sendo, por isso, invariáveis:
Salvo honrosas exceções.
Posto ser tarde, irei.
Visto ser longe, não irei.
10. Anexo / bastante / incluso / leso / mesmo / próprio +
Substantivo
Quando dois ou mais ordinais vêm depois de um substantivo,
determinando-o, este vai para o plural.
Exemplo:
As cláusulas terceira, quarta e quinta.
6. Um e outro / Nem um nem outro + Substantivo
Quando as expressões "um e outro", "nem um nem outro" são
seguidas de um substantivo, este permanece no singular.
Exemplos:
Um e outro aspecto.
Nem um nem outro argumento.
De um e outro lado.
Essas palavras concordam com o substantivo a que se referem.
Exemplos:
Vão anexas as cópias.
Recebi bastantes flores.
Vão inclusos os documentos.
Cometeu um crime de lesa-pátria.
Cometeu um crime de leso-patriotismo.
Ele mesmo falou aquilo.
Ela mesma falou aquilo.
Elas próprias falaram aquilo.
11. Meio (= metade) + Substantivo
O adjetivo "meio" concorda com o substantivo a que se refere.
7. Um e outro + Substantivo + Adjetivo
Quando um substantivo e um adjetivo vêm depois da expressão
"um e outro", o substantivo vai para o singular e o adjetivo para o
plural.
Exemplos:
Meias medidas.
Meio litro.
Meia garrafa.
12. Meio (= um tanto) + Adjetivo
Exemplos:
Um e outro aspecto obscuros.
Uma e outra causa juntas.
O advérbio "meio", que se refere a um adjetivo, permanece
invariável.
8. "O (a) mais ... possível" - "Os (as) mais ... possíveis" - "O (a)
pior ... possível" - "Os (as) piores ..." - "O (a) melhor ... possível"
- "Os (as) melhores ... possíveis"
Exemplos:
Ela parecia meio encabulada.
Janela meio aberta.
TESTES
O adjetivo "possível", nas expressões "o mais ...", "o pior ...", "o
melhor ..." permanece no singular.
01) Assinale C ou E:
Com as expressões "os mais ...", "os piores ...", "os melhores ...",
vai para o plural.
Exemplos:
Os dois autores defendem a melhor doutrina possível.
Estas frutas são as mais saborosas possíveis.
Eles foram os mais insolentes possíveis.
Comprei poucos livros, mas são os melhores possíveis.
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(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
) Seguem em anexo as faturas.
) Incluso estão os processos.
) Maria saiu meia decepcionada.
) Consulta a apontamentos é proibida.
) É proibido consulta a apontamentos.
) É necessário participação.
) Não era permitida nenhuma participação.
) É proibido passagem de alunos pelo corredor.
) É preciso calma nesta hora.
) Será permitida votação em segredo.
) Irei almoçar ao meio-dia e meio.
) Ela mesmo não sabia o acontecido.
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04) Assinale o item cujos adjetivos preenchem corretamente as
02) Em que casos a forma entre parênteses deve ficar no plural?
01) O advogado se muniu de (BASTANTE) argumentos para
inocentar seu cliente.
02) Seguem (ANEXO) os comprovantes solicitados.
04) Eles (MESMO) admitiram que tudo não passou de farsa.
08) Os livros estão muito (CARO).
16) Eles vestiram calças (CINZA).
32) Encontraram os portões (MEIO) abertos.
64) Os brinquedos de madeira custam mais (BARATO).
lacunas da frase:
Mesmo estando _____ com a tesouraria do clube, era _____ a
entrada
dos
associados
que
não
apresentassem
o
comprovante de pagamento.
a) quites / proibida
b) quite / proibido
c) quites / proibido
03) Enumere a segunda coluna pela primeira:
d) quite / proibida
(1) Velhos
(2) Velhas
a)
b)
c)
d)
e)
1,
2,
2,
1,
2,
(
(
(
(
(
2, 1, 1,
2, 1, 1,
1, 1, 1,
2, 2, 2,
1, 1, 1,
) Camisa e calça.
) Chapéu e calça.
) Calça e chapéu.
) Chapéu e paletó.
) Chapéu e camisa.
e) quite / proibidas
05) A alternativa que apresenta erro quanto à concordância
verbal é:
2
2
1
2
2
a) Eram dois irmãos bem parecidos.
b) Só eles podem fazer tais exceções.
c) São dificuldades a serem vencidas.
d) Deram quatro horas no relógio da Central.
PARA PRATICAR
e) Tudo estava bem, se não houvessem ameaças.
01) Segundo as normas da concordância verbal, está incorreto
o item:
06) A concordância verbal não está correta em:
a) Fazem cinco anos da publicação deste livro.
a) Isso são verdadeiros absurdos.
b) No seu relatório ainda faltam alguns dados.
c)
Quais
de
vocês
serão
os primeiros
b) Os Andes ficam na América.
a responder
aos
c) Entre nós não haviam segredos.
questionários?
d) Isso não passa de absurdos comentários.
d) Deram onze horas e os candidatos ainda não estavam na fila.
e) Menos de dois candidatos disputam a vaga.
02) A concordância verbal está incorreta em:
07) Ainda que _____ eleições, não _____ que se _____ os
a) A gente do campo é mais solidária, mais confiante e mais social
resultados.
que a dos centros urbanos.
a) hajam – convém – antecipem
b) O festival de cinema e o curso de música em que se inscreverão
b) haja – convêm – antecipe
os trabalhos começarão amanhã.
c) haja – convem – antecipem
c) Jovens recém-chegados, com muito entusiasmo, também
d) haja – convém – antecipem
aplaudia a coragem dos bombeiros.
e) hajam – convém – antecipe
d) Tu e teu amigo estareis seguro aqui, mesmo durante a implosão
08) O período está expresso corretamente em:
dos edifícios interditados.
a) Não se pensam em miséria com dinheiro no bolso.
03) A concordância nominal está incorreta em:
a) Anexas, remeto-lhe a procuração e a listagem dos outros
b) Estudaram-se esta matéria.
c) Esclareceram-se as dúvidas.
d) Comentaram-se muito durante a estréia da peça.
documentos.
b) “Agradáveis passeio e compras” – desejaram-lhes os guias
e) Convocou-se os candidatos à Prefeitura.
turísticos, ao terminar a excursão.
c) As jovens estagiárias caminhavam rápida e decididamente em
09) Aponte a frase gramaticalmente correta:
a) Existem uma série de problemas insolúveis.
direção ao incêndio.
d) Elas próprias conseguiram salvar as crianças da grande e
b) Existe uma série de problemas inssolúveis.
c) Existe uma serie de problemas insolúveis.
repentina enchente.
e) Todos estão satisfeitos, haja vista que não houve reclamações.
d) Existem uma série de problemas inssolúveis.
e) Existe uma série de problemas insolúveis.
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10) Aponte a oração correta:
15) Assinale a frase gramaticalmente correta, nas opções
a) Aluga-se casas.
abaixo:
b) Vendem-se apartamentos.
a) Há menas pessoas hoje.
c) Precisa-se pedreiros.
b) Esperava-se menos perguntas.
d) Precisam-se de pedreiros.
c) Cristina viajou há três semanas.
e) Fez-se reformas na escola.
d) Os atletas apresentavam-se afim de iniciarem a corrida.
e) Ele comportou-se muito mau durante a entrevista.
11) “Disse o sabiá à flauta: Eu, tu e o artista ____ de modo
diferente; mas o artista e tu ____ de modo igual. Portanto, entre
16) Dentre as frases abaixo uma está incorreta em relação à
____ e ____ há uma grande diferença. Complete os claros:
concordância verbal:
a) cantam – cantais – mim – tu
a) Fazem dois meses que não chove.
b) cantemos – cantam – eu – ti
b) Isto são sintomas menos sérios.
c) cantamos – cantas – eu – ti
c) Paula foi os sonhos da família.
d) cantamos – cantais – mim – ti
d) Não se poderiam esquecer tantas aflições.
e) cantais – cantam – eu – você
e) Faz alguns minutos que eles se retiraram.
12) Não chove ____ meses; mas a esperança e o vigor que
17) A essa altura, não ____ mais ingressos, pois já ____ dias
sempre ____ no sertanejo não o ____.
que a casa tem estado com a lotação esgotada.
a) faz – existiu – abandonaram
a) deve haver – faz
b) faz – existiram – abandonaram
b) deve haver – fazem
c) fazem – existiu – abandonou
c) deve haverem – faz
d) fazem – existiram – abandonaram
d) devem haver – faz
e) fazem – existiu – abandonaram
e) devem haver – fazem
13) Como ____ meses que a produção estava parada, não ____
18) A apuração dos dois crimes ____ até que se ____ provas
peças ____ para a clientela.
decisivas.
a) faziam – haviam – suficientes
a) vai continuar – encontrem
b) fazia – havia – suficiente
b) vão continuar – encontre
c) faziam – havia – suficiente
c) vão continuar – encontrem
d) fazia – havia – suficientes
d) vai continuarem - encontrem
e) faziam – havia – suficientes
e) vão continuarem – encontrem
14) Assinale a alternativa que,
na sequência, completa
corretamente as orações.
Isto ____ migalhas. / Nossa vida ____ loucuras. / Vocês ____
meu castigo. / As cores vermelha e negra ____ a marca do
Flamengo. / Hoje ____ 12 de janeiro.
a) são – eram – serão – eram – são
b) é – eram – serão – era – é
c) são – era – serão – era – são
d) é – eram – serão – eram – são
e) são – eram – serão – era – é
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REGÊNCIA
A regência verbal estuda a relação existente entre o verbo e seu
complemento.
Veja:
preposição

*Todas as crianças gostam
de sorvete.


verbo
objeto indireto
transitivo indireto
RESPOSTA INCORRETA:
Sim, eu aspirava-lhe.
RESPOSTA CORRETA:
Sim, eu aspirava a ele.
Observe, então, que as formas LHE e LHES devem ser substituídas
por a ele (s), a ela (s).
OBSERVAÇÃO
Dizemos, nesse caso, que o verbo gostar rege (exige) um objeto
indireto.
Veja mais:
*O garoto
ganhou
um brinquedo.


verbo transitivo
objeto
direto
direto
É muito comum, nos concursos, questões que exploram a
regência verbal em frases que apresentam pronome relativo.
Nesses casos, se o verbo que aparece depois do pronome relativo
exigir uma preposição, ela deverá ser colocada antes do pronome
relativo. Exemplo:
*Você desconhece as vantagens a que
Dizemos, nesse exemplo, que o verbo ganhar rege um objeto direto.
VERBOS CUJA REGÊNCIA PODE GERAR DÚVIDAS
VERBO ASPIRAR
Esse verbo tem duas regências e dois sentidos:
I) Aspirar, no sentido de respirar, inalar (perfume, ar etc.) é verbo
transitivo direto, isto é, exige um objeto sem preposição: o objeto
direto. Exemplo.
*A menina
aspirou
o gás tóxico.


verbo
objeto direto
transitivo direto
Nesse sentido, por ser transitivo direto, aspirar admite:
01. Voz passiva:
*O gás tóxico foi aspirado pela menina
02. A substituição do objeto por “o”:
*A menina aspirou-o.
II) Aspirar, no sentido de pretender, desejar é verbo transitivo indireto
(exige objeto indireto iniciado pela preposição “a”).
VERBO ASSISTIR
Esse verbo tem três regências e quatro sentidos:
I) Assistir no sentido de estar presente, ver é verbo transitivo
indireto (exige objeto indireto iniciado pela preposição “a”).
Exemplo.
*Uma multidão assistiu
ao jogo.

objeto indireto
2. OBSERVAÇÕES
01. Nesse caso, o verbo assistir, por ser transitivo indi-reto, não
aceita voz passiva. Veja:
O jogo foi assistido por uma multidão. (INCORRETO!)
02. Nesse sentido (estar presente), não admite LHE e LHES como
objeto. Esses pronomes devem ser substituídos por a ele (s), a
ela (s). Exemplo:
Posso falar sobre o filme, pois já lhe assisti. (incorreto)
Exemplo:
*O rapaz
aspiro.
aspirava
a uma vitória.


verbo
objeto indireto
transitivo indireto
Como, nesse sentido, aspirar é verbo transitivo indireto, ele não
aceita voz passiva. Portanto, a frase “Uma vitória era aspirada pelo
rapaz” não é aceita pela gramática normativa, embora seja bastante
usual na língua popular.
Esse verbo (aspirar) não admite também os pronomes LHE e
LHES como objeto. Veja:
Posso falar sobre o filme, pois já assisti a ele. (correto)
II) Assistir no sentido de socorrer, prestar assistência é verbo
transitivo direto. Exemplo.
O médico assistiu
o doente.

objeto direto
Nesse caso, esse verbo aceita voz passiva, porque é transitivo
direto. Exemplo.
O doente foi assistido pelo médico.
*Você aspirava
ao diploma?

objeto indireto
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III) Assistir no sentido de caber, pertencer é verbo transitivo
indireto. Veja:
*O ângulo do gol foi visado pelo jogador. (voz passiva)
VERBO QUERER
*O direito de protestar assiste
a todo jovem.

objeto indireto
Nesse sentido, o verbo assistir admite os pronomes LHE e LHES
como o objeto. Observe:
Esse verbo tem duas regências e dois sentidos:
I) Querer no sentido de desejar tomar posse é verbo transitivo
direto. Observe:
*O garoto queria
Não lhe assiste o direito de criticar o rapaz.
IV) Assistir no sentido de morar, residir, é verbo in-transitivo (sem
objeto), embora deva ser construído com adjunto adverbial de lugar
iniciado pela preposição EM. Exemplo.
*Durante dois anos ele assistiu em Santos (adjunto adverbial de
lugar).
VERBO AGRADAR
o prêmio.

objeto direto
*O imóvel era velho, por isso ninguém o (objeto direto) queria.
II) Querer no sentido de gostar, amar, querer bem é verbo
transitivo indireto. Veja:
*Ela sempre quis
aos meus pais.

objeto indireto
Esse verbo tem duas regências e dois sentidos:
I) Agradar no sentido de contentar, satisfazer é verbo transitivo
indireto. Exemplo.
*Sua atitude não agradou
ao nosso pai.

objeto indireto
VERBOS OBEDECER e
DESOBEDECER
Esses dois verbos são sempre transitivos indiretos. Veja:
*Todos obedeceram
II) Agradar no sentido de acariciar, fazer carinho é verbo transitivo
direto. Veja:
*A criança agradava
o pequeno animal.

objeto direto
ao chamado.

objeto indireto
*Ninguém poderá desobedecer a essas ordens (objeto indireto).
VERBOS PAGAR e PERDOAR
VERBO VISAR
Esse verbo tem duas regências e três sentidos:
I) Visar no sentido de pretender, ter em vista é verbo transitivo
indireto. (não admite voz passiva nem os pronomes LHE e LHES
como objeto).
*Você sempre visou
Esses dois verbos mudam suas regências dependendo do objeto
que lhes completa o sentido:
Pagar e perdoar exigem objeto indireto quando o objeto é gente
e objeto direto quando o objeto é coisa. Veja:
*Eu já paguei
ao sapateiro.

objeto indireto (gente)
a este cargo.

objeto indireto
*Você sempre visou
a ele.

(não pode ser substituído por lhe)
*Todos já pagaram
os próprios pecados.

objeto direto (coisa)
II) Visar no sentido de pôr o visto, assinar é verbo transitivo direto
(admite voz passiva).Veja:
OBSERVAÇÃO
*O responsável visou o passaporte do rapaz.

objeto direto
Para esses dois verbos pode ocorrer, simultaneamente, um objeto
direto e um objeto indireto.
*O passaporte foi visado pelo responsável.
Observe:
III) Visar no sentido de mirar, dirigir a pontaria é verbo transitivo
direto (admite voz passiva). Observe:
*O atirador visava o coração do pequeno animal.
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*Eu já paguei
os ingressos

objeto direto
ao rapaz.

objeto indireto
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VERBO PREFERIR
*Todos
Esse verbo é transitivo direto e indireto; exige, portanto, dois
objetos: um deles sem preposição (objeto direto) e o outro com a
preposição “a” (objeto indireto).
Esqueminha:
PREFERIR ALGUMA COISA A OUTRA



verbo
objeto direto objeto indireto
transitivo
direto e
indireto
se
lembraram
do fato.



pronome
verbo objeto indireto
oblíquo
transitivo
indireto
Esquecer e lembrar são verbos transitivos diretos quando não
acompanhados de pronome oblíquo. Veja:
*Eu
esqueci

verbo
transitivo
direto
a data

objeto direto
Veja agora:
*Todos
Nós preferimos
o futebol
ao vôlei.


objeto direto objeto indireto
lembraram

verbo transitivo
direto
ATENÇÃO
VERBOS INFORMAR,
AVISAR e PREVENIR
Esse verbo não admite expressões de reforço do tipo mais que,
muito mais, mil vezes etc. Por isso, são incorretas construções
como:
Nós preferimos mais futebol do que vôlei.
Esses verbos admitem as seguintes construções:
*INFORMAR
*AVISAR

*PREVENIR
Prefiro mil vezes sair do que ficar aqui.
VERBOS SIMPATIZAR e ANTIPATIZAR
simpatizei
com sua amiga.


verbo transitivo objeto indireto
indireto
*O jogador
antipatizou

verbo transitivo
indireto
lhe
avisaram

objeto indireto
com o técnico.

objeto indireto
A ALGUÉM

objeto indireto
o fato
aos motoristas.


objeto direto objeto indireto
*Todos
*INFORMAR
*AVISAR

*PREVENIR
o ocorrido.

objeto direto
ALGUÉM
DE ALGUMA COISA


objeto direto
objeto indireto
Veja:
ATENÇÃO
Esses dois verbos não são pronominais, isto é, não devem ser
conjugados com pronome oblíquo. Assim:
*Eu
ALGUMA COISA

objeto direto
Veja:
*O guarda informou
Esses dois verbos são transitivos indiretos, exigindo objeto
indireto iniciado pela preposição COM. Veja os exemplos.
*Eu
o fato.

objeto direto
me simpatizei com ela. (errado)

erro
*O guarda informou os jovens
do problema.


objeto direto objeto indireto
*Nós já o avisamos de que haverá problemas.


objeto direto
objeto indireto
*Eu simpatizei com ela. (certo)
VERBOS ESQUECER e LEMBRAR
Esquecer e lembrar são verbos transitivos indiretos quando
acompanhados de pronome oblíquo, exigindo a preposição de.
Assim:
*Eu
me
esqueci
da data.



pronome
verbo
objeto indireto
oblíquo
transitivo
indireto
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01) Assinale as corretas:
01)
02)
04)
08)
16)
Esqueceu-me o livro de contas.
Ela lhe quer muito bem.
Este é o homem. Você lhe obedecerá.
Altos cargos são aspirados por gente medíocre.
Minhas palavras não lhe agradam.
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02) Leia estas orações:
1) Aspiramos ____ brisa leve da manhã que surge.
2) Era essa a terra ____ que emigravam.
3) Não sabia ____ quem sucedera no posto.
4) Insistiu ____ pontos muito mais difíceis.
Assinale a alternativa que apresenta a série de palavras que
correspondem, na mesma ordem, às lacunas das frases acima.
a) a, em, de, em
b) a, de, a, em
c) à, a, a, de
d) à, em, de, em
e) à, de, à, em
03) Leia com atenção as frases abaixo:
I) Eu já aspirei a cargos importantes.
II) Eu esqueci da fórmula.
III) Prefiro mais cerveja que vinho.
IV) Você não obedeceu ao regulamento.
V) Carolina não visou o alvo.
Quanto à regência verbal, quais as corretas?
a) todas.
b) I, IV e V
c) II, III, IV e V
d) I, III e V
e) I, II e V
I) Não lhes informou que viria hoje.
II) Namorei com a tua irmã.
III) Eu já paguei o jardineiro.
IV) Não assisti a esse filme.
Está(ão) correta(s)...
apenas a IV
II e III
I e IV
todas
nenhuma
05) Considere as seguintes frases:
I) João informou-o de que chegaram os livros.
II) João informou-lhe que chegaram os livros.
III) João informou-o que chegaram os livros.
IV) João informou-lhe de que chegaram os livros.
Podemos dizer, a respeito da regência do verbo informar, que as
frases:
a)
b)
c)
d)
e)
II e IV estão corretas.
I, II e III estão corretas.
I e II estão corretas.
I e III estão corretas.
n.d.a
06) Assinale a oração que está de acordo com a norma culta:
a) Entrou e saiu da sala.
b) Assisti e gostei do filme.
c) Assisti ao filme e gostei dele.
d) Procuro e preciso do livro.
e) Precisa e consulta a gramática.
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Atualizada 05/07/2010
07) Marque a alternativa que completa a frase: Éramos ______
assistindo ______ jogo.
a) em seis – o
b) em seis – ao
c) seis – o
d) seis – a
e) seis – ao
08) Assinale a única alternativa incorreta quanto à regência do
verbo:
a) Meu amigo perdoou ao irmão.
b) Perdoou o atraso no pagamento.
c) Moram na rua Conselheiro Pena.
d) Lembrou o pai que já haviam passado da hora.
e) Lembrou de todos os momentos felizes.
09) Aponte a alternativa em que haja erro de regência:
a) Aquela jovem com quem eu me simpatizo prefere mais aventuras
amorosas do que compromissos sérios.
b) Antes de assistir os agricultores, o prefeito que assiste em
Catalão assistiu a um programa de TV porque aspirava a um
descanso.
c) Ele sempre obedece a mulheres porque visa a uma boa vida.
d) O homem foi ao banco e visou o cheque, porque visava a um
bom negócio.
e) Nunca perdoarei ao homem a quem eu paguei o que não devia.
10) Assinale a alternativa que preencha corretamente as
lacunas:
Os ideais ______ aspiramos são muitos, mas os recursos
______ dispomos são poucos.
a) que – dos quais
b) que – que
c) aos quais – com que
d) a que – que
e) a que – de que
04) Observe as frases:
a)
b)
c)
d)
e)
Língua Portuguesa
11) Assinale a alternativa que apresenta erro de regência:
a) Nenhum dos que estavam presentes simpatizou com as novas
orientações.
b) Simpatizei com a nova diretoria e com as suas orientações.
c) Há alguns deputados com os quais não nos simpatizamos.
d) Somente o chefe da seção de pagamentos não simpatizou com
as novas orientações.
e) A Assembléia inteira não simpatizou com o novo líder da maioria.
12) Assinale a opção em que o verbo custar não está sendo
usado de acordo com a norma culta:
a) O trabalho custou muito esforço ao funcionário.
b) Custou-me entender o processo.
c) Custou ao promotor entender as alegações da defesa.
d) Custa-me dar esta informação.
e) O promotor custou para entender as alegações da testemunha.
13)Assinale a alternativa em que a regência verbal está correta:
a) Ainda não paguei o advogado.
b) Chegamos finalmente em Santa Teresa.
c) Esta é a cidade que mais gosto.
d) Assisti ao rodeio de que você gostou.
e) Prefiro mais a cidade do que o campo.
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14) (MPU) Assinale a alternativa em que a regência está de
acordo com a norma culta:
a) Estes são os recursos que dispomos.
b) Perdoei o amigo que me ofendeu.
c) Assiste ao trabalhador o direito de férias.
d) Perdoo aos teus erros.
e) Paguei a uma dívida atrasada.
15) (Mack) Assinale a alternativa que melhor preenche as
lacunas em:
______ filme você assistirá à noite? / ______ doentes aquela
enfermeira assistiu? / ______ o candidato pretende chegar? /
______ o esportista mais gosta? / ______ você aspira na vida?
a) Que – A que – A que – Que – A que
b) A que – A que – A que – De que – A que
c) Que – Que – A que – Que – Que
d) A que – Que – A que – De que – A que
e) Que – A que – A que – De que – A que
Língua Portuguesa
- antes dos pronomes pessoais, inclusive as formas de tratamento.
a) Enviei uma mensagem a Vossa Majestade.
b) Nada direi a ela.
Neste caso, os pronomes senhora e senhorita são exceções.
- antes de pronomes demonstrativos esta (s) e essa (s).
a) Refiro-me a estas flores.
b) Não deram valor a esta idéia.
- antes de pronomes indefinidos, com exceção de outra.
a) Direi a todas as pessoas.
b) Fiz alusão a esta moça e à outra.
- antes da preposição a tiver outra preposição.
Crase
Compareceu perante a juíza no dia da audiência.
Com a preposição até o uso é facultativo.
Crase não é acento, e sim superposição de dois "as". O primeiro é
uma preposição, o segundo, pode ser um artigo definido, um
pronome demonstrativo a(as) ou aquele(a/s),e aquilo. O acento que
marca este fenômeno é o grave (`).
O domínio da crase depende de o aluno conhecer a regência de
alguns verbos e nomes.
- crase da preposição a com o artigo definido a(s):
Condições necessárias para ocorrer crase: termo regente deve exigir
a preposição e o termo regido tem de ser uma palavra feminina que
admita artigo.
Uma dica é trocar a palavra feminina por uma masculina equivalente,
se aparecer ao (s) usa-se crase, caso apareça a ou o (s) não haverá
crase
- no meio de expressões com palavras repetitivas.
Ficamos cara a cara.
- no a singular seguido de palavra no plural.
Pediu apoio a pessoas estranhas.
Não haverá crase antes de pronome interrogativo.
Na expressão devido à (s) + palavra feminina ocorre a crase.
A crase é facultativa:
a) Todos iriam à reunião.
- antes do pronome adjetivo possessivo feminino singular:
b) Todos iriam ao encontro.
a) Pediu informações a minha secretária.
A crase é obrigatória:
b) Pediu informações à minha secretária.
- em locuções prepositivas, adverbiais ou conjuntivas (femininas).
c) Pediu informações a minhas secretárias.
à queima-roupa, às cegas, às vezes, à beça, à medida que, à
proporção que, à procura de, à vontade
d) Pediu informações as minhas secretárias.
As situações onde não existe crase são:
- antes de palavra masculina e verbos.
a) Vende-se a prazo.
Se o pronome possessivo for substantivo e por regência a
preposição for exigida, a crase será obrigatória (Foi a [à] sua cidade
natal e à minha)
- antes de topônimos, a menos que estejam determinados.
a) Iremos a Curitiba.
b) O texto foi redigido a lápis.
b) Iremos à bela Curitiba.
c) Ele começou a fazer dietas.
c) Iremos à Bahia.
- antes de artigo indefinido e numeral cardinal (exceto em horas).
a) Refiro-me a uma blusa mais fina.
e) Pediu informações às minhas secretárias.
Quando o topônimo não estiver determinado, usa-se o teste da
troca do verbo para chegar. Se nesta troca aparecer chego da, há
crase; se for chego de, não há crase.
b) O vilarejo fica a duas léguas daqui.
Antes dos pronomes relativos "que" e "quem" não ocorre
crase. Já o pronome qual (s) admite crase
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Uma dica é trocar o substantivo feminino anterior ao pronome por
um masculino, se aparecer ao (s) há crase
a) A menina a que me refiro não estudou.
b) A professora a quem me refiro é bonita.
b) A fama à qual almejo não é difícil.
Casos especiais sobre o uso da crase:
- antes da palavra casa:
Quando a palavra casa significa lar, domicílio e não vem
acompanhada de adjetivo, ou locução adjetiva, não se usa a crase.
Iremos a casa assim que chegarmos (iremos ao lar assim que
chegarmos).
Quando a palavra casa estiver modificada por adjetivo ou
locução adjetiva.
Iremos à casa de minha mãe.
Língua Portuguesa
Exercícios Crase
01) Preencha as lacunas da frase abaixo e assinale a
alternativa correta:
Comunicamos ______ V.Sa. que encaminhamos ______ petição
anexa ______ Divisão de Fiscalização que está apta ______
prestar ______ informações solicitadas.
a) a – a – à – a – as
b) à – a – à – a – às
c) a – à – a – à – as
d) à – à – a – à – às
e) à – a – à – à – as
02) Em um dos itens abaixo, a crase não está de acordo com a
norma culta. Assinale-o:
a) Toda noite assisto a novelas.
b) Chegamos à noite e saímos às pressas.
c) Não estávamos dispostos à estudar.
d) Pensou que ia à Bahia.
e) Não disse nada à mãe e saiu.
- antes da palavra terra:
Oposto de mar, ar e bordo - não há crase
O Marinheiro forma a terra.
Quando terra significa solo, planeta ou lugar - pode haver crase.
a) Voltei à terra natal.
b) A espaçonave voltará à Terra em um mês.
- antes da palavra distância:
Não se usa crase, salvo se vier determinada.
a) Via-se o barco à distância de quinhentos metros (determinado).
b) Olhava-nos a distância.
TESTES
I - Dia ___ dia me convenço de que só ____ medida que se
cresce é que se aprende ____ viver.
a)
b)
c)
d)
e)
à,
a,
à,
a,
a,
à, a
a, a
à, à
à, a
a, à
II - Marque as opções em que o acento indicativo da crase é
obrigatório:
01) Ficou indiferente aquilo que acontecia ao seu redor.
02) Não compareci aquele jantar.
04) Aludiu a algumas obras do autor.
08) Ganhou uma jóia semelhante a que lhe haviam roubado.
16) Naquele dia, não atendeu a nenhuma chamada.
32) Fiquem a vontade.
III - Marque as opções em que o acento indicativo da crase deve
ser usado:
01) Pediu desculpas a Sua Excelência.
02) Assistiremos a missa.
04) Não o levaremos aqueles lugares.
08) Lá estaremos as dezessete horas.
16) Usava gravata a Príncipe de Gales.
03) Preencha as lacunas com a – às – há: “______ poucos
quilômetros da capital ______ uma vila que ______ quintasfeiras promove uma festa folclórica em homenagem ______
seus artesãos.”
a) A – há – às – a
b) Há – há – às – à
c) Há – há – as – à
d) A – a – as – a
e) À – há – as – à
04) Aponte a alternativa em que não ocorra erro no uso do
acento indicativo de crase:
a) Caminhava passo à passo a procura de um lugar onde pudesse
estar à vontade.
b) Sempre me dirigia aquele lugar, pontualmente às dez horas.
c) Aquela hora ninguém estaria disposto à fazer mais nada.
d) A vontade daquele homem era ir a Roma.
e) Não conte aquilo à ninguém.
05) _____ vezes, não ______ considero como amiga, mas
______ esta hora, sua ausência traz-me tão grande saudade!
Habituei-me _____ boa vida de regalias ______ mais de quinze
anos.
a) As – a – à – aquela – há
b) Às – a – a – àquela – há
c) Às – a – à – aquela – há
d) Às – a – à – aquela – a
e) As – à – a – aquela – há
06) Marque o período em que o uso da crase é permitido:
a) Enviei à Roma suas fotografias.
b) Foi à Lapa para inaugurar a gráfica.
c) Alô, franceses, chegamos à Paris.
d) Viajou à Londres a fim de rever antigo amor.
e) Referimo-nos à Niterói, em nosso passeio.
07) Preencha a lacuna com um dos itens abaixo: Daqui __ vinte
quilômetros, o viajante encontrará, logo __ entrada do grande
bosque, uma estátua que __ séculos foi erguida em
homenagem __ deusa da floresta.
a) a – à – há – à
b) a – há – à – à
c) há – a – à – a
d) há – a – há – a
e) a – à – à – à
32) O pobre homem ficou a meditar.
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08) Assinale a alternativa que completa a frase: Trouxe ______
mensagem ______ Vossa Senhoria e aguardo ______ resposta,
______ fim de levar ______ pessoa que me enviou.
a) a – a – à – a – a
b) a – à – a – à – a
c) à – à – à – à – a
d) a – a – a – a – à
e) à – a – a – a – a
09) Assinale a alternativa que completa esta frase:
Diga ______ essa menina que estou ______ fazer o exercício __
risca.
a) a – a – à
b) à – a – à
c) a – a – a
d) a – à – à
e) à – à – à
10) Assinale a alternativa que completa a frase: “Após ______
reunião, todos foram ______ sala, para assistir ______ chegada
dos hóspedes”.
a) a – à – a
b) à – à – à
c) a – à – à
d) à – a – a
e) a – a – a
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