Núcleo de Educação a Distância “Construindo parcerias e vencendo desafios” Apoio: Núcleo de Educação a Distância O Impacto do uso da TDIC para a Acessibilidade no Ensino Superior Elisa Tomoe Moriya Schlünzen Coordenadora Acadêmica Redefor [email protected] A perspectiva da Educação Inclusiva é o direito ao acesso e permanência com qualidade e equiparação de oportunidades a todas as pessoas. Esse é um direito fundamental, garantido pela Constituição Federal de 1988. Lei nº 10.098/2000 foi estabelecida a promoção da acessibilidade das pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. Curso Começamos a tratar sobre tecnologia assistiva e acessibilidade na EaD em 2007 Por meio do curso de TA Impacto nacional de 2007 a 2013 As experiências com o Curso de Tecnologia Assistiva nos indicaram a necessidade de Acessibilidade também para os nossos professores da rede pública Vídeos Jogos (Objetos de Aprendizagem) Esses são alguns dos nossos trabalhos naquela época A partir de toda infraestrutura disponibilizada no NEaD/Unesp e contanto com uma equipe multidiciplinas e consultores de acessibilidade, foi possível realizar as seguintes ações: Núcleo de Educação a Distância PÓS-GRADUAÇÃO – LATO SENSU - REDEFOR I Cursos: Artes / Geografia / Filosofia / Inglês / Química/ Filosofia PÓS-GRADUAÇÃO – LATO SENSU - REDEFOR I Cursos: Artes / Geografia / Filosofia / Inglês / Química/ Filosofia Adequação dos textos dos curso em formato acessível 2013 PÓS-GRADUAÇÃO – LATO SENSU - REDEFOR I Cursos: Artes / Geografia / Filosofia / Inglês / Química/ Filosofia Adequação de todos os vídeos formato acessível Audiodescrição, Libras e Legenda 2013 Núcleo de Educação a Distância PÓS-GRADUAÇÃO – LATO SENSU - REDEFOR II 1 Cursos de Educação Inclusiva 6 Cursos de Educação Especial (DF, DV, DA, AH/SD, DI, TGD) PÓS-GRADUAÇÃO – LATO SENSU - REDEFOR II 1 Cursos de Educação Inclusiva 6 Cursos de Educação Especial (DF, DV, DA, AH/SD, DI, TGD) Desenvolvimento de todos os materiais dos 7 cursos com recursos de acessibilidade 2014 Ebook Acessível Cursistas com Deficiências Tipo de Deficiência Deficiência Visual/Baixa Visão Curso Transtornos Globais do Desenvolvimento Altas Habilidades ou Superdotação Deficiência Física Deficiência Visual/Baixa Visão Deficiência Visual Deficiência Visual/Cegueira Deficiência Visual Deficiência Auditiva Educação Inclusiva Problemas de usabilidade Educação Inclusiva Deficiência Auditiva Deficiência Física Nas mais de 35 turmas com aproximadamente 30 cursistas, os cursos de especialização ofertados contam com a participação de 06 cursistas com deficiências e 01 cursista com dificuldades de acesso e usabilidade, distribuídos em 05 cursos, conforme os dados do Quadro 1. Vídeos com acessibilidade Audiodescrição Libras e Legenda Jogos Acessíveis Resultados alcançados Autonomia e equiparação de oportunidades no curso entre os cursistas com ou sem deficiência Cursista Daniel utilizando o ambiente do curso com autonomia Núcleo de Educação a Distância Publicação do MANUAL DE ACESSIBILIDADE Disponível para a comunidade em geral www.acervo.unesp.br Obrigada! Elisa Tomoe Moriya Schlünzen [email protected]