Planejamento bimestral

Planejamento bimestral
Disciplina: Física I
3º Ano/EM
1 º Bimestre
Professor(a): Keylla Braga
1. Conteúdos conceituais
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Notação científica e Ordem de grandeza
Movimento Uniforme
Movimento Uniformemente Variado
Gráficos de MU e MUV
Lançamento vertical
Vetores, Velocidade e aceleração vetoriais
Movimento circular
Lançamentos oblíquo e horizontal
Princípios da Dinâmica
Peso aparente e Plano inclinado
Lei de Hooke e Atrito
Força centrípeta
2. Objetivos
Metas a serem atingidas
1. Reconhecer ordens de grandeza de medidas astronômicas ou não.
2. Compreender a relatividade do movimento.
Já
estudado
( )
Minha
aprendizagem
R
M
E
(
)
R
M
E
(
)
R
M
E
(
)
R
M
E
(
)
R
M
E
3. Associar a solução de problemas de comunicação, transporte, saúde
ou outro, com o correspondente desenvolvimento científico e
tecnológico.
4. Compreender e relacionar informações sobre os conceitos de
velocidade e aceleração associados ao movimento dos planetas e
outros.
5. Relacionar informações apresentadas em diferentes formas de
linguagem e representação usadas nas ciências físicas, químicas ou
biológicas, como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações
matemáticas ou linguagem simbólica.
6. Analisar a queda dos corpos
(
)
R
M
E
7. Reconhecer o caráter vetorial da velocidade e da aceleração
(
)
R
M
E
(
)
R
M
E
(
)
R
M
E
(
)
R
M
E
(
)
R
M
E
(
)
R
M
E
(
)
R
M
E
8. Caracterizar causas ou efeitos dos movimentos circulares de
partículas, substâncias, objetos ou corpos celestes.
9. Reconhecer, utilizar, interpretar e propor modelos explicativos
para fenômenos naturais ou sistemas tecnológicos.
10. Compreender o conceito de inércia e que a ação da resultante das
forças altera o estado de movimento de um corpo.
11. Reconhecer a importância da Física Newtoniana e sua influência
sobre o pensamento ocidental, tendo sido considerada a doutrina
cientificado Iluminismo.
12. Compreender
fenômenos
naturais
ou
sistemas
tecnológicos,
identificando e relacionando as grandezas envolvidas.
13. Compreender as interações gravitacionais, identificando a força
gravitacional e o campo gravitacional para explicar aspectos do
movimento de planetas, cometas, satélites e naves espaciais.
3. Conteúdos procedimentais e atitudinais
Espera-se que você apresente os seguintes procedimentos e atitudes
1. APRESENTAR a cada aula o material solicitado pelo professor.
Meu
desempenho
R
M
E
2. FAZER e APRESENTAR nos períodos determinados pelo professor, os deveres de
casa.
3. MANTER uma atitude de respeito em relação ao conhecimento, ao professor e aos
colegas.
4. FAZER os deveres em sala de aula.
R
M
E
R
M
E
R
M
E
5. FAZER e APRESENTAR o MP no período determinado pelo professor.
R
M
E
4. Avaliações do Bimestre
Tarefa ou atividade
PRODUÇÃO DO ALUNO (PA)
Teste
Total 1
Valor
100
100
PROVA INTEGRADA (PI)
PI
Total 2
100
200
PROVA BIMESTRAL (PB)
Prova
Total 3
100
200
MÉDIA BIMESTRAL (MB)
(𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 1) + (𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 2) + (𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 3)
5
100
Minha nota
5. Indicações para aprofundamento dos estudos
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