Roteiro : Aula 03

ARTES
1° ANO
ENSINO MÉDIO
PROF.ª ARLENE AZULAY
PROF.ª LÚCIA REGINA
REVISÃO DOS CONTEÚDOS
Unidade I
Tecnologia – corpo, movimento e linguagem na era da
informação
Aula 3
Revisão e Avaliação.
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REVISÃO 1
A arte na Pré-história
•• A Pré-história - corresponde ao período da história que
antecede a invenção da escrita.
•• Os historiadores a dividiram em períodos:
○○ Paleolítico ou “Idade da Pedra Lascada”;
○○ Neolítico ou “Idade da Pedra Polida”;
○○ Idade dos Metais.
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REVISÃO 1
Paleolítico
•• Primeiros hominídeos.
•• Nômades.
•• Caça e coleta.
•• Instrumentos de pedra e pedra lascada, madeira e ossos:
facas e machados.
•• Controle do fogo.
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REVISÃO 1
Neolítico ou “Idade da Pedra Polida”
•• Instrumento de pedra polida, enxada, tear.
•• Início do cultivo dos campos.
•• Artesanato: cerâmica, tecidos.
•• Moradia fixa próximo aos rios, na intenção de utilizar a
terra fértil para a agricultura.
•• Construção de pedra.
•• Domesticação dos animais.
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REVISÃO 1
Idade dos Metais
•• Houve a fusão de metais, surgindo o cobre e o bronze.
•• Aparecimento da Metalurgia.
•• Produção de utensílios e armas a partir dos metais.
•• Aparecimento das cidades.
•• Invenção da Roda.
•• O aparecimento da escrita.
•• Arado de Bois.
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REVISÃO 1
A Arte na Pré-história brasileira
•• O território brasileiro, um valioso patrimônio
arqueológico.
•• Em Minas Gerais encontra-se o sítio arqueológico
de Lapa da Cerca Grande, localizado no município de
Matozinhos.
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REVISÃO 1
Figuras zoomorfas, antropomorfas e geométricas
•• Zoomorfas – representações de animais terrestres, peixes
e aves.
•• Antropomorfas – imagens humanas.
•• Geométrica – representação de forma geométrica.
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REVISÃO 1
Arte Romana
Sofreu duas fortes influências:
•• Arte etrusca popular e voltada para a expressão da
realidade vivida;
•• Grego helenística, orientada para a expressão de um ideal
de beleza.
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REVISÃO 1
Arquitetura romana
Características principais:
•• Solidez nas construções - pioneiros no uso do concreto;
•• Uso do arco e da abóboda (influência etruscos);
•• Funcionalidade;
•• Moradia e uso do átrio, implúvio e peristilo;
•• Obras públicas: aquedutos, termas, anfiteatros, pontes e
arcos do triunfo.
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REVISÃO 1
Templos
•• O panteão, templo construído no século II, é o maior
exemplo do uso de abóboda.
Abóbada de arestas
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REVISÃO 1
Aquedutos
•• Os Aquedutos tinham a função de conduzir a água pelas
cidades.
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REVISÃO 1
Termas
•• Eram os locais destinados aos banhos públicos, embora o
uso de banhos públicos tenha sido iniciado pelos caldeus.
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REVISÃO 1
Arcos do Triunfo
•• Representam acontecimentos históricos concretos.
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REVISÃO 2
Egito
Uma das principais civilizações da antiguidade.
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REVISÃO 2
Características da sociedade egípcia
Governo Antigo: Teocrático: os
administradores governavam em nome
dos deuses.
O principal governante do Egito, ou das
cidades-estados: era chamado de faraó.
O faraó tinha o poder de: rei, juiz,
sacerdote, tesoureiro, general.
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REVISÃO 2
Características da sociedade egípcia
O Faraó era considerado deus vivo: filho
do Sol (Amon-Rá) e encarnação de Hórus
(deus falcão).
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REVISÃO 2
Importância da religião
Religião: politeísta.
Deuses: interferiam na história humana.
Festas e oferendas: ajudam tanto na agricultura como na
vida em geral.
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REVISÃO 2
Pintura
Locais das pinturas
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REVISÃO 2
Escultura
•• Função de preservar a memória da cultura egípcia.
•• Obedeciam a padrões rígidos de representação da figura
humana.
•• Estilo hierático.
•• Rigidez.
•• Formas cúbicas e a frontalidade.
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REVISÃO 2
Arte Gótica
•• A arte gótica, ou o estilo gótico,
surgiu no norte de onde hoje se
localiza a França, no século XII.
•• É considerada como uma
expressão do triunfo da Igreja
Católica durante a Idade Média.
•• Gótico possivelmente deriva de
godos, povo bárbaro.
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REVISÃO 3
Arte na Grécia
Origem do povo grego
•• Surgiram por volta de 2000 a.C.
•• Aqueus, jônios, eólios e dórios.
•• Atenas e Esparta foram as pólis mais importantes da
Grécia.
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REVISÃO 3
Características
•• Os gregos apresentaram uma produção cultural mais
livre;
•• Não se submeteram às imposições de sacerdotes ou de
reis autoritários;
•• O homem era a criatura mais importante do universo.
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REVISÃO 3
Arquitetura
Os principais monumentos da arquitetura
grega:
•• Templos, dos quais o mais importante
é o Partenon de Atenas.
•• Teatros, que eram construídos em
lugares abertos.
•• Ginásios, edifícios destinados à cultura
física.
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REVISÃO 3
Arquitetura
•• Praça, onde os gregos se
reuniam para discutir os mais
variados assuntos, entre eles,
filosofia.
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REVISÃO 3
Renascimento
•• Termo aplicado à civilização europeia entre 1300 e 1650.
•• Sugere um súbito reviver dos ideais da cultura
greco-romana, porém com mais amplitude e maior
complexidade.
•• Itália, Espanha, Portugal, Alemanha.
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REVISÃO 3
Arquitetura
A principal característica era a busca de uma ordem e de
uma disciplina que superasse o ideal de infinitude das
catedrais góticas.
•• Arco de volta perfeita;
•• Cúpula e coberturas em abóboda de berço;
•• Frontões triangulares;
•• Colunas em várias ordens (dórica, jônica e coríntia);
•• Cornija e balaústres nos terraços;
•• Horizontalidade das construções.
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REVISÃO 3
Escultura
Individualização: a escultura tornou-se autônoma da
arquitetura.
Monumentalidade: as esculturas da figura humana e
equestre surgem com aspecto majestoso.
Harmonia/equilíbrio geométrico: simetria das formas e
volumes equilibrados.
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REVISÃO 3
Realismo
O corpo humano é representado com rigor expressivo e
anatômica, sendo-lhe atribuído um efeito de movimento
natural.
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