CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES DO 2º ANO – 1º BIMESTRE. 29/03 – MATEMÁTICA: - Contagens. - Padrões Geométricos. - Gráficos. - Problemas. 31/03 – GEOGRAFIA: - Ser criança, cartografando e ligando os pontos. - Meu nome, investigue. - Eu e os outros. - Cartografando. 1/04 – PORTUGUÊS: - A jardineira, atividade permanente. - Ó abre alas e outras marchinhas. 4/04 – INGLÊS: LIVRO KIDS WEB 2 : Units 1 and 2 - p. 6 to 23: Greetings (Cumprimentos e despedidas); The Family (Membros da família); The Weather (O tempo e as estações do ano); The Colors (As cores). 6/ 04 – CIÊNCIAS: - Nós e os outros animais, características dos animais. - O tempo passa e o corpo muda. - Ligando os pontos. - Como é o corpo humano. 7/04 – HISTÓRIA: - Brinquedos e brincadeiras. - Local de brincar. - Em outros tempos. - Crianças indígenas, ao mesmo tempo. 8/04 – PRODUÇÃO TEXTUAL: - Convite de aniversário. (Hora, local e data) CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES DO 2º ANO – 1º BIMESTRE. 29/03 – MATEMÁTICA: - Contagens. - Padrões Geométricos. - Gráficos. - Problemas. 31/03 – GEOGRAFIA: - Ser criança, cartografando e ligando os pontos. - Meu nome, investigue. - Eu e os outros. - Cartografando. 1/04 – PORTUGUÊS: - A jardineira, atividade permanente. - Ó abre alas e outras marchinhas. 4/04 – INGLÊS: LIVRO KIDS WEB 2 : Units 1 and 2 - p. 6 to 23: Greetings (Cumprimentos e despedidas); The Family (Membros da família); The Weather (O tempo e as estações do ano); The Colors (As cores). 6/ 04 – CIÊNCIAS: - Nós e os outros animais, características dos animais. - O tempo passa e o corpo muda. - Ligando os pontos. - Como é o corpo humano. 7/04 – HISTÓRIA: - Brinquedos e brincadeiras. - Local de brincar. - Em outros tempos. - Crianças indígenas, ao mesmo tempo. 8/04 – PRODUÇÃO TEXTUAL: - Convite de aniversário. (Hora, local e data)