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ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA
OBJETIVO:
Desenvolver competências e habilidades para a docência nas disciplinas de Filosofia e
Sociologia no Ensino Fundamental e Médio. Compreender os processos históricos de
formação do pensamento humano e sua influência sobre as tendências atuais de
ensino de Filosofia e Sociologia. Reconhecer a articulação entre os saberes da Filosofia
e da Sociologia sobre a realidade política, econômica, cultural, científica e religiosa.
PUBLICO ALVO:
Pedagogos, Filósofos, Sociólogos, Psicólogos, Professores, Administradores e
Graduados em cursos superiores.
INÍCIO PREVISTO DAS AULAS
Início: imediato.
PROGRAMA:
Educação ao Longo da História: Realidade Brasileira.
Métodos e Técnicas de Pesquisa
Organização Escolar
Políticas Educacionais e a Pratica Docente
Tendências do Pensamento Educacional
Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino
Núcleo Específico
Temas e Teorias da Filosofia
Temas e Teorias da Sociologia
Metodologia do Ensino de Filosofia
Metodologia do Ensino de Sociologia
TCC: Trabalho de Conclusão de Curso
2
INVESTIMENTO
Diploma: 600 reais
Matrícula: 220,00 reais
Pagamento em 12 x pelo Pagseguro
Nenhum valor a mais
DOCUMENTOS NECESSÁRIOS
• Cópia simples do RG
• Cópia simples do CPF
• Diploma da Graduação ou Certificado de Conclusão (cópia autenticada)
• Histórico de Graduação (cópia autenticada)
• 1 fotos 3x4
• Cópia simples Comprovante de Residência
CORPO DOCENTE PREVISTO
Mestres, Doutores e Especialistas com Experiência no Mercado de Trabalho.
SISTEMA DE AVALIAÇÃO
Os estudos são realizados na modalidade Presencial, com encontros mensais.
E não depende da formação de turma. A Metodologia de Apoio é desenvolvida no
Portal do Aluno, e busca valorizar a experiência prévia do aluno, proporcionando
estudo individualizado.
A característica principal deste Método Ativo é a flexibilidade de estudo ao aluno.
As Atividades de Ensino-Aprendizagem e suas Avaliações, serão realizadas de forma
diversificada, compreendendo três COLUNAS OBRIGATÓRIAS:
1ª Coluna: Realizar as Atividades no Portal Online e suas Avaliações, que contaram
com Fóruns, Perguntas, Resumos, Videos, etc...
2 ª Coluna: Avaliação Presencial no Núcleo Local de Apoio, por meio de Perguntas de
Múltipla Escolha ou Pergunta Dissertativa.
3ª Coluna: Realizar as Atividades do Worshop Pedagógico no Núcleo Local de Apoio,
que pode ser um Seminário, Oficina Pedagógica, Pergunta Norteadora, Resumo,
etc... A partir de textos: artigos, livros, revistas, etc....
3
Para ser aprovado nas disciplinas o aluno tem que atingir sete na Média Final de
cada Avaliação das TRÊS COLUNAS OBRIGATÓRIAS, porque a Média Final é a soma
das três Avaliações, divido por três: a Avaliação Online, a Avaliação Presencial e a
Avaliação do Workshop Pedagógico.
A ênfase será dada à capacidade, como aluno (a), de aplicar os conhecimentos de
forma interdisciplinar, sempre relacionando a teoria com a prática.
DURAÇÃO, CARGA HORÁRIA E PERÍODO DAS AULAS
Duração: mínimo 6 (seis) meses máximo 18 (dezoito) meses, incluindo o período para
elaboração do TCC.
Carga horária: mínimo 400 horas.
Certificados: Certificados em conformidade com a Legislação Vigente.
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