Ecologia Básica

Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Câmpus Pato Branco
PLANO DE ENSINO
CURSO DE AGRONOMIA
MATRIZ 560
O Curso de Agronomia foi autorizado pelo CEE 110/90 em 28/01/1992 publicado no
FUNDAMENTAÇÃO
DOU em 29/01/1992. Reconhecido em 16/06/1997 pela Portaria 712 do MEC
LEGAL
publicada no DOU 113 em 17/06/1997.
1
DISCIPLINA/UNIDADE
CURRICULAR
Ecologia Básica
CÓDIGO PERÍODO
EB21G
1o
CARGA HORÁRIA (aulas)
AT
32
AP
0
APS
2
AD
0
APCC
0
Total
34h
AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC:
Atividades Práticas como Componente Curricular.
PRÉ-REQUISITO
EQUIVALÊNCIA
Sem pré-requisito
Não há
OBJETIVOS
- Propiciar aos alunos as bases teóricas da Ecologia, como subsídio para o entendimento do funcionamento dos
sistemas naturais;
- Analisar as interações ecológicas e o equilíbrio da natureza, visando ao uso racional dos recursos naturais e
renováveis;
- Tornar o aluno capaz de avaliar o papel do homem e dos outros organismos na biosfera, identificando,
equacionando e solucionando problemas ambientais;
- Relacionar os princípios fundamentais entre natureza e impactos antrópicos sensibilizando os alunos para as
questões ambientais;
- Identificar as características e interdependência dos ecossistemas que compõem a biosfera
- Abordar os princípios científicos básicos da ecologia: Meio ambiente físico – ambientes aquáticos e terrestres;
Ecossistema - organismos (espécies), populações, comunidades e impactos causados pelo homem, enfocando
exemplos da ecologia regional;
- Realizar atividades de leitura e compreensão de textos científicos relacionados a problemas ecológicos.
- Caracterizar o ambiente físico e biológico enfatizando a importância do clima, solo, unidades geomorfológicas e
das interações com os organismos.
- Compreender e analisar os ciclos biogeoquímicos e o fluxo de energia nos sistemas naturais;
- Caracterizar as principais formações vegetais do Brasil e da região;
- Conceituar a organização ecológica e as diversas interações bióticas e abióticas.
EMENTA
Fluxos energéticos. Cadeias tróficas, biomas, ciclos biogeoquímicos. Interação entre os meios biótico/abiótico.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM
EMENTA
1
Fluxos energéticos
2
Cadeias tróficas
3
Ciclos biogeoquímicos
4
Biomas
5
Interação entre os meios biótico/abiótico
CONTEÚDO
Introdução à ecologia. Principais conceitos e termos
ecológicos. Energia no ecossistema. Produção primária.
Distribuição de energia em cadeias e teias alimentares.
Capacidade de suporte.
Estrutura trófica do ecossistema. Cadeias e teias
alimentares.
Tipos básicos de ciclos. Ciclagem do Nitrogênio. Ciclagem do
Fósforo. Ciclagem do Enxofre. Ciclagem do Carbono. Ciclo
hidrológico. Fatores limitantes e regulatórios.
Tipos de ecossistemas e biomas. Ecossistemas marinhos.
Ecossistemas de água doce. Biomas terrestres.
Ecologia de populações e comunidades. Conceitos de
habitat, nicho ecológico.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TEÓRICAS
Aula expositiva dialogada, estudo dirigido, leitura e discussão de textos, trabalho individual, trabalho em grupo,
pesquisa, seminário, dentre outros.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
Prova teórica dissertativa; Prova e atividades teórico-práticas; Relatórios; Seminários; Elaboração de artigo;
Ética acadêmica; Presença em sala; Autoavaliação de aprendizado.
REFERÊNCIAS
Referências Básicas:
- ODUM, E. P. Ecologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1988. 434 p.
- ODUM, E. P. & BARRETT, G. W. Fundamentos de ecologia. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2007. 612 p.
- RICKLEFS, R.E. Economia da Natureza. 6ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010. 546p.il.
Referências Complementares:
- DAJOZ, R. Fundamentos de Ecologia. Porto Alegre: Artmed, 2006.519 p.
- GLIESSMAN, S.R. Agroecologia: processos ecológicos em agricultura sustentável. Porto Alegre: Editora da
UFRGS, 2005. 653 p.
- RAVEN, P.H.; EVERT, R. F. & EICHHORN, S. E. Biologia vegetal. 7. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara
Koogan, 2007. xxi, 830 p.