ECTS - ESE (3) - EU-IPP

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ECTS - ESE (3)
Curso: Licenciatura em Tradução e Interpretação em Língua Gestual Portuguesa
Unidade Curricular: Linguística Descritiva Portuguesa
Ano Lectivo: 2012/2013
Ano curricular: 1
Período Lectivo: Semestral
Frequência: Obrigatória
Nº créditos (ECTS): 5.0
Horas teórico/práticas: 52.5 h
Docente Responsável: Doutora Celda Choupina
Competências:
Autoria
Celda Maria Gonçalves Morgado Choupina
Competências
Reconhece a língua gestual dos surdos como uma linguagem verbal
Adquire e manipula conceitos básicos nas diferentes áreas da Linguística
Reflete sobre a estrutura e o funcionamento da Língua Portuguesa
Sintetiza as grandes regularidades da língua e compreende as irregularidades
Programa:
1. A linguagem verbal - Línguas orais vs. Línguas gestuais: breve reflexão
1.1. Propriedades da linguagem verbal:
- arbitrariedade vs. iconicidade (continuum de iconicidade)
- dualidade (combinação de dois planos - fonológico/querológico e gramatical)
- linearidade (sequencialidade dos sons e dos signos linguísticos vs. simultaneidade dos queremas)
- criatividade e produtividade (unidades finitas vs. realizações infinitas)
- semanticidade (capacidade de o signo linguístico (oral e gestual) transmitir significados)
1.2. Noções de gramática e suas componentes
1.2.1. Noções de gramática:
- universal vs. particular
- interiorizada vs. exteriorizada
- normativa vs. descritiva
1.2.1. Componentes da gramática nas línguas orais e nas línguas gestuais: fonética/fonologia/querologia, morfologia, sintaxe,
semântica e pragmática
1.2.2. Importância do espaço sintático e do corpo do gestuante em cada componente da gramática nas línguas gestuais
1.2.3. Gramática Universal e Universais Linguísticos: género e número nos nomes e tempo nos verbos:
- O género e o número enquanto categorias variáveis e específicas (línguas orais vs. línguas gestuais)
- O tempo verbal enquanto uma das categorias que operacionaliza a temporalidade (passado, presente, futuro): morfemas
flexionais na Língua (oral) Portuguesa vs. linha do ombro na Língua Gestual Portuguesa
2. O sistema fonológico e a realização fonética do Português Europeu
2.1. Classificação e distribuição das unidades - fonema e fone
2.2. Aspetos segmentais e prosódicos da fonologia do português
2.3. Processos fonológicos
3. A morfologia
3.1. Estrutura interna das unidades lexicais
3.2. Tipos de morfemas
3.2. Processos morfológicos: flexão, derivação, modificação e composição
3.3. Processos irregulares de formação de palavras
4. A sintaxe
4.1. Hierarquia na ordenação linear dos constituintes frásicos
4.2. Categorias sintáticas e configurações estruturais
4.3. Funções sintáticas
5. A semântica
5.1.Semântica lexical e semântica frásica
5.2. Princípio do contexto e princípio da composicionalidade
5.3. Sentido e referência
5.4. Valor das expressões nominais
6. A pragmática
6.1. Interação verbal e competência comunicativa
Metodologias de Ensino:
Aulas expositivas e participadas
Aulas práticas para concretização e exemplificação dos conteúdos lecionados
Registo de sínteses em diferentes suportes
Visionamento de vídeos de apoio documental
Pesquisa orientada e autónoma
Avaliação:
Avaliação
C- Avaliação contínua
1- pontualidade e participação pertinente /fichas de trabalho - 0 a 20 = 10%
2 - 2 testes: 45%+ 45% = 90% - 0 a 20
P- Avaliação periódica - não contemplada
F- Exame final: 0 a 20 (nota mínima >=10)= 100%
Nota: A avaliação dos alunos que se encontram ao abrigo do Regulamento dos Estatutos Especiais dos Estudantes do IPP implica
a presença nos momentos de avaliação antecipadamente agendados, salvo impedimento devidamente comprovado, e a entrega
dos elementos complementares de avaliação previamente acordados com o docente da Unidade Curricular. Momentos e
condições de avaliação alternativos em caso de impedimento comprovado serão obrigatoriamente definidos com os docentes.
Cálculo da Classificação
Nota Final = (C1 x 10% + C2 x 90%) ou Fx100%
Bibliografia:
Bibliografia Fundamental
FARIA, I. et AL. (1996). Introdução à Linguística Geral e Portuguesa. Lisboa: Caminho.
FROMKIN, V. e RODMAN, R. (1993). Introdução à Linguagem. Coimbra: L. Almedina.
MATEUS, M. H. et al. (2003). Gramática da Língua Portuguesa. Lisboa: Caminho.
YAGUELLO, M. (1991). Alice no País da Linguagem. Para compreender a Linguística. Lisboa: Editorial Estampa.
Bibliografia Complementar
BARBOSA, J. M. (1994). Introdução ao Estudo da Fonologia e Morfologia do Português, Almedina
CALLOU, D. e LEITE, Y. (1990). Iniciação à Fonética e à Fonologia. Rio de Janeiro: Zahar Editor
COSTA CAMPOS, M. H. e XAVIER, M. F. (1991). Sintaxe e Semântica do Português, Lisboa, Universidade Aberta
CARVALHO, J. C. H. (1984). Teoria da Linguagem - Natureza do Fenómeno Linguístico e Análise das Línguas. Coimbra: Coimbra
Editora
CUNHA, C., Cintra, L., (1989). Nova Gramática do Português Contemporâneo. Lisboa: Sá da Costa.
DUARTE, I. (2000). Língua Portuguesa. Instrumentos de Análise. Lisboa: Universidade Aberta.
DELGADO MARTINS, M. R.. (1988). Ouvir Falar. Introdução à Fonética do Português, Caminho
DELGADO MARTINS, M. R. (2002). Fonética do Português. Trinta anos de investigação, Caminho.
DUCROT, O. e TODOROV, T. (1972). Dicionário das Ciências da Linguagem. Lisboa: Publicações D. Quixote.
FIORIN, Jose Luiz . (2002). Introdução à Lingüística: I Objetos teóricos, Lisboa: Contexto.
FIORIN; Jose Luiz;. 2003. Introdução à Lingüística: II Princípios de Análise, Lisboa: Contexto,
FONSECA, J. 1993. Estudos de Sintaxe - Semântica e Pragmática do Português, Porto, Porto Editora
GERMAIN, C. e LEBLANC, R. (1990). Introduction à la Linguistique Générale. Montréal: Les Presses de l'Université de Montréal.
GLEASON, H. A. (1969). Introduction à la linguistique. Paris: Larousse
HALLIDAY, M. A. K. e HASAN, R. (1989) . Language, context, and text: aspects of language in a social-semiotic perspective.
Oxford: Oxford University Press.
HERNANZ, M. L. e BRUCART, J.. 1987. La Sintaxis 1. Princípios Teóricos. La oración Simple. Barcelona, E. Crítica
JAKOBSON, R. (1993). Essais de Linguistique Générale. Paris: Les Éditions de Minuit.
MARTINET, A . (1985). Elementos de Linguística Geral. Lisboa: Sá da Costa
MATEUS, M. H. M. et al. (1990). Fonética, Fonologia e Morfologia do Português. Lisboa: Universidade Aberta
MATEUS, M. H. M. e XAVIER, M. F. (Org.). Dicionário de Termos Linguísticos: vol.1 (1990); vol.2 (1992). Lisboa: Edições Cosmos
PERES, J. e MÓIA, T. (1995). Áreas Críticas da Língua Portuguesa, Lisboa: Caminho
RAPOSO, E. P. (1992). Teoria da Gramática. A Faculdade da Linguagem. Lisboa: Caminho.
SILVA, A. S. (2006). O mundo dos sentidos em português. Polissemia, semântica e cognição, Coimbra: Almedina
VILELA, M. (1995). Gramática da Língua Portuguesa, Coimbra, Almedina
VILLALVA, A. (2000). Estruturas Morfológicas. Unidades e Hierarquias nas Palavras do Português, FCG/FCT
Doutora Celda Choupina
Porto, 2 de Outubro de 2012
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