Após 25 anos da morte de Raul Seixas, sua obra ainda

A presente coletânea reúne ensaios de autores
com
trajetórias
e
percursos
intelectuais
diferenciados em torno de um objeto de estudo
comum.
Os artigos deste livro, tomados em
conjunto, pretendem fornecer um panorama
Juliana Abonizio, doutora em
Sociologia pela Universidade
Estadual Paulista (UNESP), é
professora e pesquisadora da
Universidade Federal de Mato Grosso
(UFMT), onde atua no Programa de
Pós-graduação Estudos de Cultura
Contemporânea (ECCO).
Após 25 anos da
morte de Raul Seixas,
sua obra ainda não foi
esquecida ou totalmente
desvendada.
Neste livro, diversos pesquisadores reúnem-se
para explorar novas possibilidades de interpretação. O resultado é, à semelhança de um
caleidoscópio, uma explosão plural de narrativas que, justapostas, ressignificam a obra
sobre a qual se debruçam, lançando olhares
originais sobre este ícone da música popular
brasileira.
Rosana da Câmara Teixeira, doutora
em Antropologia pelo Programa
de Pós-graduação em Sociologia
e Antropologia da Universidade
Federal do Rio de Janeiro (UFRJ),
é professora da Faculdade de
Educação da Universidade Federal
Fluminense (UFF) e pesquisadora
do Laboratório de Educação e
Patrimônio Cultural da FEUFF.
das análises realizadas através das quais o
leitor poderá conhecer investigações sobre
aspectos variados da obra musical e artística do
cantor e compositor Raul Seixas, assim como
sobre o fenômeno da idolatria que o cerca.
Sua relevância reside no fato de congregar
trabalhos de pesquisadores de vários estados
brasileiros, resultados de pesquisas rigorosas
realizadas em importantes programas de pósgraduação que contemplam distintas facetas da
temática, situando-se em diferentes campos das
ciências humanas, destacando-se: antropologia,
história, sociologia, literatura e serviço social.
Como a imagem de um caleidoscópio em que a
diversidade de seus elementos sugere a criação
de um espaço dinâmico de aproximações e
distanciamentos, esperamos que este livro
possibilite a troca de ideias, de experiências, e
a formulação de novas questões e indagações,
ampliando, deste modo, o campo de debates,
contribuindo com os estudos acadêmicos.