EXAME DE SELEÇÃO PÓS-MÉDIO - CEDAF 2012 8 Leia o texto

EXAME DE SELEÇÃO PÓS-MÉDIO - CEDAF 2012
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LÍNGUA PORTUGUESA – QUESTÕES DE 16 A 25
Leia o texto abaixo, e com base nele responda às questões de 16 a 18.
A GERAÇÃO Y
“As empresas ainda têm receios sobre a falta de comprometimento da Geração Y no trabalho”, declara Eline Kullock, presidente do
Grupo Foco RH: “Pois eu digo eles vestem, sim, a camisa da empresa. Só que não tiram sua própria camisa antes”, analisa. Isso quer
dizer que quem nasceu depois dos anos 80 não é um irresponsável, mas alguém que visa também a sua própria evolução.
A facilidade em lidar com os diversos tipos de tecnologia e a adaptação ao bombardeio de informação traz um problema: a falta de
concentração. Então, é provável que chefes da geração anterior notem que, depois de uma longa reunião, seu funcionário Y demonstrará
cansaço. Além disso, outra diferença notável é que a geração Y questiona (bem) mais. “Eles questionam mais e, portanto, nos fazem
refletir mais. Com eles, trabalhamos menos automaticamente. As gerações anteriores não questionavam tanto, aceitavam orientações,
procedimentos e normas. E quando você tem uma geração que questiona mais, é obrigada a repensar sobre o que está fazendo”, reflete
Eline. Toda geração tem sua história, seus pontos positivos e negativos. No entanto, elas se complementam e a química pode induzir a
bons trabalhos. “Não é porque é diferente que é ruim; diversidade significa complemento”, finaliza.
(A Geração Y. Revista Planeta, ano 39, ed. 466, jul. 2011, p. 44.)
16. Após a leitura, é CORRETO afirmar que o principal propósito do texto é:
a) abordar as diferenças entre duas gerações.
b) falar sobre a história empresarial do país.
c) defender a geração Y como superior às outras gerações.
d) defender que a diversidade entre gerações é positiva.
17. Com base no texto, é INCORRETO afirmar:
a) A Geração Y importa-se tanto com a vida pessoal quanto com a vida profissional.
b) De acordo com Kullock, no âmbito profissional, as diferentes gerações se complementam.
c) O fato de a Geração Y ser mais questionadora é entendido como ponto negativo.
d) A falta de concentração está relacionada à variedade de tecnologias e informações com as quais a
Geração Y está exposta.
18. Analise as afirmativas abaixo, atribuindo V para as verdadeiras e F para as falsas:
(
(
(
(
)
)
)
)
A Geração Y é formada por pessoas que nasceram antes dos anos 80.
A geração anterior aceitava orientações e normas sem muitos questionamentos.
A Geração Y lida com maior número de informações que a geração anterior.
É possível trabalhar com a Geração Y de maneira mais automática.
Assinale a sequência CORRETA:
a) V, V, F, F.
b) V, F, F, V.
c) F, V, V, F.
d) V, F, V, F.
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19. Indique a alternativa que preenche as lacunas das frases abaixo de acordo com a norma culta:
- Ligue para mim, __________ onde estiver.
- O baile ___ fantasia, aconteceu ___ dois meses.
- A ________ de Eventos não fez a ________ do espaço para a festa, por isso ________ muitas desistências.
- Os argumentos _________ ele tentou nos convencer foram insuficientes.
- Foi muito difícil para ___ fazer isso sozinho.
a) esteje – à – a – sessão – cessão – houve – com que – eu.
b) esteja – à – há – seção - cessão – houve - com os quais – eu.
c) esteja – a – há – seção – sessão – houveram – com os quais – mim.
d) esteje – à – a – cessão – seção – houve – com que – mim.
20. Leia a frase abaixo:
“O Brasil será um grande parceiro e não apenas um parceiro grande.”
Sobre os dois usos do vocábulo sublinhado, é CORRETO afirmar que:
a) possuem significados diferentes, mesma classe gramatical e mesma função sintática.
b) possuem significados iguais, mesma classe gramatical e função sintática diferente.
c) possuem significados diferentes, classe gramatical diferente e mesma função sintática.
d) possuem significados iguais, classe gramatical diferente e função sintática diferente.
21. Assinale a alternativa em que a concordância verbal NÃO está de acordo com a norma culta:
a) Um casal de turistas, Manoel e Maria, acabou de chegar do aeroporto.
b) Faltava 50 centavos no troco, percebi logo!
c) Há flores bastantes no arranjo.
d) A maioria dos equipamentos está com defeito.
22. Leia o texto abaixo:
Prezada colega Adriana:
Caso seu estado de saúde melhore, venha à reunião de hoje à noite. Mesmo que você chegue um pouco atrasada, sua participação
é fundamental, pois o seu relato será imprescindível para a conclusão dos trabalhos. Embora específico de sua área de atuação, ele
comprova dados importantíssimos, além de utilizar uma metodologia inovadora.
Mas, se você não puder vir, adiaremos a reunião para a próxima semana.
Aguardo uma resposta. Obrigada!
Os termos MESMO QUE, POIS, EMBORA, ALÉM DE e SE estabelecem, no texto, respectivamente, relações de:
a) concessão / explicação / contraste / adição / condição.
b) condição / explicação / adição / adição / oposição.
c) concessão / oposição / contraste / efeito / efeito.
d) condição / oposição / condição / adição / consequência.
23. Nas alternativas abaixo, a oração em destaque analisada INCORRETAMENTE é:
a) Quem tudo quer, tudo perde! (oração subordinada)
b) Quanto maior a altura, maior é o tombo! (oração subordinada)
c) Todos nós temos o mesmo ideal: passar no vestibular. (oração coordenada)
d) Ora ele é tímido, ora não é. (oração subordinada)
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24. Nas frases abaixo, assinale a opção em que NÃO há pronome relativo:
a) A cidade em que cheguei não era bem o que eu imaginava.
b) Temos que estudar mais para as provas.
c) Esta é a marca em que o povo confia.
d) Isto é tudo que eles conseguiram salvar após o vendaval.
25. Marque a opção em que a concordância nominal CONTRARIA a norma-padrão do português:
a) É proibida a entrada de estranhos.
b) É proibido entrada de carros sem identificação.
c) Será que é necessário toda essa mudança?
d) Ela ficou meio confusa com as decisões da reunião.
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