Geomorfologia - UNESP Ourinhos

UNESP – OURINHOS
PROGRAMA DE ENSINO DE DISCIPLINA
CURSO DE GEOGRAFIA
DOCENTE RESPONSÁVEL:
CÓDIGO
DISCIPLINA
Geomorfologia
CRÉDITOS
04
CARGA HOR.
60
SERIAÇÃO IDEAL ANUAL/SEMESTRAL OBRIG/OPTATIVA TEÓRICA PRÁTICA
2o ano
1o sem
Obrigatória Lic e
Bach.
45
PRÁT.
PED.
15
OBJETIVOS
•
Entender a gênese e a evolução do relevo correlacionando com outras áreas do
conhecimento: geologia, climatologia, pedologia, etc.
•
Identificar e analisar os principais processos morfogenéticos e seu modelado em
diferentes ambientes;
•
Desenvolver no campo e em sala de aula a observação sistemática do relevo;
•
Analisar a evolução do relevo inserindo-o num contexto de alteração da paisagem;
•
Perceber e questionar de que forma esses conteúdos estão dispostos nos livros
didáticos preferencialmente nas escolas da rede pública;
•
Valer-se dos conhecimentos geomorfológicos para o efetivo planejamento
ambiental.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Introdução a Geomorfologia: Geomorfologia no contexto das ciências da Terra;
área de atuação; evolução histórica da geomorfologia; as grandes correntes
geomorfológicas; a ciência geomorfológica e a geografia; a paisagem como objeto
de estudo da geografia e da geomorfologia.
2. Conceitos Fundamentais: Fatores endógenos e exógenos na formação do relevo;
intemperiso: físico, químico, físico-biológico e as relações entre a morfogênese e
pedogênese; depósitos correlativos e depósitos tecnogênicos.
3. Vertente como unidade de estudo da geomorfologia: processos
morfogenéticos, erosão e evolução das encostas (movimentos de massa).
4. Morfoestrutura: bacias sedimentares, plataforma continental ou cráton e cinturão
orogenético.
5. Morfoescultura: planaltos, planícies e depressões; relevos tabuliformes e
cuestiformes.
6. Relevos dobrados, falhados, dômicos e cársticos.
7. Controles estruturais e padrões de drenagem.
8. A organização das unidades morfoestruturais do território brasileiro e suas
características morfológicas.
9. Os grandes sistemas morfoclimáticos do globo e domínios morfoclimáticos
do Brasil.
10. Glaciações do Quaternário (pleistocênicas e holocênicas) e variações
climáticas glacio-eustáticas.
11. Geomorfologia do Estado de São Paulo.
12. Importância da Geomorfologia para o planejamento ambiental: Relatório de
Impacto Ambiental (RAP); Estudo de Impacto Ambiental/Relatório de Impacto
Ambiental (EIA/RIMA).
METODOLOGIA DE ENSINO
Os objetivos propostos deverão ser atingidos a partir de aulas teóricas que abordem
conceitualmente os conteúdos propostos. Interagindo com os alunos, buscar-se-á
construir um conhecimento mais próximo da realidade vivenciada pelos mesmos. As
aulas práticas no campo e no laboratório objetivam ilustrar e complementar tais
conteúdos. Deverão ser analisados vídeos, jornais e revistas que tragam informações
do cotidiano relacionadas com a geomorfologia, movimentos de massa, por exemplo.
Outra
proposta
é
a
análise
de
livros
didáticos
de
Geografia
adotados
preferencialmente em escolas da rede pública. Essa atividade visará diagnosticar qual
o espaço reservado para o conteúdo da referida disciplina e de que forma interage, ou
não, com outras áreas de interesse para a geografia (geologia, pedologia, economia,
planejamento urbano, etc.).
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
- Avaliação (Av - peso 2);
- Trabalho de avaliação do livro didático (LD – 2);
- Relatório de Trabalho de Campo (RT - peso 1);
- Atividades realizadas no laboratório e em sala de aula (AT – peso 1).
EMENTA
- A natureza da Geomorfologia
- A crosta Terrestre e as forças teutônicas
- A evolução do Relevo Terrestre e o Registro das Transformações
- Sistemas Morfoclimáticos
- Paisagens e domínios Morfoclimáticos
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
AB´SABER, A. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São
Paulo: Ateliê Editorial, 2003, 159 p.
CASSETI, V. Elementos de Geomorfologia. Goiânia: UFG, 1994,137 p.
CHRISTOFOLETTI, A. Geomorfologia. São Paulo: Edgard Blücher Ltda, 1974.
CHRISTOFOLETTI, A. Geomorfologia Fluvial. São Paulo: Edgard Blücher Ltda, 1980.
GUERRA, A.J.T; CUNHA, S.B. (orgs). Geomorfologia: uma atualização de bases e
conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1994.
GUERRA, A.J.T; CUNHA, S.B. (orgs). Geomorfologia e meio ambiente. Rio de Janeiro:
Bertrand Brasil, 1996, 372 p.
GUERRA, A.J.T; CUNHA, S.B. (orgs). Geomorfologia: exercícios, técnicas e aplicações.
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1995.
NUNES, B. A. Manual técnico de geomorfologia. Rio de Janeiro: FIBGE, 1995.
OLIVEIRA, A. M. S.; BRITO, S. N. A. 1998. Geologia de Engenharia. São Paulo: ABGE,
1998.
PENTEADO, M. M. Fundamentos de Geomorfologia. IBGE, 1974, 158 p.
SOUZA, C. R. G. et al. Quaternário do Brasil. Ribeirão Preto: Holos, 2005. 382 p.
SUGUIO, K. Geologia do Quaternário e Mudanças Ambientais - Passado + Presente =
Futuro ? São Paulo: Paulo's Comunicação e Artes Gráficas. 1999, 366 p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CASSETI, V. Ambiente e apropriação do relevo. São Paulo, 1991, 147 p.
GUERRA, A.T.; GUERRA, A.J.T. Novo dicionário geológico-geomorfológico. Rio de
Janeiro: Bertrand Brasil, 1997, 652 p.
SUGUIO, K; BIGARELLA, J.J. Ambientes fluviais. Florianópolis: UFSC e UFPR, 1990.
SKINNER, B.J.; PORTER, S.C. Physical geology. Jonh Wiley & Sons. New York, 1987.
SUERTEGARAY, D. M. A. Geografia física e geomorfologia: uma (re) leitura. Rio
Grande do Sul: UNIJUI, coleção livros de bolso, 2002, 112 p.
ROSS, J.L.S. Geomorfologia: ambiente e planejamento. São Paulo: Contexto, 1991.
ASSINATURA DO DOCENTE RESPONSÁVEL:
DEPARTAMENTO
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APROVAÇÃO
CONSELHO DE CURSO
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CONGREGAÇÃO
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