QUÍMICA 2° ANO ENSINO MÉDIO PROF.ª DARLINDA MONTEIRO PROF.ª YARA GRAÇA CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade IV Ser humano e saúde 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 21.2 Conteúdo •• Estudo dos gases 3 CONTEÚDOS E HABILIDADES Habilidades Relacionar informações representadas em diferentes formas e conhecimentos, disponíveis em situações concretas para construir argumentação consistente. 4 REVISÃO Estudo dos Gases Características dos Gases •• Possuem forma e volume indefinidos; •• Formam misturas homogêneas; •• Possuem alta compressibilidade devido ao grande espaçamento entre moléculas; •• Possuem baixa densidade. 5 DESAFIO DO DIA Faça um acróstico com a palavra GASES utilizando os conceitos da aula de hoje. 6 AULA Equação geral dos Gases Um gás pode passar por três tipos de variáveis de estado: quanto ao seu volume, quanto à temperatura e quanto à pressão. Essas alterações são conhecidas como transformação isobárica, isovolumétrica e isotérmica. A partir dessas três transformações gasosas é que se chegou à equação: P1V1 T1 = P2V2 T2 7 AULA Equação geral dos Gases •• Essa é conhecida como a equação geral dos gases, que aborda as três variáveis de estado (P, V e T). •• A equação geral nos permite calcular, por exemplo, o volume de um gás que passou por alterações de temperatura e pressão. 8 AULA Um objeto prático que nos ajuda a entender a aplicação deste princípio: as latas de aerossóis. Os rótulos aconselham a não deixar esse tipo de recipiente em ambientes quentes ou expostos ao fogo, sabe por quê? 9 AULA Observando a equação geral dos gases: P1V1 T1 = P2V2 T2 Podemos perceber que P, T, V são grandezas proporcionais, ou seja, o aumento de um incute no aumento de outro. 10 AULA Considerando a presença do gás dentro do recipiente, e que altas temperaturas provocam aumento excessivo da pressão, o que acontece então quando aquecemos uma lata de spray? Ela explode na presença de altas temperaturas. O aumento da pressão exercida pelo gás, ocasionada pelo aumento da temperatura absoluta, explode a lata. 11 AULA Gás ideal e Gás Real Interações Intermoleculares 12 AULA Equação dos gases perfeitos O francês Paul Clapeyron, no século XIX, constatou que para 1 mol (6,02 . 1023 moléculas) de um gás perfeito: p.V T = 0,082 atm . L mol . K = 62,3 mmHg . L mol . K 13 AULA Este valor obtido é chamado de “constante universal dos gases perfeitos” e é simbolizado por R. E se a amostra do gás tiver n mols, então: p.V T = n.R ou p.V = n . R . T Essa equação é chamada de Lei geral dos gases perfeitos ou Equação de Clapeyron. 14 AULA Aplicação Equação geral dos gases (Estácio-RJ) Um volume de 10 L de um gás perfeito teve sua pressão aumentada de 1 para 2 atm e sua temperatura aumentada de -73 °C para +127 °C. O volume final, em litros, alcançado pelo gás foi de: a) 50 b) 40 c) 30 d) 10 e) 20 15 AULA Aplicação Equação dos gases perfeitos ou ideais Determine o número de mols de um gás que ocupa volume de 90 litros. Este gás está a uma pressão de 2 atm e a uma atm . L temperatura de 100 K. (Dado: R = 0,082 ) mol . K 16 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA 1. Determine o volume ocupado por 1 mol de substância gasosa a 10 atm de pressão e 25 ºC. a) 22,4 L b) 2,44 L c) 20,5 L d) 0,205 L e) 244,36 L 17 RESUMO DO DIA Gases •• Um dos estados físicos da matéria, com mais energia. •• Não possui forma nem volume definido. •• Apresenta uma estrutura desorganizada. •• É considerado um fluido por suas propriedades de compressibilidade e expansibilidade. 18 RESUMO DO DIA Propriedades do Ar e dos Gases 19 RESUMO DO DIA Equação dos gases perfeitos PV = nRT P = Pressão final. V = Volume final. n = Número de mols do gás. T = Temperatura. R = Constante universal dos gases ideias. 20 RESUMO DO DIA Equação dos gases perfeitos Com: R = 0,082 atm . L mol . K ou R = 62,3 mmHg . L mol . K 21 DESAFIO DO DIA 1. Observe a figura: 22 DESAFIO DO DIA 2. Faça um acróstico com a palavra GASES utilizando os conceitos da aula de hoje. 23