COLÉGIO MACHADO DE ASSIS Disciplina: Biologia Professor

COLÉGIO MACHADO DE ASSIS
Disciplina: Biologia
Professor: Thiago Moraes Lima
Turma: 2º ano
Data:
Aluno:
(
) Avaliação
( X ) Exercício / Revisão
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Nº:
(
) Exame final
(
) Recuperação
(
) 1ª Prova
(
) 2ª Prova
1. Coloque em ordem hierárquica as categorias taxonômicas: ESPÉCIE; FAMÍLIA; GÊNERO; ORDEM; CLASSE;
REINO e FILO
2. Qual é a importância das regras de nomenclatura? Porque o uso dos nomes científicos?
3. Identifique o Gênero, SubGênero, Espécie e SubEspécie nos nomes científicos abaixo:
Panthera onca; Giraffa camelopardalis; Bos taurus taurus; Formica (Formica) rufa;
Partamona (Partamona) cupira heller;
3. Porque os vírus são considerados seres vivos? O que são vírus bacteriófagos e como é o seu ciclo reprodutivo?
4. Quantos e quais são os reinos que compreende os seres vivos? Dê pelo menos 3 (três) exemplos de seres de cada
reino.
5. Construa um mapa conceitual mostrando a origem e a radiação de cada reino.
6. Explique com suas palavras os seguintes conceitos:
UNICELULAR – PLURICELULAR – PROCARIONTE – EUCARIONTE –
AUTOTROFO - HETEROTROFO
7. Faça a conexão entre os reinos e as características explicadas no exercício anterior:
8. Qual é a importância ecológica/econômica de cada reino?
9. Abaixo segue uma listagem dos principais males causados ao homem. Explique resumidamente o modo de
contágio, o agente etiológico e transmissor de cada uma.
AIDS:
Hepatite:
Malária:
Raiva:
Cólera:
Poliomielite:
Gripe:
Meningite:
Dengue:
Sífilis:
Herpes genital
10. Faça um esquema de cada um dos tipos de reprodução das bactérias