Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Curitiba PLANO DE ENSINO CURSO ENGENHARIA CIVIL MATRIZ 679 FUNDAMENTAÇÃO Atualização curricular do curso de graduação em Engenharia Civil aprovada pela LEGAL Resolução nº 178/10-COEPP, de 09/12/2010. DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO FÍSICA 1 FI71A 2° AT 51 CARGA HORÁRIA (aulas) AP APS AD APCC 34 5 Total 90 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA Sem pré-requisito OBJETIVOS Introdução aos conceitos fundamentais da mecânica: movimento, força, energia e momento. Desenvolver a capacidade de resolução de problemas físicos. Desenvolver a capacidade de raciocínio para a construção da linguagem física-matemática da natureza. Servir como base para os atuais avanços científicos e tecnológicos. EMENTA Sistemas de unidades. Análise dimensional. Teoria de erros. Vetores. Cinemática. 3 Leis de Newton. Lei de conservação da energia. Sistemas de partículas. Colisões. Movimento de rotação. Conservação do momento angular. Atividades de laboratório. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ITEM EMENTA 1 2 3 4 Sistemas de unidades Análise dimensional Teoria de erros Vetores 5 Cinemática 6 3 Leis de Newton 7 Lei de conservação da energia 8 Sistemas de partículas 9 Colisões 10 Movimento de rotação 11 Conservação do momento angular 12 Atividades de laboratório CONTEÚDO Sistemas MKS, CGS. Padrões de medidas. Coerência dimensional das equações físicas. Erro sistemático. Erro estatístico. Vetores. Movimento uniforme. Velocidade instantânea. Movimento uniformemente variado. Velocidade angular. Aceleração centrípeta. Primeira lei de Newton. Referencias inerciais. Segunda lei de Newton. Definição de massa inercial. Terceira lei de Newton. Práticas de laboratório das leis de Newton. Energia Potencial. Energia cinética. Trabalho. Teorema trabalho-energia cinética. Forças conservativas. Forças dissipativas. Potência. Práticas de laboratório de conservação da energia. Sistema de 2 partículas. Sistema de n partículas. Centro de massa. Colisões elásticas uni e bi-dimensionais. Colisões inelásticas. Práticas de laboratório de colisões. Aceleração tangencial. Movimento circular acelerado. Torque. Momento de inércia. Energia cinética de rotação. Trabalho rotacional. Potência. Momento angular. Conservação do momento angular. Precessão. Práticas de laboratório de conservação de conservação do momento angular. Experimentos de Física envolvendo os tópicos supracitados. PROFESSOR ANO/SEMESTRE AT AP TURMA CARGA HORÁRIA (aulas) APS AD APCC Total AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. Revisado por: Aprovado por: Coordenação de Curso FORMULÁRIO UNIFICADO / GERÊNCIA DE ENSINO Data: Vigora a partir de: VERSÃO WEB – NÃO VALE COMO DOCUMENTO XXX/2008 Semestre ou ano DIAS DAS AULAS PRESENCIAIS Dia da semana Segunda Terça Quarta Quinta Sexta PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS (PREVISÃO) Dia/Mês ou Semana Conteúdo das Aulas ou Período Sábado Número de Aulas PROCEDIMENTOS DE ENSINO AULAS TEÓRICAS Uso do quadro negro, projetor multimídia, computadores, material impresso. Conteúdos planejados e discussões de temas e relacionados aos conteúdos. Sistema de avaliação continuada através de atividades e participações. AULAS PRÁTICAS Aulas práticas em Laboratório de Física. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Descrição: Atividade de pesquisa e estudo para definir. Estudo de 2 artigos (resenhas). ATIVIDADES A DISTÂNCIA ATIVIDADES PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO Será aprovado na disciplina/unidade curricular, o aluno que tiver frequência igual ou superior a 75% e Nota Final igual ou superior a 6,0 (seis), consideradas todas as avaliações previstas no Plano de Ensino. REFERÊNCIAS Referencias Básicas: TIPLER, Paul Allen. Física: para cientistas e engenheiros. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, c1995. V.1. SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. Princípios de física. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, c2004c2005. V.1. NUSSENZVEIG, H. Moysés. Curso de física básica. 4. ed. São Paulo: E. Blücher, 2000. V.1. Referências Complementares: ALONSO, Marcelo; FINN, Edward J.. Física: um curso universitário. São Paulo: E. Blücher, 1972. HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002-2003. LUCIE, Pierre. Física básica: mecânica, 1 . Rio de Janeiro: Campus, 1979. 685 p. LUCIE, Pierre. Física básica: mecânica, 2 . Rio de Janeiro: Campus, c1980. 528 p. OREAR, Jay. Física. Rio de Janeiro: LTC- Livros Técnicos e Científicos, c1971. 439 p. SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark Waldo. Física. Rio de Janeiro: LTC, 1973-1981. ORIENTAÇÕES GERAIS Assinatura do Professor Revisado por: Aprovado por: Coordenação de Curso FORMULÁRIO UNIFICADO / GERÊNCIA DE ENSINO Assinatura do Coordenador do Curso Data: Vigora a partir de: VERSÃO WEB – NÃO VALE COMO DOCUMENTO XXX/2008 Semestre ou ano