Lista de Treinamento 1. Crie um programa para executar cada uma das seguintes ações: 1.1. Leia dois números do teclado e imprima a sua soma. [Fácil] 1.2. Imprima o mmc de dois números. [Médio] 1.3. Resolva uma equação de 1º grau e imprima seu resultado. [Fácil] 1.4. Imprima “True” se um número for par e “False” caso contrário. [Fácil] 1.5. Leia três números do teclado e imprima o maior deles. [Fácil] 1.6. Leia um número do teclado e imprima os números naturais que são menores que ele. [Médio] 1.7. Leia um número ‘n’ do teclado, depois leia “n” números e imprima somente os pares. [Difícil] 1.8. Recebe três números em qualquer ordem e os imprime em ordem crescente. [Difícil] 1.9. Recebe um número ‘b’ e um número ‘n’ e retorna o valor da potência bⁿ. [Médio] 1.10. Recebe dois pontos P(x1,y1) e P(x2,y2), escreve a distância entre eles. [Fácil] 1.11. Leia a idade de uma pessoa expressa em anos, meses e dias e mostre-a expressa apenas em dias. [Fácil] 1.12. Leia as 3 notas de um aluno e calcule a média final deste aluno. Considerar que a média é ponderada e que o peso das notas é: 2,3 e 5, respectivamente. [Fácil] 1.13. Leia 2 valores a e b e os escreve com a mensagem: "São múltiplos" ou "Não são múltiplos". [Fácil] 1.14. Leia dois números, calcule e mostre a divisão do primeiro número pelo segundo. [Fácil] 1.15. Leia o valor dos catetos de um triângulo, calcule e mostre o valor da hipotenusa. [Fácil] 1.16. Receba a quantidade de dinheiro em reais que uma pessoa que vai viajar possui. Essa pessoa vai passar por vários países e precisa converter seu dinheiro em dólares, marco alemão e libra esterlina. Sabe-se que a cotação do dólar é de R$ 1,80, do marco alemão é de R$ 2,00 e da libra esterlina é de R$ 1,57. O programa deve fazer as conversões e mostrá-las. [Fácil] 1.17. Receba três valores que representarão os lados de um triângulo e verifique se os valores formam um triângulo e classifique esse triângulo como: - eqüilátero (3 lados iguais); - isósceles (2 lados iguais); - escaleno (3 lados diferentes). OBS: Lembre-se que para formar um triângulo: - nenhum dos lados pode ser igual a zero; - um lado não pode ser maior do que a soma dos outros dois; [Médio] 2. O custo ao consumidor de um carro novo é a soma do custo de fábrica com a percentagem do distribuidor e dos impostos (aplicados ao custo de fábrica). Supondo que a percentagem do distribuidor seja de 28% e os impostos de 45%, escrever um algoritmo que leia o custo de fábrica de um carro e escreva o custo ao consumidor. [Fácil] 3. O cardápio de uma lanchonete é o seguinte: Especificação Cachorro quente Bauru simples Bauru com ovo Hambúrger Cheeseburguer Refrigerante Código 100 101 102 103 104 105 Preço 1,20 1,30 1,50 1,20 1,30 1,00 Escrever um algoritmo que leia o código do item pedido, a quantidade e calcule o valor a ser pago por aquele lanche. Considere que a cada execução somente será calculado um item. [Fácil] 4. Tendo como dados de entrada a altura e o sexo de uma pessoa (zero (0) - masculino e um (1) - feminino), construa um algoritmo que calcule seu peso ideal, utilizando as seguintes fórmulas: - para homens: (72.7*h)-58 - para mulheres: (62.1*h)-44.7 [Fácil] 5. A padaria Hotpão vende certa quantidade de pães franceses e uma quantidade de broas a cada dia. Cada pãozinho custa R$ 0,12 e a broa custa R$ 1,50. Ao final do dia, o dono quer saber quanto arrecadou com a venda dos pães e broas (juntos), e quanto' deve guardar numa conta de poupança (10% do total arrecadado). Você foi contratado para fazer os cálculos para o dono. Com base nestes fatos, faça um algoritmo para ler as quantidades de pães e de broas, e depois calcular os dados solicitados. [Fácil] 6. Um motorista deseja colocar no seu tanque ‘X’ reais de gasolina. Escreva um algoritmo para ler o preço do litro da gasolina e o valor do pagamento, e exibir quantos litros ele conseguiu colocar no tanque. [Fácil] 7. Calcule a área de uma pizza que possui um raio R (pi=3.14). [Fácil] √ 8. Pedrinho tem um cofrinho com muitas moedas, e deseja saber quantos reais conseguiu poupar. Faça um algoritmo para ler a quantidade de cada tipo de moeda, e imprimir o valor total economizado, em reais. Considere que existam moedas de 1, 5, 10, 25 e 50 centavos, e ainda moedas de 1 real. Não havendo moeda de um tipo, a quantidade respectiva é zero. [Fácil]