Coleção Ser Protagonista

Propaganda
Comparativos
curriculares
Material de
divulgação
dE Edições SM
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SM Biologia
Ensino médio
A coleção Ser Protagonista Biologia e o
currículo do Estado de Santa Catarina
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Apresentação
Professor,
Devido à inexistência de um currículo de abrangência nacional no país, o
momento da escolha de uma obra aprovada no PNLD pode se transformar
em uma fonte de incertezas para o professor das escolas públicas.
Os Comparativos Curriculares SM foram elaborados para auxiliá-lo a
tomar decisões com mais confiança e conhecimento. Organizados em
forma de tabelas, os comparativos listam os conteúdos recomendados na
Proposta Curricular de cada estado e indicam os capítulos e as seções
da coleção Ser Protagonista — Edição PNLD 2015 em que tais conteúdos
estão presentes.
Desejamos que sua escolha seja a mais adequada para você e seus alunos.
Edições SM
Gerência editorial: Angelo Stefanovits Elaboração das tabelas: Simone Ydi Revisão: Equipe SM
Assistência administrativa editorial: Alzira Aparecida Bertholim Meana, Camila de Lima Cunha, Fernanda de Araújo Fortunato, Flávia R. R. Chaluppe, Silvana Maria Siqueira
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Comparativos Curriculares SM
Biologia
Ensino médio
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Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina ∙ Coleção Ser Protagonista
o
1
ano
Biologia 1
coleção Ser Protagonista
Proposta curricular do Estado de Santa Catarina
Características dos seres vivos
Metodologia da Ciência – Introdução
Capítulo 1: O que é Biologia? (p. 10 a 23)
Níveis de organização
Áreas da Biologia
A Biologia e a investigação científica
Introdução ao estudo dos ácidos nucleicos
§§ teoria da grande explosão (Big Bang)
§§ formação da Terra (Terra primitiva –
atmosfera primitiva)
§§ origem da vida (Biogênese e Abiogênese)
§§ biosfera (Hipótese de Gaia)
A origem do
Sistema Solar
A origem da matéria e da vida
Capítulo 3: A origem da vida (p. 44 a 62)
Primeiras ideias sobre o aparecimento dos seres vivos
As teorias sobre a origem da vida na Terra
Evolução do metabolismo energético
Breve histórico da Teoria Celular
Capítulo 4: Introdução à citologia
(p. 64 a 76)
A origem das células, da multicelularidade e da
diversidade biológica
Os primórdios da citologia
Observações ao microscópio
Composição e estrutura da membrana plasmática
Funções da membrana plasmática
Capítulo 5: Os limites da célula
(p. 78 a 91)
Transporte por processos passivos
Transporte ativo
Transporte por meio de vesículas
Envoltórios externos à membrana plasmática
Unidades
morfofuncionais
da célula
§§ principais estruturas celulares
§§ mitocôndria e a respiração celular
§§ cloroplasto e a fotossíntese
§§ lisossomo e a digestão celular
§§ ribossomo e a síntese de proteínas
§§ núcleo
§§ ácidos nucleicos e a informação genética
Organização geral do citoplasma
Capítulo 6: O citoplasma (p. 92 a 107)
Organelas citoplasmáticas membranosas
Organelas endossimbióticas
Estruturas celulares sem membrana
Metabolismo
Capítulo 7: Metabolismo energético
(p. 108 a 123)
Respiração celular aeróbia
Outros processos de obtenção de energia
Introdução à fotossíntese
Capítulo 8: Fotossíntese e quimiossíntese
(p. 124 a 139)
Etapa fotoquímica
Etapa química
Quimiossíntese
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Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina ∙ Coleção Ser Protagonista
coleção Ser Protagonista
Proposta curricular do Estado de Santa Catarina
(continuação)
Unidades
morfofuncionais
da célula
§§ principais estruturas celulares
§§ mitocôndria e a respiração celular
§§ cloroplasto e a fotossíntese
§§ lisossomo e a digestão celular
§§ ribossomo e a síntese de proteínas
§§ núcleo
§§ ácidos nucleicos e a informação genética
Biologia 1
Desvendando o papel do núcleo
Capítulo 9: O núcleo celular (p. 140 a 148)
A composição do núcleo
Os cromossomos
O ciclo celular
Reprodução celular
§§ mitose
§§ meiose
§§ produção de gametas no ser humano
A mitose
Capítulo 10: Divisão celular (p. 150 a 165)
A diversidade da mitose
A meiose
Morte celular: necrose e apoptose
Reprodução
Reprodução humana
§§ sexualidade e adolescência
§§ aspectos anatômicos, fisiológicos,
psicológicos e histórico-sociais
Capítulo 12: Reprodução dos seres vivos
(p. 188 a 207)
Reprodução humana
Métodos contraceptivos
Doenças sexualmente transmissíveis (DSTs)
A multicelularidade
Capítulo 15: Multicelularidade e tecido
epitelial (p. 242 a 253)
Tecidos epiteliais
Especializações das células epiteliais
Pele humana
Características gerais
Elementos de anatomia e
fisiologia humana
§§ elementos de histologia: caracterização,
localização e função
§§ tecidos: epitelial, muscular, nervoso, e
conjuntivos
§§ sistema endócrino
Capítulo 16: Tecido conjuntivo
(p. 254 a 283)
Tecido conjuntivo propriamente dito
Tecidos conjuntivos especiais
Imunidade
Características gerais
Tecido muscular estriado esquelético
Capítulo 17: Tecido muscular
(p. 284 a 293)
Tecido muscular estriado cardíaco
Tecido muscular não estriado
Regeneração do tecido muscular
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§§ elementos de histologia: caracterização,
localização e função
§§ tecidos: epitelial, muscular, nervoso, e
conjuntivos
Características gerais do tecido nervoso
Capítulo 18: Tecido nervoso (p. 294 a 310)
Impulso nervoso
Sinapses
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Biologia 2
o
2
ano
coleção Ser Protagonista
Proposta curricular do Estado de Santa Catarina
Primeiras ideias sobre classificação
Primórdios da taxonomia
Capítulo 1: Classificação e sistemática
(p. 10 a 22)
Sistemática filogenética
Evolução e especiação
Domínios e reinos
Capítulo 2: Vírus (p. 24 a 33)
Capítulo 3: Seres procarióticos
(p. 34 a 42)
Características gerais
Caráter patogênico dos vírus
Estrutura das bactérias
Importância das bactérias
Bactérias e doenças
Introdução ao estudo
da biodiversidade
§§ nomenclatura e taxonomia
§§ classificação dos seres vivos em
cinco reinos
§§ vírus
§§ animais PROTOSTÔMICOS:
a) com dois folhetos germinativos
b) com três folhetos germinativos
§§ animais DEUTEROSTÔMICOS:
equinodermos e cordados
§§ plantas:
a) com sementes
b) sem sementes
Protozoários
Capítulo 4: Protoctistas (p. 44 a 57)
Protozoários e doenças
Algas
Características gerais dos fungos
Padrão geral do ciclo de vida dos fungos
Capítulo 5: Fungos (p. 58 a 68)
Classificação dos fungos
Fungos em associações mutualísticas
Importância dos fungos
Capítulo 9: Introdução ao estudo dos
animais (p. 136 a 145)
Características dos animais
Capítulo 10: Poríferos e cnidários
(p. 146 a 155)
Poríferos
Aspectos embriológicos dos grandes grupos animais
Cnidários
Platelmintos: características gerais
Capítulo 11: Platelmintos, nematoides e
moluscos (p. 156 a 170)
Nematoides: características gerais
Moluscos: características gerais
Características gerais dos anelídeos
Capítulo 12: Anelídeos e artrópodes
(p. 172 a 191)
Características gerais dos artrópodes
Principais grupos de artrópodes
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Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina ∙ Coleção Ser Protagonista
Biologia 2
coleção Ser Protagonista
Proposta curricular do Estado de Santa Catarina
Capítulo 13: Equinodermos e cordados
(p. 192 a 203)
Características gerais dos equinodermos
Características gerais dos cordados
Peixes
Capítulo 14: Peixes, anfíbios e répteis
(p. 204 a 226)
Anfíbios
Répteis
Capítulo 15: Aves e mamíferos
(p. 228 a 240)
Aves
Mamíferos
Reino das plantas
Briófitas
Capítulo 6: Grupos de plantas e seus
ciclos de vida (p. 72 a 92)
(continuação)
Introdução ao estudo da
biodiversidade
§§ nomenclatura e taxonomia
§§ classificação dos seres vivos em
cinco reinos
§§ vírus
§§ animais PROTOSTÔMICOS:
a) com dois folhetos germinativos
b) com três folhetos germinativos
§§ animais DEUTEROSTÔMICOS:
equinodermos e cordados
§§ plantas:
a) com sementes
b) sem sementes
Pteridófitas
Gimnospermas
Angiospermas
Tecidos vegetais
Sistemas de excreção e de secreção
Capítulo 7: Estrutura das angiospermas
(p. 94 a 113)
Órgãos vegetais
Caules
Folhas
Sementes e frutos
Angiospermas e água: absorção, transporte e evaporação
Nutrição mineral das plantas
Capítulo 8: Fisiologia das angiospermas
(p. 114 a 130)
Fotossíntese
Fitormônios
Fotoperiodismo e movimentos das plantas
Capítulo 10: A teoria da evolução
após Darwin (p. 148 a 166)
Evolução e diversidade da vida
A vida ao longo da história geológica
Capítulo 11: Evolução da vida
(p. 168 a 192)
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A posição filogenética da espécie humana entre as
outras espécies
As origens da humanidade
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Biologia 3
o
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ano
Proposta curricular do Estado de Santa Catarina
coleção Ser Protagonista
Capítulo 1: Primeiras ideias sobre genética
(p. 10 a 21)
Primeiras ideias sobre a
continuidade da vida
A herança cromossômica
Os trabalhos de Mendel
Capítulo 2: Gregor Mendel e a genética (p. 22 a 30)
Capítulo 3: Métodos utilizados em genética
mendeliana (p. 32 a 42)
Capítulo 4: Interações entre os alelos de um gene
(p. 44 a 55)
Redescoberta dos trabalhos de
Mendel
A determinação do genótipo
Padrões de dominância entre dois
alelos
Alelos múltiplos
Genética
§§ conceitos básicos
§§ primeira e segunda Leis de Mendel
§§ teoria cromossômica da herança
§§ herança ligada ao sexo
§§ introdução à herança multifatorial e doenças de
penetrância incompleta e expressividade variável
§§ genética e tecnologia: aspectos ético-sociais
§§ determinismo biológico: aspectos ético-políticos
Princípio da segregação
independente
Exemplos de segregação
independente
Análise de cruzamentos genéticos
Capítulo 5: Segunda lei de Mendel (p. 56 a 76)
Resolução de problema
Interação gênica
Tipos de interação gênica
Cálculo de probabilidade
Ligação gênica
Capítulo 6: Além da genética mendeliana
(p. 78 a 97)
Mapeamento cromossômico
Anomalias genéticas
Além dos genes ligados
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Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina ∙ Coleção Ser Protagonista
Proposta curricular do Estado de Santa Catarina
Biologia 3
coleção Ser Protagonista
A determinação do sexo
(continuação)
Genética
§§ conceitos básicos
§§ primeira e segunda Leis de Mendel
§§ teoria cromossômica da herança
§§ herança ligada ao sexo
§§ introdução à herança multifatorial e doenças de
penetrância incompleta e expressividade variável
§§ genética e tecnologia: aspectos ético-sociais
§§ determinismo biológico: aspectos ético-políticos
Capítulo 7: Determinação do sexo e influência na
herança (p. 98 a 109)
Evolução
Padrões de herança de genes
localizados nos cromossomos
sexuais
Capítulo 8: Biotecnologia (p. 110 a 128)
Capítulo 9: As primeiras teorias evolutivas
(p. 130 a 146)
§§ ideias sobre evolução
§§ principais conceitos
§§ variabilidade genética
§§ tempo ecológico
§§ seleção natural
§§ adaptação das populações
§§ cenário sul-americano recente
Determinação do sexo em seres
humanos
Capítulo 10: A teoria da evolução após Darwin
(p. 148 a 166)
O surgimento do pensamento
evolucionista
Evidências da evolução
Evolução e diversidade da vida
A vida ao longo da história
geológica
Capítulo 11: Evolução da vida (p. 168 a 192)
A posição filogenética da espécie
humana entre as outras espécies
As origens da humanidade
Ecologia
§§ organização ecossistêmica da natureza:
a) ambiente
b) ecossistema (Leis de ODUM: balanço
energético – equilíbrio dinâmico, capacidade de
suporte e a emergência)
c) ecossistemas locais catarinenses: costeiros,
floresta atlântica, campos e florestas de araucária
e floresta subtropical do rio Uruguai
§§ organização da sociedade:
a) sistemas culturais
b) legislação ambiental: internacionais
(Conferências Mundiais), nacionais (Constituição
Federal de 1988 – Art. 225 e legislações
específicas), estaduais (Constituição Federal e
legislações específicas) e municipais (código de
meio ambiente do município, entre outras)
A biosfera
Relações tróficas nos ecossistemas
Capítulo 12: Ecologia básica (p. 198 a 213)
Ciclos biogeoquímicos
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Biologia 3
Proposta curricular do Estado de Santa Catarina
coleção Ser Protagonista
Relações ecológicas
Capítulo 13: Relações ecológicas (p. 214 a 229)
Relações intraespecíficas
Relações interespecíficas
Dinâmica de populações
(continuação)
Ecologia
§§ organização ecossistêmica da natureza:
a) ambiente
b) ecossistema (Leis de ODUM: balanço
energético – equilíbrio dinâmico, capacidade de
suporte e a emergência)
c) ecossistemas locais catarinenses: costeiros,
floresta atlântica, campos e florestas de araucária
e floresta subtropical do rio Uruguai
§§ organização da sociedade:
a) sistemas culturais
b) legislação ambiental: internacionais
(Conferências Mundiais), nacionais (Constituição
Federal de 1988 – Art. 225 e legislações
específicas), estaduais (Constituição Federal e
legislações específicas) e municipais (código de
meio ambiente do município, entre outras)
Capítulo 14: Ecossistemas (p. 230 a 246)
Fatores determinantes dos
ecossistemas
Sucessão ecológica
Os biomas do mundo
Capítulo 15: Biomas (p. 248 a 271)
Os biomas brasileiros
Ecossistemas aquáticos
Impacto humano sobre o ambiente
Impacto humano sobre a atmosfera
Capítulo 16: O ser humano e o ambiente
(p. 272 a 302)
Impacto humano sobre as águas
Impacto humano sobre os solos
Ameaças à biodiversidade
Usos da energia e suas fontes
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9788515689811
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