Comparativos curriculares Material de divulgação dE Edições SM COMPARATIVOS BIO_SC.indd 1 SM Biologia Ensino médio A coleção Ser Protagonista Biologia e o currículo do Estado de Santa Catarina 6/9/14 8:04 AM COMPARATIVOS BIO_SC.indd 2 6/9/14 8:04 AM Apresentação Professor, Devido à inexistência de um currículo de abrangência nacional no país, o momento da escolha de uma obra aprovada no PNLD pode se transformar em uma fonte de incertezas para o professor das escolas públicas. Os Comparativos Curriculares SM foram elaborados para auxiliá-lo a tomar decisões com mais confiança e conhecimento. Organizados em forma de tabelas, os comparativos listam os conteúdos recomendados na Proposta Curricular de cada estado e indicam os capítulos e as seções da coleção Ser Protagonista — Edição PNLD 2015 em que tais conteúdos estão presentes. Desejamos que sua escolha seja a mais adequada para você e seus alunos. Edições SM Gerência editorial: Angelo Stefanovits Elaboração das tabelas: Simone Ydi Revisão: Equipe SM Assistência administrativa editorial: Alzira Aparecida Bertholim Meana, Camila de Lima Cunha, Fernanda de Araújo Fortunato, Flávia R. R. Chaluppe, Silvana Maria Siqueira COMPARATIVOS BIO_SC.indd 3 3 6/9/14 8:04 AM Comparativos Curriculares SM Biologia Ensino médio 4 COMPARATIVOS BIO_SC.indd 4 6/9/14 8:04 AM Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina ∙ Coleção Ser Protagonista o 1 ano Biologia 1 coleção Ser Protagonista Proposta curricular do Estado de Santa Catarina Características dos seres vivos Metodologia da Ciência – Introdução Capítulo 1: O que é Biologia? (p. 10 a 23) Níveis de organização Áreas da Biologia A Biologia e a investigação científica Introdução ao estudo dos ácidos nucleicos §§ teoria da grande explosão (Big Bang) §§ formação da Terra (Terra primitiva – atmosfera primitiva) §§ origem da vida (Biogênese e Abiogênese) §§ biosfera (Hipótese de Gaia) A origem do Sistema Solar A origem da matéria e da vida Capítulo 3: A origem da vida (p. 44 a 62) Primeiras ideias sobre o aparecimento dos seres vivos As teorias sobre a origem da vida na Terra Evolução do metabolismo energético Breve histórico da Teoria Celular Capítulo 4: Introdução à citologia (p. 64 a 76) A origem das células, da multicelularidade e da diversidade biológica Os primórdios da citologia Observações ao microscópio Composição e estrutura da membrana plasmática Funções da membrana plasmática Capítulo 5: Os limites da célula (p. 78 a 91) Transporte por processos passivos Transporte ativo Transporte por meio de vesículas Envoltórios externos à membrana plasmática Unidades morfofuncionais da célula §§ principais estruturas celulares §§ mitocôndria e a respiração celular §§ cloroplasto e a fotossíntese §§ lisossomo e a digestão celular §§ ribossomo e a síntese de proteínas §§ núcleo §§ ácidos nucleicos e a informação genética Organização geral do citoplasma Capítulo 6: O citoplasma (p. 92 a 107) Organelas citoplasmáticas membranosas Organelas endossimbióticas Estruturas celulares sem membrana Metabolismo Capítulo 7: Metabolismo energético (p. 108 a 123) Respiração celular aeróbia Outros processos de obtenção de energia Introdução à fotossíntese Capítulo 8: Fotossíntese e quimiossíntese (p. 124 a 139) Etapa fotoquímica Etapa química Quimiossíntese COMPARATIVOS BIO_SC.indd 5 5 6/9/14 8:04 AM Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina ∙ Coleção Ser Protagonista coleção Ser Protagonista Proposta curricular do Estado de Santa Catarina (continuação) Unidades morfofuncionais da célula §§ principais estruturas celulares §§ mitocôndria e a respiração celular §§ cloroplasto e a fotossíntese §§ lisossomo e a digestão celular §§ ribossomo e a síntese de proteínas §§ núcleo §§ ácidos nucleicos e a informação genética Biologia 1 Desvendando o papel do núcleo Capítulo 9: O núcleo celular (p. 140 a 148) A composição do núcleo Os cromossomos O ciclo celular Reprodução celular §§ mitose §§ meiose §§ produção de gametas no ser humano A mitose Capítulo 10: Divisão celular (p. 150 a 165) A diversidade da mitose A meiose Morte celular: necrose e apoptose Reprodução Reprodução humana §§ sexualidade e adolescência §§ aspectos anatômicos, fisiológicos, psicológicos e histórico-sociais Capítulo 12: Reprodução dos seres vivos (p. 188 a 207) Reprodução humana Métodos contraceptivos Doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) A multicelularidade Capítulo 15: Multicelularidade e tecido epitelial (p. 242 a 253) Tecidos epiteliais Especializações das células epiteliais Pele humana Características gerais Elementos de anatomia e fisiologia humana §§ elementos de histologia: caracterização, localização e função §§ tecidos: epitelial, muscular, nervoso, e conjuntivos §§ sistema endócrino Capítulo 16: Tecido conjuntivo (p. 254 a 283) Tecido conjuntivo propriamente dito Tecidos conjuntivos especiais Imunidade Características gerais Tecido muscular estriado esquelético Capítulo 17: Tecido muscular (p. 284 a 293) Tecido muscular estriado cardíaco Tecido muscular não estriado Regeneração do tecido muscular 6 COMPARATIVOS BIO_SC.indd 6 §§ elementos de histologia: caracterização, localização e função §§ tecidos: epitelial, muscular, nervoso, e conjuntivos Características gerais do tecido nervoso Capítulo 18: Tecido nervoso (p. 294 a 310) Impulso nervoso Sinapses 6/9/14 8:04 AM Biologia 2 o 2 ano coleção Ser Protagonista Proposta curricular do Estado de Santa Catarina Primeiras ideias sobre classificação Primórdios da taxonomia Capítulo 1: Classificação e sistemática (p. 10 a 22) Sistemática filogenética Evolução e especiação Domínios e reinos Capítulo 2: Vírus (p. 24 a 33) Capítulo 3: Seres procarióticos (p. 34 a 42) Características gerais Caráter patogênico dos vírus Estrutura das bactérias Importância das bactérias Bactérias e doenças Introdução ao estudo da biodiversidade §§ nomenclatura e taxonomia §§ classificação dos seres vivos em cinco reinos §§ vírus §§ animais PROTOSTÔMICOS: a) com dois folhetos germinativos b) com três folhetos germinativos §§ animais DEUTEROSTÔMICOS: equinodermos e cordados §§ plantas: a) com sementes b) sem sementes Protozoários Capítulo 4: Protoctistas (p. 44 a 57) Protozoários e doenças Algas Características gerais dos fungos Padrão geral do ciclo de vida dos fungos Capítulo 5: Fungos (p. 58 a 68) Classificação dos fungos Fungos em associações mutualísticas Importância dos fungos Capítulo 9: Introdução ao estudo dos animais (p. 136 a 145) Características dos animais Capítulo 10: Poríferos e cnidários (p. 146 a 155) Poríferos Aspectos embriológicos dos grandes grupos animais Cnidários Platelmintos: características gerais Capítulo 11: Platelmintos, nematoides e moluscos (p. 156 a 170) Nematoides: características gerais Moluscos: características gerais Características gerais dos anelídeos Capítulo 12: Anelídeos e artrópodes (p. 172 a 191) Características gerais dos artrópodes Principais grupos de artrópodes COMPARATIVOS BIO_SC.indd 7 7 6/9/14 8:04 AM Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina ∙ Coleção Ser Protagonista Biologia 2 coleção Ser Protagonista Proposta curricular do Estado de Santa Catarina Capítulo 13: Equinodermos e cordados (p. 192 a 203) Características gerais dos equinodermos Características gerais dos cordados Peixes Capítulo 14: Peixes, anfíbios e répteis (p. 204 a 226) Anfíbios Répteis Capítulo 15: Aves e mamíferos (p. 228 a 240) Aves Mamíferos Reino das plantas Briófitas Capítulo 6: Grupos de plantas e seus ciclos de vida (p. 72 a 92) (continuação) Introdução ao estudo da biodiversidade §§ nomenclatura e taxonomia §§ classificação dos seres vivos em cinco reinos §§ vírus §§ animais PROTOSTÔMICOS: a) com dois folhetos germinativos b) com três folhetos germinativos §§ animais DEUTEROSTÔMICOS: equinodermos e cordados §§ plantas: a) com sementes b) sem sementes Pteridófitas Gimnospermas Angiospermas Tecidos vegetais Sistemas de excreção e de secreção Capítulo 7: Estrutura das angiospermas (p. 94 a 113) Órgãos vegetais Caules Folhas Sementes e frutos Angiospermas e água: absorção, transporte e evaporação Nutrição mineral das plantas Capítulo 8: Fisiologia das angiospermas (p. 114 a 130) Fotossíntese Fitormônios Fotoperiodismo e movimentos das plantas Capítulo 10: A teoria da evolução após Darwin (p. 148 a 166) Evolução e diversidade da vida A vida ao longo da história geológica Capítulo 11: Evolução da vida (p. 168 a 192) 8 COMPARATIVOS BIO_SC.indd 8 A posição filogenética da espécie humana entre as outras espécies As origens da humanidade 6/9/14 8:04 AM Biologia 3 o 3 ano Proposta curricular do Estado de Santa Catarina coleção Ser Protagonista Capítulo 1: Primeiras ideias sobre genética (p. 10 a 21) Primeiras ideias sobre a continuidade da vida A herança cromossômica Os trabalhos de Mendel Capítulo 2: Gregor Mendel e a genética (p. 22 a 30) Capítulo 3: Métodos utilizados em genética mendeliana (p. 32 a 42) Capítulo 4: Interações entre os alelos de um gene (p. 44 a 55) Redescoberta dos trabalhos de Mendel A determinação do genótipo Padrões de dominância entre dois alelos Alelos múltiplos Genética §§ conceitos básicos §§ primeira e segunda Leis de Mendel §§ teoria cromossômica da herança §§ herança ligada ao sexo §§ introdução à herança multifatorial e doenças de penetrância incompleta e expressividade variável §§ genética e tecnologia: aspectos ético-sociais §§ determinismo biológico: aspectos ético-políticos Princípio da segregação independente Exemplos de segregação independente Análise de cruzamentos genéticos Capítulo 5: Segunda lei de Mendel (p. 56 a 76) Resolução de problema Interação gênica Tipos de interação gênica Cálculo de probabilidade Ligação gênica Capítulo 6: Além da genética mendeliana (p. 78 a 97) Mapeamento cromossômico Anomalias genéticas Além dos genes ligados COMPARATIVOS BIO_SC.indd 9 9 6/9/14 8:04 AM Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina ∙ Coleção Ser Protagonista Proposta curricular do Estado de Santa Catarina Biologia 3 coleção Ser Protagonista A determinação do sexo (continuação) Genética §§ conceitos básicos §§ primeira e segunda Leis de Mendel §§ teoria cromossômica da herança §§ herança ligada ao sexo §§ introdução à herança multifatorial e doenças de penetrância incompleta e expressividade variável §§ genética e tecnologia: aspectos ético-sociais §§ determinismo biológico: aspectos ético-políticos Capítulo 7: Determinação do sexo e influência na herança (p. 98 a 109) Evolução Padrões de herança de genes localizados nos cromossomos sexuais Capítulo 8: Biotecnologia (p. 110 a 128) Capítulo 9: As primeiras teorias evolutivas (p. 130 a 146) §§ ideias sobre evolução §§ principais conceitos §§ variabilidade genética §§ tempo ecológico §§ seleção natural §§ adaptação das populações §§ cenário sul-americano recente Determinação do sexo em seres humanos Capítulo 10: A teoria da evolução após Darwin (p. 148 a 166) O surgimento do pensamento evolucionista Evidências da evolução Evolução e diversidade da vida A vida ao longo da história geológica Capítulo 11: Evolução da vida (p. 168 a 192) A posição filogenética da espécie humana entre as outras espécies As origens da humanidade Ecologia §§ organização ecossistêmica da natureza: a) ambiente b) ecossistema (Leis de ODUM: balanço energético – equilíbrio dinâmico, capacidade de suporte e a emergência) c) ecossistemas locais catarinenses: costeiros, floresta atlântica, campos e florestas de araucária e floresta subtropical do rio Uruguai §§ organização da sociedade: a) sistemas culturais b) legislação ambiental: internacionais (Conferências Mundiais), nacionais (Constituição Federal de 1988 – Art. 225 e legislações específicas), estaduais (Constituição Federal e legislações específicas) e municipais (código de meio ambiente do município, entre outras) A biosfera Relações tróficas nos ecossistemas Capítulo 12: Ecologia básica (p. 198 a 213) Ciclos biogeoquímicos 10 COMPARATIVOS BIO_SC.indd 10 6/9/14 8:04 AM Biologia 3 Proposta curricular do Estado de Santa Catarina coleção Ser Protagonista Relações ecológicas Capítulo 13: Relações ecológicas (p. 214 a 229) Relações intraespecíficas Relações interespecíficas Dinâmica de populações (continuação) Ecologia §§ organização ecossistêmica da natureza: a) ambiente b) ecossistema (Leis de ODUM: balanço energético – equilíbrio dinâmico, capacidade de suporte e a emergência) c) ecossistemas locais catarinenses: costeiros, floresta atlântica, campos e florestas de araucária e floresta subtropical do rio Uruguai §§ organização da sociedade: a) sistemas culturais b) legislação ambiental: internacionais (Conferências Mundiais), nacionais (Constituição Federal de 1988 – Art. 225 e legislações específicas), estaduais (Constituição Federal e legislações específicas) e municipais (código de meio ambiente do município, entre outras) Capítulo 14: Ecossistemas (p. 230 a 246) Fatores determinantes dos ecossistemas Sucessão ecológica Os biomas do mundo Capítulo 15: Biomas (p. 248 a 271) Os biomas brasileiros Ecossistemas aquáticos Impacto humano sobre o ambiente Impacto humano sobre a atmosfera Capítulo 16: O ser humano e o ambiente (p. 272 a 302) Impacto humano sobre as águas Impacto humano sobre os solos Ameaças à biodiversidade Usos da energia e suas fontes 11 COMPARATIVOS BIO_SC.indd 11 6/9/14 8:04 AM 9788515689811 8 9 8 5 6 COMPARATIVOS BIO_SC.indd 12 1 Edições SM Ltda. [email protected] www.edicoessm.com.br 6/9/14 8:04 AM