_________________________________________________________________________ | _____________ ____________________________________ ______________ | | | | | | | | | | | U.E.F.S | | DEPARTAMENTO: FÍSICA | | PROGRAMA DE | | | | | | | | DISCIPLINA | | | |_____________| |____________________________________| |______________| | | _____________________________________________________________________ | | | CÓDIGO | DISCIPLINA | | | |-------------|-------------------------------------------------------| | | | FIS 309 | FÍSICA III - E | | | |_____________|_______________________________________________________| | | _____________________________________________________________________ | | | CARGA HORÁRIA | CRÉDITOS | REQUISITOS | | | |_______________|____________________|________________________________| | | | T | 30 | 02 | | | | |---|-----------|--------------------| | | | | P | 60 | 02 | | | | |---|-----------|--------------------|EXA 166 - CÁLCULO III - E. | | | | E | 00 | 00 | | | | |---|-----------|--------------------| | | | |TOT| 90 | 04 | | | | |___|___________|____________________|________________________________| | | _____________________________________________________________________ | | | EMENTA | | | | |______________| | | | | A carga elétrica; o campo elétrico; o potencial elétrico. Capaci- | | | |tores. Resistores. Corrente elétrica: contínua e alterada. Circuitos | | | |elétricos. Campo magnético. Efeitos magnéticos da corrente elétrica. | | | |Indução eletromagnética. Propriedades magnéticas da matéria. O campo | | | |eletromagnético e as equações de Maxwell. Noções de Física Moderna. | | | | | | | |_____________________________________________________________________| | | _____________________________________________________________________ | | | OBJETIVOS | | | | |______________| | | | | Interpretar as equações de Maxwell e do magnetismo e aplicá-las na| | | |resolução de problemas de eletricidade e magnetismo na Engenharia | | | |Civil. | | | | | | | | | | | | | | | |_____________________________________________________________________| | | _____________________________________________________________________ | | | METODOLOGIA | | | | |______________| | | | | Parte Teórica: Quadro negro (giz), transparências, "data-show", | | | | listas de exercícios. | | | | Parte Prática: Experiências realizadas em equipes, mediante rotei-| | | | ro estruturado e orientação do professor. | | | | | | | | | | | | | | | |_____________________________________________________________________| | | _____________________________________________________________________ | | | AVALIAÇÃO | | | | |______________| | | | | Sugestões: prova escrita sobre os temas contidos no conteúdo pro- | | | | gramático, relatórios das experiências feitas no labo- | | | | ratório, resolução de exercícios, participação dos alu-| | | | nos nas aulas. | | | | | | | |_____________________________________________________________________| | |_________________________________________________________________________| _________________________________________________________________________ | _____________________________________________________________________ | | | CONTEÚDO PROGRAMÁTICO | | | | |__________________________| | | | | | | | | 1. Carga Elétrica: | | | | a) Eletromagnetismo; | | | | b) Carga Elétrica; | | | | c) Condutores e Isolantes; | | | | d) Lei de Coulomb; | | | | e) A Carga é Quantizada; | | | | f) A Carga é Conservada. | | | | | | | | 2. Campo Elétrico: | | | | a) Cargas e Forças: Um Estudo mais Detalhado; | | | | b) O Campo Elétrico; | | | | c) Linhas do Campo Elétrico; | | | | d) O Campo Elétrico Criado por uma Carga Puntiforme; | | | | e) O Campo Elétrico Criado por um Dipolo Elétrico; | | | | f) O Campo Elétrico Criado por uma Linha de Carga; | | | | g) O Campo Elétrico Criado por um Disco Carregado; | | | | h) Carga Puntiforme num Campo Elétrico; | | | | i) Um Dipolo num Campo Elétrico. | | | | | | | | 3. Lei de Gauss: | | | | a) Uma Nova Formulação para a Lei de Coulomb; | | | | b) Do que Trata a Lei de Gauss; | | | | c) Fluxo; | | | | d) Fluxo do Campo Elétrico; | | | | e) Lei de Gauss; | | | | f) A Lei de Gauss e a Lei de Coulomb; | | | | g) Um Condutor Carregado Isolado; | | | | h) Um Teste Sensível para a Lei de Coulomb; | | | | i) Lei de Gauss: Simetria Cilíndrica; | | | | j) Lei de Gauss: Simetria Plana; | | | | k) Lei de Gauss: Simetria Esférica. | | | | | | | | 4. Potencial Elétrico: | | | | a) Gravitação, Eletrostática e Energia Potencial; | | | | b) O Potencial Elétrico; | | | | c) Superfícies Equipotenciais; | | | | d) Cálculo do Potencial a Partir do Campo; | | | | e) Potencial Criado por uma Carga Puntiforme; | | | | f) Potencial Criado por um Grupo de Cargas Puntiformes; | | | | g) Potencial Criado por um Dipolo Elétrico; | | | | h) Potencial Criado por uma Distribuição Contínua de Carga; | | | | i) Cálculo do Campo a Partir do Potencial; | | | | j) Energia Potencial Elétrica de um Sistema de Cargas Puntifor- | | | | mes; | | | | k) Um condutor Isolado; | | | | l) O Acelerador de Van de Graaff. | | | | | | | | 5. Capacitância: | | | | a) A utilização dos Capacitores; | | | | b) Capacitância; | | | | c) Cálculo da Capacitância; | | | | d) Capacitores em Paralelo e em Série; | | | | e) Armazenamento de Energia num Campo Elétrico; | | | | f) Capacitor com um Dielétrico; | | | | g) Dielétricos: Uma Visão Atômica; | | | | h) Os Dielétricos e a Lei de Gauss * (Optativo). | | | |_____________________________________________________________________| | |_________________________________________________________________________| _________________________________________________________________________ | _____________________________________________________________________ | | | CONTEÚDO PROGRAMÁTICO | | | | |__________________________| | | | | | | | | 6. Corrente e Resistência: | | | | a) Cargas em Movimento e Correntes Elétricas; | | | | b) Corrente Elétrica; | | | | c) Densidade de Corrente; | | | | d) Resistência e Resistividade; | | | | e) Lei de Ohm; | | | | f) Uma Visão Microscópica da Lei de Ohm; | | | | g) Energia e Potência em Circuitos Elétricos; | | | | h) Semicondutores * (Optativo); | | | | i) Supercondutores * (Optativo). | | | | | | | | 7. Circuitos: | | | | a) Bombeamento de Cargas; | | | | b) Trabalho, Energia e FEM; | | | | c) O Cálculo da Corrente; | | | | d) Outros Circuitos de uma Única Malha; | | | | e) Diferenças de Potencial; | | | | f) Circuitos de Malhas Múltiplas; | | | | g) Instrumentos de Medidas Elétricas; | | | | h) Circuitos RC. | | | | | | | | 8. O Campo Magnético: | | | | a) Campo Magnético; | | | | b) A Definição de B; | | | | c) A Descoberta do Elétron; | | | | d) O Efeito Hall; | | | | e) Movimento Circular de uma Carga; | | | | f) Ciclotrons e Sincrotons; | | | | g) Força Magnética sobre um Fio Transportando Corrente; | | | | h) Torque sobre uma Bobina de Corrente; | | | | i) Dipolo Magnético. | | | | | | | | 9. Lei de Ampère: | | | | a) Corrente e Campo Magnético; | | | | b) Cálculo do Campo Magnético; | | | | c) Força Magnética sobre um Fio Transportando Corrente; | | | | d) Dois Condutores Paralelos; | | | | e) Lei de Ampère; | | | | f) Solenóides e Toróides; | | | | g) Uma Bobina de Corrente e suas Propriedades de Dipolo Magné- | | | | tico. | | | | | | | | 10. Lei da Indução de Faraday: | | | | a) Duas Simetrias; | | | | b) Duas Experiências; | | | | c) Lei da Indução de Faraday; | | | | d) Lei de Lenz; | | | | e) Indução: Um Estudo Quantitativo; | | | | f) Campo Elétrico Induzido; | | | | g) O Betatron. | | | | | | | | 11. Indutância: | | | | a) Capacitores e Indutores; | | | | b) Indutância; | | | | c) Auto-Indução; | | | | d) Circuitos RL; | | | |_____________________________________________________________________| | |_________________________________________________________________________| _________________________________________________________________________ | _____________________________________________________________________ | | | CONTEÚDO PROGRAMÁTICO | | | | |__________________________| | | | | | | | | e) Energia Armazenada num Campo Magnético; | | | | f) Densidade de Energia de um Campo Magnético; | | | | g) Indução Mútua. | | | | | | | | 12. O Magnetismo e a Matéria: | | | | a) Ímãs; | | | | b) O Magnetismo e o Elétron; | | | | c) O Momento Angular Orbital e o Magnetismo; | | | | d) A Lei de Gauss do Magnetismo; | | | | e) O Magnetismo da Terra; | | | | f) Paramagnetismo; | | | | g) Diamagnetismo * (Optativo); | | | | h) Magnetismo Nuclear: Um Aparte * (Optativo). | | | | | | | | 13. Oscilações Eletromagnéticas: | | | | a) Nova Física - Velha Matemática; | | | | b) Oscilações LC: Estudo Qualitativo; | | | | c) Analogia com o movimento Harmônico Simples; | | | | d) Oscilações LC: Estudo Quantitativo; | | | | e) Oscilações Amortecidas num Circuito RLC; | | | | f) Oscilações Forçadas e Ressonância; | | | | g) Outros Osciladores: Um Pouco de Eletrônica * (Optativo). | | | | | | | | 14. Correntes Alternadas: | | | | a) Por que estudar Corrente Alternada?; | | | | b) Três Circuitos Simples (Resistivo, Capacitivo e Indutivo); | | | | c) O Circuito em Série RLC; | | | | d) Potência em Circuitos de Corrente Alternada; | | | | e) O Transformador. | | | | | | | | 15. Equações de Maxwell; | | | | | | | | - Parte Prática: | | | | | | | | 1. Linhas equipotenciais; | | | | | | | | 2. Medida de corrente e diferença de potencial; | | | | | | | | 3. Medida de resistências; | | | | | | | | 4. Ponte de wheatstone; | | | | | | | | 5. Resistências não lineares por efeito de temperatura; | | | | | | | | 6. Medidas da componente horizontal da indução magnética terrestre.| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |_____________________________________________________________________| | |_________________________________________________________________________| _________________________________________________________________________ | _____________________________________________________________________ | | | REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA | | | | |__________________________| | | | | | | | | HALLIDAY, Resnick e Walker. Fundamentos de Física. Volume III, Ed. | | | | LTC (4ª Edição) Livro Texto. | | | | | | | | KELLER, Edward e Gettys e Skove. Física. Volume 2, Ed. Makron books| | | | | | | | TIPLER, Paul A. Física. Volume 3, Ed. Guanabara Dois S. A. | | | | | | | | NUSSENZVEIG, Moysés. Curso de Física Básica 3. Ed. Edgard Blücher | | | | Ltda. | | | | | | | | ALONSO e FINN. Física. Volume Único, Ed. Addison-Wesley. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |_____________________________________________________________________| | |_________________________________________________________________________|