Roteiro de Recuperação – 7° ano – Junho 2015. Gramática

Roteiro de Recuperação – 7° ano – Junho 2015.
Gramática (Rauanny)
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Classes gramaticais.
Análise morfológica.
Verbo I – Conjunções verbais, formas nominais, locuções verbais, flexão dos verbos.
Verbo II – Formação dos tempos verbais – simples e derivados.
Verbos III ­ Classificação dos verbos regulares.
Conjugação dos verbos irregulares.
Verbos irregulares da 1ª conjugação – dar, copiar e odiar.
Verbos irregulares da 2ª conjugação – dizer, fazer, perder e pôr.
Verbos irregulares da 3ª conjugação – agredir, colorir, ouvir e rir.
Modo imperativo.
Estrutura do verbo.
Introdução à sintaxe – Frase, oração e período;
Sujeito e predicado.
Verbos impessoais e oração sem sujeito.
Tipos de sujeito.
Tipos de predicados.
Complementos verbais.
Advérbios.
Adjunto adverbial.
Ortografia
Fonema.
Pontuação I.
Pontuação II.
Acentuação.
Emprego dos porquês
mas/ mais
a cerca de/ acerca de/ há cerca de.
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­ A narrativa deve ter dois ou três animais como personagens e um ensinamento. Crie diálogos entre eles e empregue a variedade padrão da língua. Escolha um título para a fábula e coloque a moral escolhida no final.
Os preguiçosos colhem o que merecem. Seja sempre você mesmo.
Cuidado com os favores inesperados.
Inventar é uma coisa, fazer é outra.
2. Proposta nº 2
­ Escolha uma pessoa para você entrevistar, tendo como foco da entrevista: Como foi minha juventude...
­ Organize um roteiro, ou seja, uma lista de perguntas.
Elabore um parágrafo inicial que situe o leitor a respeito do entrevistado. ­ Dê um título para sua entrevista.
3. Proposta nº 3
­ Você vai redigir um relato de viagem, bem interessante e movimentado, repleto de descrições que se utilizem de sensações visuais, sonoras e olfativas. Pode ser um relato que reúna acontecimentos de muitas viagens, ocorridas em diferentes momentos; ou ainda um relato que junte todos esses elementos. 4. Proposta nº 4
­ Escolha uma pessoa famosa que você admire muito e produza a biografia dela. Pesquise informações em revistas, jornais, internet, etc.
5. Proposta nº 5
­ Imagine que você é o animal de estimação de um homem de aproximadamente 65 anos, solitário, aposentado, que adora ler, para você, belas histórias. Acontece que esse homem fuma muito e abre pouco a janela da sala em frente à sua gaiola. Sem nenhuma explicação você começa a se comunicar com ele. Esse é o início de um pequeno conto que você vai redigir.
Redação(Rauanny)
Narração.
Elementos da narrativa.
Enredo/personagem.
Foco narrativo.
Relato de experiência.
Descrição de personagem e de cenário.
Conto de aventura.
Crônica.
Fábula.
Entrevista.
Depoimento.
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Sugestões de leitura
1. O príncipe e o mendigo
2. Projeto – Li, gostei e recomendo – Escolha um livro bem interessante para ler durante as férias e, em agosto, indicá­lo e recomendá­lo aos colegas no mural da sala.
Proposta de Redação
1. Proposta nº 1
­ Escolha um dos provérbios abaixo e escreva uma
fábula, empregando o provérbio como a moral da história. Inglês (Hélvio)
Compreensão Textual.
Present Progressive (todas as formas).
Simple Present (todas as formas).
Has / have (physical appearance). There is / there are + Countable nouns.
Uncountables nouns.
Some / any.
How many/ how much + quantifiers.
Whose…? + possessive pronouns.
Vocabulário unidades de 1 a 4.
Matemática: (Mateus)
x Números inteiros
→ Adição, subtração, multiplicação e divisão de números inteiros.
→ Potenciação e radiciação de números inteiros.
→ Expressões numéricas.
x Números racionais
→ Adição, subtração, multiplicação e divisão de números racionais.
→ Potenciação e radiciação de números racionais.
→ Expressões numéricas.
x Introdução ao cálculo algébrico
Rua Conceição, 1246 – São Miguel ­ Juazeiro do Norte – Ceará ­ Fones: (88) 3512­1034/3512­1793
www.cparaiso.com.br
→ Valor numérico de uma expressão algébrica.
→ Adição e multiplicação de termos algébricos.
x Equações do 1º grau com uma incógnita
→ Aplicação dos princípios de equivalência.
→ Resolução de uma equação.
→ Resolução de problemas.
x Equações do 1º grau com duas incógnitas
→ Sistemas de equações com duas incógnitas.
→ Resolução de problemas que envolvem duas incógnitas.
x Ângulos. x Medida de um ângulo.
x Transformação de unidades.
x Operações com medidas de ângulos.
x Ângulos congruentes. x
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Capítulo 04 – Impérios do oriente: China e Japão.
Capítulo 05 – A baixa Idade Média e a crise do Feudalismo.
Capítulo 06 – O renascimento cultural.
Religião x
Evangelho de São Mateus. Capítulos 1,2,3,4,5 e 6.
Educação Física x
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O desenvolvimento do esporte.
Atividade física no ambiente escolar.
Desenho Geométrico: (Lilyanne)
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Bons estudos!
A reta e suas partes: Construções fundamentais
Ângulos: Construções fundamentais
Ciências: (Daniel Henrique)
Cap. 01 ­ A organização dos seres vivos
­ Conhecendo a célula. Cap. 02 ­ Em busca de matéria e energia ­ Energia para o ser vivo: a respiração celular.
­ Como as plantas se alimentam. Cap. 04 ­ A origem da vida ­ A ideia da geração espontânea. ­ Redi ataca a ideia da geração espontânea.
Cap. 05 ­ Classificando os seres vivos
­ Os arquivos dos seres vivos. ­ Os reinos dos seres vivos. Cap. 06 ­ Os vírus e a saúde do corpo ­ Como são os vírus. ­ A reprodução dos vírus. Cap. 07 ­ As bactérias
­ Como são as bactérias. ­ As bactérias e o equilíbrio da natureza. Cap. 08 ­ Protozoários e algas unicelulares ­ Os protozoários. Cap. 12 ­ Platelmintos ­ As tênias ou solitárias. Cap. 13 ­ Nematoides ­ A lombriga; ­ O ancilóstomo e o necátor.
Geografia(Wanderlânia)
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Percurso 1 – Localização e extensão do território brasileiro. Percurso 2 – A formação do território brasileiro.
Percurso 3 – A regionalização do território brasileiro.
Percurso 4 – Domínios naturais: ameaças e conservação.
Percurso 5 – Brasil: distribuição e crescimento da população.
Percurso 6 – Brasil: migrações internas e emigração.
Percurso 7 – População e trabalho: mulheres, crianças e idosos.
Percurso 8 – Brasil: a diversidade cultural e afro­ ­brasileira.
História(Flôres)
Capítulo 01 – A Alta Idade Média e o início do feudalismo.
Capítulo 02 – Nascimento e expansão do Islã. Capítulo 03 – A África antes dos europeus.
Rua Conceição, 1246 – São Miguel ­ Juazeiro do Norte – Ceará ­ Fones: (88) 3512­1034/3512­1793
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