Roteiro dos Testes do 2º trimestre 2014 5º ano do Ensino

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Roteiro dos Testes do 2º trimestre 2014
5º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais
Disciplina/Data
Conteúdo
Geografia
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Por um mundo de cidades? (Cap. 4)
Cidade e indústria.
Artesãos, servos, senhores de terras.
Fábricas na Inglaterra, século XVIII.
A revolução industrial.
Transformação na cidade, na indústria, no campo.
Um pouco sobre indústria no Brasil.
O território brasileiro (cap. 5)
Ciências
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Ler, analisar, observar, interpretar, estabelecer sequências de fatos sobre os temas:
Sistemas: Muscular e ósseo.
Gravidade.
A queda dos corpos.
As ideias de Galileu e Aristóteles sobre o movimento dos corpos.
Português
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Leitura e interpretação de fábula, identificando a moral.
Explicar provérbios.
Gênero, grau e número de substantivos e adjetivos.
Adjetivos pátrios no caderno.
Verbos nos três tempos fundamentais.
Ortografia: mas/mais, am/ão (verbos), regra e uso do Ç.
Produção de texto (conto).
História
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Encontros de povos no Brasil colônia (Cap. 3)
Retratos de vidas.
Quem eram os homens que chegavam pelo mar?
Como se vivia em Portugal nos séculos XV e XVI.
Encontros e desencontros entre povos indígenas e europeus.
Outras gentes.
Ação dos piratas e corsários nas costas brasileiras.
Colonização francesa.
Holandeses no Nordeste.
Matemática
Páginas: 34 a 37; 41; 44 a 49; 52 a 55; 58 a 66.
• Resolver problemas envolvendo adição, subtração, multiplicação e divisão por meio de
diferentes estratégias.
• Desenvolver a linguagem e a escrita relativa dos números até a classe dos milhões.
• Identificar a quantidade de unidades, dezenas, centenas totais de um número.
• Resolver problemas que envolvem o cálculo de fração de uma quantidade.
• Resolver e relacionar situações problemas envolvendo unidade de medida: comprimento,
massa, tempo e superfície: (século; centímetro/ milímetro; grama/miligrama;
área/perímetro.;
• Ler e interpretar informações de um gráfico em linha.
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Páginas: 110 a 116; 122 a 125; 132; 135 e 136; 139 a 141; 162 a 166; 168 a 190; 216 a 221 até letra F.
LEMBRE-SE DE ESTUDAREM PELOS CADERNOS E XEROGRAFADOS!
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