No WhatsApp com o Respeito

Queridos pais,
No WhatsApp com o Respeito
E aí, Respeito! BLZ
Tempão que não te vejo...
Compartilhamos com vocês o calendário de provas da 1ª etapa.
Ressaltamos a necessidade de organização, em família, de um horário de
estudo diário para que os alunos estejam bem preparados para realizar as
atividades.
Pedimos a atenção de todos no sentido de agendar todas as datas
evitando ausência em dias de provas.
15:00 V
“Tamo” sentindo a sua falta no trânsito aí!
Galera maior sem noção na hora de falar com os outros na rua!
15:06 V
É... tô sabendo!
O nosso abraço,
Equipe do sexto ano
15:07 V
Tá rolando uma conversa que você “pulou fora”, tipo... viralizou no
Face que vc não tá atendendo ninguém. Galera sentido maior falta das
orientações mano...
Cronograma de Provas
1ª etapa – 2016
Tarde
15: 10 V
Outro dia vi um “cara” no “Buzão” fingindo que dormia só pra não
dar lugar pra um idoso véi!!! Onde é que vc “tava” ZÉ ?
15: 12 V
DATA
Triste isso!!!
15:13 V
E na minha escola... Uns “carinhas” na maior zueira com as meninas
magrinhas da sala... Se não fosse o pessoal da disciplina... Nem te conto.
15:40 V
Então: eu não ‘tô sumido. ‘Tô de boa. Quando cada um decide
limitar a sua liberdade pra garantir o bem comum, eu apareço. É
só me adicionar nas suas escolhas e pronto, vou te seguir.
15:41 V
SHOW!! Não tinha pensado nisso!!! Depende de cada um de nós e das
escolhas que fazemos se vc vai estar por perto ou não!! Não foi vc que
sumiu né!! É que tem gente que às vezes esquece de te convidar nas
horas de fazer escolhas!!! Respeito, vc é O CARA!!
16:00 V
Meu desejo é estar sempre por perto: no trânsito, nas famílias, nas
escolas e em todo o lugar... É só me chamar!! Na Bíblia, Jesus
disse:
O meu mandamento é este: “Amem-se uns aos outros como eu os
amei.” João 15:12
A regra é clara: Fazer com os outros o bem que deseja receber.
16:01 V
Respeito, obrigado viu! Não vou esquecer!
Então falow!!!!
16:46 V
Prof. Carolina Gomes
Muniz Werneck
Coordenação Capelania SF
23/02
01/03
04/03
08/03
15/03
19/03
22/03
23/03
29/03
01/04
05/04
08/04
12/04
16/04
19/04
26/04
28/04
03/05
04/05
DIA DA
SEMANA
Terça-feira
Terça-feira
Sexta-feira
Terça-feira
Terça-feira
Sábado
Terça-feira
Quarta-feira
Terça-feira
Sexta-feira
Terça-feira
Sexta-feira
Terça-feira
Sábado
Terça-feira
Terça-feira
Quinta-feira
Terça-feira
Quarta-feira
DISCIPLINA
Língua Portuguesa - livro
História ( 1ª)
Geografia ( 1ª)
Ciências ( 1ª)
Matemática ( 1ª)
Inglês e Redação ( 1ª)
Língua Portuguesa ( 2ª)
Espanhol ( 1ª)
História ( 2ª)
Geografia ( 2ª)
Ciências ( 2ª)
Matemática ( 2ª)
Língua Portuguesa ( 3ª)
Redação ( 2ª)
História ( 3ª)
Geografia ( 3ª)
Espanhol ( 2ª)
Matemática ( 3ª)
Educação Física ( 1ª) / Inglês ( 2ª)
HORÁRIO
5º e 6º horários
5º e 6º horários
1º horário
5º e 6º horários
5º e 6º horários
A definir
5º e 6º horários
4º horário
5º e 6º horários
4º horário
5º e 6º horários
4º horário
5º e 6º horários
A definir
5º e 6º horários
5º e 6º horários
4º horário
5º e 6º horários
4º horário
Observações:
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Haverá uma prova prática de Ciências a ser agendada no horário de aula (valor: 5,0 pontos)
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As provas, depois de aplicadas, serão devolvidas em um prazo máximo de 15 dias.
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As justificativas de perda de prova ou trabalhos serão aceitas somente em casos de atestado
médico (entregue ao SOE após a prova), luto na família ou alistamento militar.
Programação Específica da 1ª Etapa / 2016 – 6º ano
Atividades Avaliativas (30 pontos distribuídos)
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EDUCAÇÃO FÍSICA
Participação: 6,0 pontos
- Participação
- Interesse
- Envolvimento
Respeito às regras da Escola: 3,0 pontos
- Utilização do material
- Uniforme
- Pontualidade
- Frequência
1. Jogos e brincadeiras
1.1. Brincadeiras aquáticas
1.2. Brincadeiras com materiais diversos
1.3. Brincadeiras de socialização
1.4. Jogos cooperativos
Respeito às regras de convivência: 3,0 pontos
- Com o professor
- Com os colegas
2. Esporte
2.1. Natação
2.2. Futsal
2.3. Higiene e exercício físico
Avaliação conceitual:
- Trabalho de higiene: 4,0 pontos
- Caderno de atividades: 2,0 pontos
- Prova: 10,0 pontos
- Autoavaliação: 2,0 pontos
LÍNGUA PORTUGUESA
Área 1: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
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Estudo dos gêneros textuais: Conto; fábula; história em quadrinhos, notícia.
Elementos da narrativa
Conhecimento Linguístico:
Língua e Linguagem
Linguagem verbal e Linguagem não verbal
Variedades linguísticas – formal, informal, regional
Tipos de frases – Frases verbais e nominais
Palavras variáveis e invariáveis
Classes de Palavras: Substantivo; adjetivo; locução adjetiva, artigo; numeral; interjeição
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REDAÇÃO
Domínio discursivo narrativo:
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Relato Pessoal, notícia, reportagem.
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(1) 1ª Prova: 3,0 pontos (avaliação da leitura do 1º livro da Etapa)
(2) 2ª Prova: 10,0 pontos
(3) 3ª Prova: 5,0 pontos
(4) Literatura: 6,0 pontos (3 pontos cada Livro)
(5) Projeto Eu Biodiverso: 2,0 pontos
(6) Para Casa: 2,0 pontos
(7) Atividades em sala: 2,0 pontos
(8) Projeto: 2,0 pontos
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(1) 1a prova: 7,0 pontos
(2) 2a prova: 7,0 pontos
(3) 1a redação avaliativa: 5,0 pontos
(4) 1a reescrita: 3,0 pontos
(5) Atividade em sala e em casa: 4,0 pontos
(6) Projeto de série: 4,0 pontos
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(1) 1ª prova: 10,0 pontos
(2) 2ª prova: 10,0 pontos
(3) Trabalho: 4,0 pontos
(4) Produção: 4,0 pontos
(5) Para casa: 2,0 pontos
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(1) 1ª prueba: 10,0 pontos
(2) 2ª prueba: 10,0 pontos
(3) Trabajo: 5,0 pontos
(4) Producción: 3,0 pontos
(5) Tarea de casa: 2,0 pontos
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(1) 1ª prova: 10,0 pontos
(2) 2ª prova: 10,0 pontos
(3) 3ª prova (objetiva): 5,0 pontos
(4) Produção: 2,0 pontos
(5) Trabalho: 3,0 pontos
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(1) 1ª prova: 10,0 pontos
(2) 2ª prova: 10,0 pontos
(4) 3ª prova: 5,0 pontos
(5) Para Casa: 2,0 pontos
(6) Trabalhos (Projeto Eu Biodiverso): 3,0 pontos
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(1) 1ª Prova: 8,0 pontos
(2) 2ª Prova: 8,0 pontos
(3) 3ª Prova (fechada): 5,0 pontos
(4) Produção: 2,0 pontos
(5) Para Casa: 3,0 pontos
(6) Trabalhos: 4,0 pontos
INGLÊS
Student book – units 1, 2, 3, and 4
CONCEITOS GRAMATICAIS
CONCEITOS TEMÁTICOS
Personal pronouns
Verb be:
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affirmative statements
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yes / no questions
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short answers
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wh- questions
Possessive adjectives
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

Greetings and goodbyes
Numbers 1-20
Countries and nationalities
Introducing others
Personal information
Occupations
ESPANHOL
CONCEPTOS TEMÁTICOS
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Objetos de clase
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Países hispánicos y adjetivos patrios
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Saludos y despedidas
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Presentación personal y de otros
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Agradecimientos
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Números (0 a 30)

Meses y estaciones del año
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Profesiones
Área 2:
Matemática e
suas Tecnologias
Género textual
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Ficha de identificación
CONCEPTOS GRAMATICALES
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Alfabeto
Artículos definidos e indefinidos
(todos)
Pronombres personales
Tratamiento formal e informal
:Uso de Tú/Usted
Verbos en presente del
indicativo (ser, estar, llamarse)
MATEMÁTICA
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O Conjunto dos números naturais
Operações e resolução de problemas com números naturais
Potenciação, raiz quadrada e expressões numéricas
Múltiplos e divisores
Área 4: Ciências da natureza
e suas Tecnologias
Área 3: Ciências Humanas e suas Tecnologias
HISTÓRIA
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O que é História?
A História do tempo e do espaço.
O ser humano em busca de suas origens
A origem das Cidades
Os primeiros habitantes da América
GEOGRAFIA
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Lugares e paisagens
Natureza e sociedade
Atividades econômicas
ENSINO RELIGIOSO
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Programa Ética e Caráter - Virtude: Respeito
Projeto: Ano Internacional (ONU) Legumonosas
Projeto Patrimônio Escolar e Eu Biodiverso
Conceitos: A, B, C, D, E
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Avaliação: (Conceito)
Registros
Atividade individual e em grupo
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(1) 1ª prova: 10,0 pontos
(2) 2ª prova: 10,0 pontos
(3) Atividade Avaliativa: 5,0 pontos
(4) Produção em Sala: 1,0 ponto
(5) Para Casa: 1,0 ponto
(6) Atividades Diferenciadas: 3,0 pontos
CIÊNCIAS
Unidade 02: As rochas e o solo

Capítulo 6: Cuidando do solo – p.75-89

Capítulo 7: O lixo – p.96-104

Capítulo 8: Nossos recursos naturais e tecnológicos – p.107-123
Unidade 01: Os seres e o ambiente

Capítulo 1: O que a ecologia estuda – p.10-14

Capítulo 2: A teia alimentar - p.18-26

Capítulo 3: As relações entre os seres vivos – p. 29-43
Obs.: Lembramos que o conteúdo programático a ser trabalhado e a distribuição dos pontos na etapa poderão ser alterados conforme o andamento das áreas e também dos alunos. Caso haja alguma mudança, ela será comunicada em sala de aula.