UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ- UVA

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ- UVA
UNIVERSIDADE ABERTA VIDA- UNAVIDA
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
COMPONENTE CURRICULAR: Espaço Agrário Brasileiro
PROFESSOR: (Colocar seu nome)
PLANO DE AULA
1- TEMA CENTRAL: O espaço da atividade agrícola no Brasil
2- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
2.1- Caracterizar a ocupação do espaço agrário brasileiro;
2.2- Explicar a estrutura fundiária em nosso país;
2.3- Descrever as mudanças nas relações de trabalho no campo brasileiro;
2.4- Destacar a produção agropecuária brasileira;
2.5- Classificar os personagens da agricultura brasileira;
3- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
3.1- A agricultura brasileira;
3.2- Estrutura fundiária;
3.3- Mudanças nas relações de trabalho no campo;
3.4- Produção agropecuária brasileira;
4- ESTRATÉGIAS DE ENSINO
Exposição oral e demonstração dos aspectos relativos ao tema estudado através
de ilustrações esquemáticas. Discussão sobre o tema em foco e realização de atividades
a cerca do conteúdo teórico discutido.
5- RECURSOS TÉCNICO-PEDAGÓGICOS
Projetor, notebook, quadro branco, pincel, apontador, livro didático, e
exercício impresso.
6- AVALIAÇÃO
Verificação da aprendizagem através da arguição e discussão na sala de aula e
lista de exercícios para resolução das questões propostas.
7- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
COELHO, MARCOS AMORIM; SOARES, LYGIA TERRA. Geografia do Brasil –
Espaço natural, territorial e socioeconômico brasileiro. 5.ed. São Paulo: Moderna,
2007. 393p.
ADAS, MELHEM. Panorama Geográfico do Brasil. 4.ed. São Paulo: Moderna, 2004.
456p.
BOLIGIAN, LEVON; BOLIGIAN, ANDRESSA T. ALVES. Geografia – Espaço e
Vivência. São Paulo: Atual, 2004. 448p.