CONHECIMENTOS DE LEGISLAÇÃO 01

CONHECIMENTOS DE LEGISLAÇÃO
01. Assinale a alternativa incorreta. A criança e o
adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à
dignidade como pessoas humanas em processo de
desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis,
humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis. O
direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
a) Participar da vida política, na forma da lei.
b) Buscar refúgio, auxílio e orientação.
c) Opinião e expressão.
d) Crença e culto religioso, desde que legalmente aprovado
pelos pais.
e) Participar da vida familiar e comunitária, sem
discriminação.
----------------------------------------------------------------02. Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente
assinale o item incorreto. É dever do Estado assegurar à
criança e ao adolescente:
d) As discussões a respeito da formação de professores no
âmbito do governo federal incluem a definição de
competências;
e) As discussões a respeito da formação de professores no
âmbito do governo federal incluem a definição de
desenvolvimento profissional.
-------------------------------------------------------------------04. A LDB/96 (BRASIL, 1996), no seu Art. 24, Inciso V, Item 1,
descreve os critérios para a verificação do rendimento
escolar. Diz que a avaliação deve ser:
a) Contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com
prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e
dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais
provas finais.
b) Contínua e não cumulativa do desempenho do aluno, com
prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos e
dos resultados ao longo do período subordinados às provas
finais.
c) Descontínua e cumulativa do desempenho do aluno, sem
prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e
dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais
provas finais.
d) Descontínua e não cumulativa do desempenho do aluno,
sem prevalência dos aspectos qualitativos sobre os
quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os
de eventuais provas.
e) Descontínua e acumulativa do desempenho do aluno, com
prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos e
dos resultados ao longo do período subordinados às provas
finais.
--------------------------------------------------------------------
a) Oferta de ensino noturno regular, adequado às
condições do adolescente trabalhador.
b) Atendimento no ensino fundamental, através de
programas suplementares de material didático-escolar,
transporte, alimentação e assistência à saúde.
c) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e
da criação artística, segundo a capacidade de cada região.
d) Progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade
ao ensino médio.
e) Atendimento educacional especializado aos portadores
de deficiência, preferencialmente na rede regular de
ensino.
----------------------------------------------------------------- 05. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, o
professor deve realizar a avaliação por meio de:
03. Formação de professores é expressão empregada, em
geral, para caracterizar cursos e programas destinados a a) Provas e trabalhos escritos, individuais ou em grupos.
habilitar profissionais para o ensino em seus diversos b)
Multiplicidade
de
processos,
garantindo-se,
níveis. Sobre ela é incorreto afirmar:
bimensalmente, ao menos três modalidades diferentes.
c) Avaliação diagnóstica e do final do processo, garantindoa) A partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) se espaço pedagógico para a autoavaliação.
de 1996, tem sido mais utilizada para fazer referência às d) Observação sistemática, análise de produções e atividades
novas exigências do governo relacionadas ao exercício da específicas.
profissão exclusivamente para o ensino médio;
e) Testes padronizados que permitam análise longitudinal do
b) O Conselho Nacional de Educação (CNE) definiu desempenho escolar.
princípios orientadores amplos para um programa nacional -------------------------------------------------------------------de formação de professores;
c) O Conselho Nacional de Educação (CNE) definiu 06. O artigo 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente
princípios orientadores amplos para a estruturação dos afirma que a garantia de prioridade no atendimento da
cursos de formação de professores;
criança e do adolescente compreende:
I. A primazia de receber proteção e socorro em qualquer
circunstância.
II. Precedência de atendimento nos serviços públicos ou de
relevância pública.
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III. Preferência na formulação e na execução das políticas
sociais públicas.
IV. Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas
relacionadas com a proteção à infância e à juventude.
a) Apenas I e II são corretas.
b) Apenas III e IV são corretas.
c) I, II, III e IV são corretas.
d) Apenas I, II e III são corretas.
e) Apenas I é correta.
-----------------------------------------------------------------
c) Elaborar e cumprir plano de trabalho segundo a proposta
pedagógica do Estado.
d) Elaborar e cumprir plano de trabalho segundo a proposta
pedagógica da delegacia de ensino.
e) Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e
financeiros.
-------------------------------------------------------------------10. Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como um
dos objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam
capazes de:
07. Qual das características, abaixo, corresponde à ideia de a) Saber utilizar junto ao professor as apostilas propostas
para o ensino para assim auxiliá-lo no processo de
elaboração dos Parâmetros Curriculares Nacionais:
alfabetização.
a) Respeitar diversidades regionais, culturais, políticas b) Saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos
existentes no país e, de outro, considerar a necessidade de tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos.
construir referencias nacionais comuns ao processo c) Saber utilizar fontes de pesquisa e informação, mas com
educativo em todas as regiões brasileiras.
cautela para não atropelar o processo de ensino ministrado
b) Não respeitar diversidades regionais, culturais, políticas pelo professor.
existentes no país e, de outro, considerar a necessidade de d) Saber utilizar fontes de informação e recursos
construir referencias nacionais comuns ao processo tecnológicos, mas com cautela para não atropelar o processo
de ensino ministrado pelo professor.
educativo em todas as regiões brasileiras.
c) Respeitar diversidades regionais, culturais, políticas não e) As alternativas a e b estão corretas.
existentes no país e, de outro, considerar a necessidade de -------------------------------------------------------------------construir referencias nacionais comuns ao processo
educativo em todas as regiões brasileiras.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
d) Respeitar diversidades regionais, culturais, políticas
existentes no país e, de outro, considerar a desnecessidade 11. Os compostos orgânicos apresentam átomos de carbono
de construir referencia nacionais comuns ao processo distribuídos em cadeias e/ou átomos de carbono ligados
educativo em todas as regiões brasileiras.
diretamente a hidrogênio. Todas as moléculas orgânicas
e) Respeitar diversidades regionais, culturais, políticas contêm carbono, porém nem todas as moléculas que têm
existentes no país e, de outro, considerar a necessidade de carbono são moléculas orgânicas.
construir referencias internacionais comuns ao processo Assinale a alternativa cujo composto é orgânico.
educativo em todas as regiões brasileiras.
----------------------------------------------------------------- a) Acido carbônico.
b) Carbeto.
08. No artigo 02 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação c) Carbonato.
Nacional, a educação, dever da família e do Estado deve ser d) Metano.
inspirada nos:
e) Óxidos de carbono.
-------------------------------------------------------------------a) Valores morais e éticos.
b) Princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade 12. A eletrólise da água salgada (H2O + NaCl) é um processo
industrial importante para a obtenção de:
humana.
c) Valores cristãos e morais.
a) Hidrogênio, cloro e soda caústica.
d) Princípios de valorização
b) Água oxigenada, hidrogênio e ácido clorídrico.
e) Valores afetivos e raciais.
----------------------------------------------------------------- c) Ácido clorídrico, soda cáustica e hidróxido de sódio.
d) Água oxigenada, cloro e hidróxido de sódio.
09. No artigo 08 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação e) Hidrogênio, cloro e hidróxido de sódio.
-------------------------------------------------------------------Nacional é certo afirmar que cabe aos docentes:
a) Elaborar e cumprir plano de trabalho segundo a 13. Qual das organelas citoplasmáticas abaixo apresenta as
seguintes funções:
proposta pedagógica da União.
b) Elaborar e cumprir plano de trabalho segundo a
proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
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 Regula a pressão osmótica, uma vez que as substâncias
armazenadas podem determinar uma alteração na
concentração do suco celular.
Armazena substâncias diversas.
Produz lipídios, principalmente esteroides.
Aumenta a superfície interna da célula, o que amplia o
campo de ação das enzimas, facilitando a ocorrência de
reações químicas necessárias ao metabolismo celular.
Facilita o intercâmbio de substâncias entre a célula e o
meio externo.




a) Retículo endoplasmático granuloso.
b) Retículo endoplasmático não granuloso.
c) Complexo Golgiense.
d) Lisossomos.
e) Ribossomos.
-----------------------------------------------------------------
IV- Os vírus da hepatite A e B são eliminados juntamente
com as fezes da pessoa infectada e podem contaminar água
e alimentos. Logo, são transmitidos aos seres humanos
principalmente por água e alimentos contaminados.
V- A poliomielite é provocada por um vírus transmitido por
alimentos e objetos contaminados e por secreção
respiratória.
Estão corretas:
a) As afirmativas II, III e V.
b) As afirmativas I, III e V.
c) As afirmativas I, III e IV.
d) As afirmativas II, III e IV.
e) As afirmativas I, II e V.
-------------------------------------------------------------------17. Sobre os anelídeos é incorreto afirmar que:
14. Com relação ao desenvolvimento embrionário em a) O clitelo, parte do corpo espessada que atua na
humanos, qual das alternativas abaixo indica as estruturas reprodução, ocorre em oligoquetos e hirudíneos.
b) As minhocas e as sanguessugas são hermafroditas e
que não são formadas a partir do mesoderma:
durante sua reprodução ocorre inseminação recíproca.
c) Os anelídeos são animais triblásticos, com simetria
a) Músculos.
bilateral, são protostômicos, celomados e metaméricos.
b) Ossos e cartilagens.
d) Todos os anelídeos formam durante o desenvolvimento
c) Gônadas.
embrionário, uma larva trocófora.
d) Córnea, cristalino e retina.
e) Os anelídeos possuem sistema circulatório fechado e
e) Pericárdio.
----------------------------------------------------------------- sistema digestório completo.
-------------------------------------------------------------------15. O fígado não atua apenas na digestão. Ele é um dos
órgãos mais importantes e versáteis, um complexo 18. O Brasil é um dos principais produtores da cana-delaboratório químico que realiza diversas funções vitais ao açúcar, que é fonte para a produção de açúcar e álcool
organismo, com EXCEÇÃO:
combustível. A cana-de-açúcar é uma planta da família
Poaceae, da qual fazem parte também:
a) fabricar a bile, rica em enzimas, sais biliares e colesterol I. O milho.
que são lançadas no duodeno e atuarão nas moléculas de II. A soja.
gordura.
III. O sorgo.
b) Armazenar diversas vitaminas (A, D e B12), lipídios e IV. O arroz.
alguns minerais, como o ferro.
Quais estão corretas?
c) Fabricar várias proteínas do sangue, como as que atuam
na coagulação (Ex: protrombina, fibrinogênio).
a) Apenas I e II.
d) Retirar o excesso da glicose do sangue, armazenando-a b) Apenas II e III.
na forma de glicogênio e devolvendo-a ao sangue de c) Apenas III e IV.
acordo com as necessidades do organismo.
d) Apenas I, II e IV.
e) Fabricar aminoácidos necessários ao corpo a partir dos e) Apenas I, III e IV.
aminoácidos essenciais.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------19. Sobre os platelmintos é incorreto afirmar que:
16. Sobre os vírus e as viroses analise as proposições
abaixo:
a) A Taenia solium pode causar em humanos, doenças como
I- Os vírus são visíveis apenas ao microscópio eletrônico.
a teníase e a cisticercose, doenças em que o porco é o
II- Os vírus são constituídos basicamente por uma cápsula hospedeiro intermediário e o ser humano é o hospedeiro
definitivo.
de natureza proteica em cujo interior encontra-se DNA e
RNA.
III - Reproduzem-se apenas no interior de células vivas.
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b) Os platelmintos são triblásticos, acelomados e possuem
o corpo preenchido por mesênquima.
c) A esquistossomose é uma doença causada por um
trematódeo dioico, que se aloja em casais no corpo ser
humano que é o hospedeiro definitivo e os caramujos
planorbídeos são os hospedeiros intermediários.
d) Os platelmintos não possuem sistema circulatório ou
respiratório. Apresentam sistema excretor constituído por
protonefrideos com células-flama e o sistema digestório é
incompleto.
e) As tênias não possuem sistema digestório; absorvem
nutrientes dos hospedeiros através de toda a superfície do
corpo.
----------------------------------------------------------------20. Observe o esquema abaixo e analise as afirmativas
sobre o fluxo de energia na cadeia alimentar:
I) As cadeias alimentares têm em sua base organismos que
convertem energia disponível no ambiente em energia de
ligações químicas presentes nas substâncias orgânicas.
II) Quanto mais longa a cadeia alimentar, menor será a
quantidade de energia disponível nos níveis tróficos
superiores.
III) O tamanho da população de cada organismo depende
de sua posição na cadeia alimentar.
Está (ão) correta (as):
a) As afirmativas I, II e III.
b) As afirmativas I e II.
c) As afirmativas II e III.
d) Apenas a afirmativa I.
e) Apenas a afirmativa III.
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*** BOA SORTE ***
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