1 – Complete o quadro abaixo: Em Língua Portuguesa Em Símbolos

NOME:
N°
7º
NOTA
Atividade de Matemática
A atividade tem o prazo de uma semana para ser realizada, conforme orientação em sala de aula;
Não é necessário copiar nem imprimir a atividade, basta realiza-la em uma folha a parte;
Os exercícios devem conter seus cálculos, e não apenas os resultados finais.
Caso queira o aluno pode imprimir a atividade e responder na folha da própria atividade.
1 – Complete o quadro abaixo:
Em Língua Portuguesa
Um numero qualquer
O quíntuplo de um numero
A soma de um numero com três
O quadruplo de um numeromenos doze
A diferença entre um numero e dois
O quadrado de um número
A soma de cinco com o triplo de um número
A quinta parte de um numero
A decima parte de um numero
O quíntuplo de um número menos quinze
A soma de três números
O triplo de três mais o dobro de um número
A soma do sêxtuplo de um número e vinte
A diferença de dez e o quadruplo de um número
Em Símbolos Matemáticos
2 - A variável “C” representa o preço de uma camiseta e “B” o preço de um boné. O preço pago por Mauro é
representado pela expressão 5c + 2b.
a) O que Mauro comprou?
b) Quanto Mauro gastou, se cada camiseta tiver custado R$ 18,00
e cada boné, R$ 7,00?
c) Quanto Mauro gastou em camisetas?
d) Quanto Mauro gastou em bonés?
3 – Calcule o valor numérico da expressão 3.X + 1, para os seguintes valores de X:
Para x = 0
Para x = -1
Para x = 2
Para x = 3
Para x = 7
4 - Quais os pares abaixo são de termos semelhantes?
a) 7a e 4a
e) -5a e -4ab
b) 2x² e -6x²
f)
4ab e 8ab
c)
4y e 5y²
g) 8xy e 5yx
d) 8xy e –xy
h) 4x²y e –xy
i)
j)
k)
xy²e 2x²y
3acb e abc
x/2 e 7x
5– Reduza os termos semelhantes:
a)
6𝑎 + 3𝑎 − 7
a)
4𝑎 − 5 − 6𝑎 + 6 + 10𝑎
b)
5𝑥 2 + 3𝑥 2 − 4 − 6
c)
𝑥 − 8 + 𝑥 + 10
d)
6𝑥 + (2𝑥 − 4) − 2
6 – O quíntuplo de um número mais 15 é igual ao dobro desse número adicionado de 45. Qual é esse número?
7 – Faça os cálculos e responda:
a) O número 2 é raiz da equação 3x + 7 = 2.(x + 4) + 1 ?
b) O número 0 é raiz da equação 5.(2x – 1) + 7.(2 + 3x) = -3.(x – 3) ?
c) O número 5 é raiz da equação 2.(x + 1) = 3.(2x + 1) – 7.(x – 2) ?
8 – Determine o valor das caixas abaixo, montando uma equação correspondente para cada caso:
9 - Determine a solução das equações abaixo:
a) 4x – 1 = 11
b) 9x + 6 = 8x
c) 3x – 1 = x
d) 11x + 12 = 9x + 13
e) X – 3 = 0
f) X + 5 = 11
g) 5x = 4x + 12
h) 2 – 2x = 17 – 4x