Guarulhos, 22 de março de 2016. Srs. Pais, Comunicamos que as

Comunicado 52/2016
Assunto: Conteúdos para as Avaliações do 1º Bimestre.
Turma: 7º ano do Ensino Fundamental.
Guarulhos, 22 de março de 2016.
Srs. Pais,
Comunicamos que as avaliações bimestrais acontecerão no período de 29 de março a
06 de abril, conforme cronograma abaixo:
1º bimestre/2016
Datas
29/03 (3ª feira)
30/03 (4ª feira)
31/03 (5ª feira)
01/04 (6ª feira)
05/04 (3ª feira)
06/04 (4ª feira)
Disciplinas
Geografia
Língua Portuguesa e Produção Textual
História
Ciências
Matemática e Matemática Aplicada
Inglês
Conteúdos para as Avaliações
Professor: João Luiz Becegato
Disciplina: Geografia
Publicação: páginas: 15 a 89
Conteúdos: Ciclo Antrópico da água, a água que consumimos a despoluição dos rios, caminhos de
água: as cheias naturais dos rios, enchentes, a dinâmica das cheias, processo de tratamento de
água e esgoto, formação das bacias hidrográficas, os motivos as causas das cheias.
Obs.: Estudar as anotações do caderno e os mapas realizados em sala de aula.
Professora: Wanderly Witzel Divino Monção
Disciplina: Língua Portuguesa
Publicação: páginas: 11 a 51
Conteúdos: Interpretação de texto: Tema: “Viagens e Aventuras". Gêneros textuais – Notícias
e suas características; Reportagem e suas características; Charge e suas características Interpretação de texto (Coerência textual) Discurso direto, indireto e indireto livre.
Gramática: Classes Gramaticais: (exceto conjunção) - sujeito, tipos de sujeito, predicado, tipos de
predicado predicativo do sujeito e adjunto adnominal.
Debates e registros nos cadernos sobre: leitura – Escondendo Edith. Relatório dos filmes “O
Menino do Pijama Listrado” – “A Vida é Bela” indicados como tarefa de casa.
Obs.: Utilize suas anotações/ pesquisas e todas as atividades extras e o caderno para completar os
estudos.
Produção de Texto: Narrativa e notícias e suas características.
Professor: Renan Leocadio de Souza
Disciplina: História
Conteúdos: Roma: um império em ruínas: crises do Império Romano (crise econômica, crise
militar, crise política); invasões germânicas; definição de bárbaro; o cristianismo no Império Romano
(mensagem cristã, difusão do cristianismo, perseguição aos cristãos). Idade Média: conceito;
características gerais; relação com o presente. Um novo mapa europeu: a vida dos povos bárbaros
(atividades econômicas, organização política); formação de reinos (especialmente do reino franco);
Carlos Magno (sucessão dinástica do Reino Franco, administração do reino; a coroação e os
interesses da Igreja e do imperador; renascimento carolíngio). Império Bizantino: a cidade de Constantinopla
(localização, importância política, características urbanas e arquitetônicas); características do Império Romano do
Oriente (política, economia, sociedade); cultura bizantina (língua, costumes, artes); características do cristianismo
bizantino (iconoclasia, monofisismo, cesaropapismo); o legado de Justiniano (expansão militar, obras públicas, Corpus
Juris Civilis). Os árabes e o islamismo: estereótipos dos árabes pela mídia; localização geográfica do povo árabe;
atividades econômicas; características gerais do islamismo (origem, mensagem, os “pilares”, expansão pelo mundo);
cultura árabe e difusão do conhecimento/saber pelo mundo medieval.
Professora: Karen de Oliveira
Disciplina: Ciências
Publicação: páginas 33 a 51
Conteúdos: Nutrição no ser humano; Tipos de alimentos e nutrientes; Uma alimentação equilibrada; Ingerindo e
transformando; Boca; Estômago; Sucos digestivos; Fígado, Vesícula Biliar e Pâncreas; Intestino; Absorvendo e
assimilando.
Professora: Luciana Maria Jordão Romeiro Mauri
Disciplina: Matemática
Publicação: páginas 11 a 120
Conteúdos: Retas paralelas, concorrentes ou perpendiculares; paralelogramos; trapézios; par ordenado em um sistema
de coordenadas cartesianas; ângulos – medida e classificação em agudo, reto, obtuso ou raso, ângulos opostos pelo
vértice; triângulos - classificação quanto às medidas de seus ângulos e de seus lados, soma dos ângulos internos de um
triângulo; paralelogramos – características e propriedades, soma dos ângulos internos de paralelogramos e polígonos
(pentágono, hexágono); polígonos e pavimentação e ângulos na circunferência. Números relativos: números positivos e
negativos em diferentes contextos, cotidianos e históricos; ordenação e comparação; módulo; soma algébrica;
multiplicação e divisão; potenciação e expressões numéricas.
Atividades extras: Listas de exercícios e paradidático “História de Sinais”.
Professor: Rodolfo Silva Souza
Disciplina: Matemática Aplicada
Conteúdos: grandezas do Universo (A Escala do Universo): Macro e Micro; Escalas em Mapas; Áreas e Perímetros de
retângulos.
Obs.: as questões de “Matemática Aplicada” estarão na avaliação de Matemática.
Professora: Fabiana Philomeno Geraldo
Disciplina: Inglês
Publicação: páginas 6 a 29 (Unidades 1 e 2)
Conteúdos: Grammar: Present Simple; There is/are; Questions words; Adverbs of frequency; Present Continuous;
Present Continuous for Future arrangements. Vocabulary: Film types; TV programmes; Survival skills; Feelings.
Observação: Estudar o conteúdo do caderno e do workbook.
Atenção! Para o período que antecede as provas procure dormir no mínimo 8 horas por noite e confira o seu
material (lápis de escrever, lápis colorido, apontador, borracha, tesoura, cola bastão, régua e compasso), pois não será
permitido o empréstimo de materiais entre os alunos durante a aplicação.
As avaliações terão duração de no mínimo 50 minutos (uma aula) e no máximo 100 minutos (duas aulas),
portanto recomendamos atenção aos horários de início e término das mesmas. Vale ressaltar que as aulas antes e após
a aplicação das avaliações ocorrerão normalmente. Portanto, solicitamos especial atenção quanto à pontualidade e ao
controle dos atrasos.
Bom estudo e boa prova!
Atenciosamente,
A Equipe do CNR.