universidade federal de santa maria colégio técnico industrial de

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
COLÉGIO TÉCNICO INDUSTRIAL DE SANTA MARIA
PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO
CURSO TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA - PROEJA
DISCIPLINA: SOCIOLOGIA
SIGLA: SOC
CARGA HORÁRIA: 40 h/a
ANO: 3
OBJETIVOS (Competências e Habilidades)
Nas “ciências humanas e sociais” os instrumentos de verificação estão em
constante
aperfeiçoamento,
assim
como
os
seus
métodos
de
investigação
e
desenvolvimento.
Os níveis de exigência das bases científicas e tecnológicas estão relacionadas
a seguir:
• Compreender e analisar os conceitos da ética;
• Compreender a relação entre legalidade, legitimidade e justiça;
• Compreender as características e as pressuposições envolvidas na ética;
• Desenvolver uma atitude avaliatória;
• Elaborar juízos mediante critérios justificados;
• Considerar as conseqüências ou implicações éticas das ações humanas;
• Conhecer os conceitos envolvidos na política;
• Compreender e refletir a convivência social;
• Saber distinguir racionalmente as sociedades das suas instituições;
• Desenvolver a capacidade de identificar as situações políticas implicadas na
vida cotidiana;
• Conhecer e identificar o objeto da sociologia;
• Relacionar conceitos das ciências sociais;
• Compreender as relações entre indivíduo e sociedade;
• Identificar os tipos de sociedade;
• Conhecer as principais teorias sociológicas;
• Relacionar e contextualizar as teorias clássicas da Sociologia;
• Caracterizar Sociologia como método;
• Identificar as relações sociais no sistema produtivo;
• Compreender as ações individuais e coletivas em um sistema de produção;
• Caracterizar as sociedades tecnológicas;
• Compreender as transformações do sistema produtivo;
• Identificar conseqüências sociais das mudanças no mundo do trabalho;
• Relacionar as transformações sociais com as novas teorias.
BASES CIENTÍFICO-TECNOLÓGICAS
1. Ética
1.1. Ser e dever ser o problema das normas;
1.2. Felicidade;
1.3. Liberdade e determinação;
1.4. O bem, o mal o justo;
1.5. Modelos de reflexão ética.
2. Política e cidadania
2.1. As relações humanas e o poder;
2.2. Ética e política;
2.3. Indivíduo, sociedade e Estado;
2.4. Representação e democracia;
2.5. Participação política e cidadania.
3. Introdução à sociologia
3.1. O que é sociologia?
3.2. Objeto de estudo das ciências sociais, principais temas e conceitos.
4. Indivíduo e a sociedade
4.1. O indivíduo e o contexto social;
4.2. A evolução das relações sociais;
4.3. Os tipos de sociedades.
5. História da sociologia
5.1. Constituição da Sociologia como ciência;
5.2. Estudo e contextualização das teorias clássicas: Marx, Weber e Durkheim;
5.3. Complementaridades e discrepâncias entre as teorias clássicas;
5.4. A sociologia como método.
6. Revolução industrial
6.1. Relação sociais no mundo do trabalho;
6.2. Os movimentos sociais e suas relações;
6.3. Modos de produção.
7. Revoluções tecnológicas
7.1. As Ciências Sociais na
7.2. A sociedade industrial
7.3. Transformações sociais
7.4. Alterações no trabalho
7.5. A sociologia no Brasil
atualidade;
e suas relações sociológicas;
e tecnológicas;
humano;
contemporâneo.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E RECURSOS DIDÁTICOS
•
•
•
•
•
•
•
•
Aulas
Aula expositiva;
Seminários;
Leitura e análise de textos;
Debates argumentativos de idéias contidas nos textos;
Produção de artigos e resenhas críticas;
Sessão de cinema ou vídeo;
Pesquisas de campo e bibliográficas.
AVALIAÇÃO
Basear-se-á
competentes.
no
Sistema
de
Avaliação
do
curso,
aprovado
pelos
órgãos
BIBLIOGRAFIA
ALBORNOZ, S. O que é trabalho. Brasiliense SP.
ARANHA, M. L. de A.; MARTINS H., Filosofando. São Paulo: Moderna, 2003.
ARON, R., As Etapas do Pensamento Sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 5 ed.
1999.
BOBBIO, N., A teoria das formas de governo. Brasília: UNB, 1995.
________. Estado, governo, sociedade; por uma teoria geral da política. Rio de
Janeiro: Paz e terra,1997.
CHAUÍ, M., Filosofia (serie novo ensino médio). São Paulo: Ática, 2002.
COSTA, C., Sociologia: Introdução à Ciência da Sociedade. São Paulo: 2 ed,
Moderna, 2004.
DURKHEIM,
WEBER,
MARX,
PARSONS.,
Introdução
ao
Pensamento
Sociológico.
São
Paulo:Centauro.
GUARESSCHI, P., Sociologia Crítica (Alternativas de Mudança). Porto Alegre:
Edipurs: 48 ed, 2000.
MARX, DURKHEIM, WEBER., Um Toque de Clássicos. 2 ed. UFMG
VILA NOVA, S., Introdução à SOCIOLOGIA. São Paulo: 6 ed, Atlas S.A. 2004.