UNIVERSIDADE TIRADENTES PRÓ-REITORIA ACADÊMICA NEAD - NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GABARITO COMENTADO Curso: Letras Português/Espanhol Período: 2º Data da avaliação: 21/05/2013 Disciplina: Língua Portuguesa I Docente: Vanessa Ponte de Freitas QUESTÕES OBJETIVAS QUESTÃO ENUNCIADO RESPOSTA CORRETA JUSTIFICATIVA 1ª A variação diatópica não é percebida somente quando tratamos do léxico de uma língua; também é possível observar que a diatopia influencia variação quanto à morfologia e à sintaxe. Qual das variáveis abaixo, no português do Brasil, é influenciada principalmente pela variação diatópica? C “A variação diatópica não é percebida somente nas diferenças entre palavras. É claro que assim é mais fácil de enxergá-la, mas há estruturas na língua que sofrem variação quando analisamos os lugares em que são utilizadas. É o caso do artigo em frente a nomes próprios ou a pronomes possessivos, que vimos rapidamente no tópico 1.3.” (p. 44 do material impresso) 2ª Quando o sujeito está indeterminado, há dois tipos de voz passiva: a passiva analítica e a passiva sintética. Qual das alternativas abaixo apresenta, segundo a gramática normativa, uma oração passiva sintética? A A oração passiva sintética é constituída por verbo transitivo direto ou transitivo direto e indireto, flexionado segundo o sujeito, acompanhado da partícula apassivadora –SE. Dos itens apresentados, apenas o item A apresentava o verbo nessas condições. 3ª Por muito tempo, quando se falava em fala e escrita, era comum ver uma como derivada da outra ou, ainda, como mais ou menos importante que a outra. Com relação a elas, assinale a alternativa correta. E Com as pesquisas realizadas no âmbito da linguística textual, já compreendemos que as coisas não são bem assim. Fala e escrita têm muitas diferenças, mas há também diversos fatores em comum. (p. 95) Já vimos que seus meios de produção são distintos, mas muitas características são compartilhadas. Por isso não podemos falar de fala e escrita como modalidades opostas; como elas têm propriedades diferentes e outras parecidas, devemos tratá-las como complementares. (p.97) 4ª No português do Brasil, temos três estratégias de relativização, isto é, três formas de organizar orações relativas. As três formas e os fatores que condicionam seus usos foram estudados pelo linguista Fernando Tarallo (1983). Qual das sentenças abaixo apresenta uma oração relativa padrão? B Quando um verbo como gostar está em uma oração relativa, a GT diz que a oração deve ser estruturada com preposição, dessa forma: “A ___________ foi prescrita pelas gramáticas tradicionais. Ela teve como modelo A língua escrita de Portugal.” Dos itens abaixo, qual preenche adequadamente a lacuna? D 5ª O vestido de que gosto é aquele. (p.144) Norma-padrão é a norma prescrita pelas gramáticas tradicionais. Essa norma teve como modelo a língua escrita de Portugal. É idealizada e representa o que deve ser dito. Norma culta: conjunto de estruturas usadas pelo grupo social que se liga de forma mais direta às atividades de escrita. – O que é realmente dito. (p.59) QUESTÕES SUBJETIVAS QUESTÃO 6ª ENUNCIADO JUSTIFICATIVA É notório o quão diferentes são o português falado e o O aluno deverá responder segundo as reflexões suscitadas pela Rota português usado na escrita formal. Você acredita que da Consolidação da Aprendizagem. essa distância pode prejudicar o aprendizado do aluno na escola? Como o professor de língua portuguesa deve proceder em sala de aula para que se obtenha sucesso do ensino da norma padrão brasileira? 7ª 8ª Dê um exemplo da variação verbal e um exemplo da variação nominal, muito comum no português do Brasil. Em seguida responda: qual o comportamento dessas variantes nas normas cultas? O aluno poderá citar a variação que atinge a o paradigma verbal do português do Brasil – atualmente com 4 ou 3 pessoas verbais, a depender da norma observada; assim como também poderá citar a ausência de concordância de número ou de gênero, no caso da concordância nominal. Na norma culta, o paradigma flexional dos verbos mantêm 4 pessoas verbais (eu / você, ele, a gente / nós / vocês, eles). Com relação à concordância nominal, na norma culta pode-se verificar a ausência da concordância de número, porém em frequência bem inferior do que é verificado nas normas populares. Com as pesquisas realizadas no âmbito da linguística O aluno deverá apresentar características das condições textual, já compreendemos que fala e escrita têm de produção dessas duas modalidades de comunicação segundo o muitas diferenças, mas há também diversos fatores em tratado em aula e na página 95 do material impresso da disciplina. comum. Cite e duas características da modalidade oral e duas características da modalidade escrita.