PERÍODO INTEGRAL - HORÁRIO HORÁRIO INTEGRAL HORÁRIO SEGUNDA TERÇA QUARTA 11:50/12:30 Saída Manhã 12:30/13:00 Almoço 13:00/13:30 Descanso 13:30/14:30 Projeto Música Culinária 14:30/15:00 Lição QUINTA SEXTA Reciclagem/Artes Projeto Horta Lanche 15:00/16:00 Lição Lição Dança Urbana Lição Lição 16:00/17:00 Atividade Física Projeto Horta Dança Urbana Projeto Pensador Atividade Física Projeto Música: Formulado pelo Professor Rafael, docente da disciplina na unidade I. Pretende-se estimular os sentidos, a musicalidade, a sensibilidade e a expansão e gosto musical do aluno. Projeto Horta: Nossos alunos aprenderam sobre o plantio, colheita e processo de fertilização dos alimentos, estreitaram o contato com o solo e a natureza e aprenderam sobre a importância de cada alimento e de uma alimentação saudável. Este momento desmistificará alguns alimentos, através da experimentação. Culinária: Ensinaremos receitas saudáveis usando nossa horta e estimulando nossos alunos a conhecerem alimentos novos ou que muitas vezes presumem não gostarem, sem experimentação. É um momento mestre cuca, que estimulará cada aluno a pensar sobre aquilo que ingere diariamente e sobre como quer tratar seu corpo. OBS: Estamos em conversa com o Setor de Nutrição da FAJ para que façam parte desta proposta, trazendo palestras, conteúdo, esclarecimentos técnicos e acompanhamento nutricional. Dança Urbana: Momento de interação entre os alunos, do período integral e os alunos da Unidade I. Trabalharemos reconhecimento e expressão corporal, ritmo, percepção espacial, desinibição, coordenação motora e conceitos de coletividade. Projeto Pensador: Este projeto tem o intuito de estimular nossos alunos a buscarem respostas para suas dúvidas, utilizando-se de criatividade e opiniões individualizadas e coletivas, tais como debates, rodas de perguntas, teatro, pesquisas, contos. Escolheremos um tema e sobre ele desenvolvêramos em conjunto com nossos alunos, conceitos, perguntas e respostas e construiremos formas de prazerosas de explanar o tema proposto, como por exemplo: ”Por que Tiradentes Morreu? – Quem foi Romeu e Julieta? – Explorando a Vida de Leonardo Da Vinci, etc” Conseguiremos com isto abordar nomes importantes da história nacional e mundial, períodos históricos, costumes e tradições, de forma lúdica e divertida. Atividade Física: Momento de mexer o esqueleto exercitar-se, através de dinâmicas, circuitos, jogos cooperativos e piscina. Esta atividade é uma parceria com a FAJ e sua aplicação é exercida pelo estagiário Bruno. OBS: Mensalmente introduziremos atividades muitas vezes aqui não relacionadas, para diversificar e dinamizar o período integral, tais como cinema, pique nique, passeios, teatro, etc. Mantendo nossos alunos ativos e felizes.