Sumário de Vídeo Sumário: João Teófilo Nome das entrevistadas: Ana Luiza Rocha e Cornélia Eckert Local da entrevista: Porto Alegre, RS Entrevistador: Celso Castro Câmera: Ninna Carneiro Duração: 2h56 min Nome do projeto: Cientistas Sociais de Países de Língua Portuguesa (CSPLP): Histórias de Vida Entrevista: 21 de agosto de 2015 1º Bloco: Origens de Ana Luiza; infância no Rio Grande do Sul; origem alemã dos pais; imigração alemã no RS; relação da família com os protestantes luteranos; vida estudantil. 2º Bloco: Origens de Cornélia; infância no Rio Grande do Sul; condição militar do pai; experiência de vida rural; mudança para o Rio de Janeiro; golpe de 1964; retorno ao Rio Grande do Sul; experiência escolar; 3º Bloco: Experiência universitária e militância estudantil de Ana Luiza; movimento estudantil secundarista; ebulição política dos anos 1970; aproximação às Ciências Humanas; ingresso no curso de Ciências Sociais; saída do movimento estudantil e ida para o teatro; casamento e vida familiar; aproximação com a Antropologia. 4º Bloco: Experiência universitária de Cornélia - vivência em moradia estudantil; temporada na Alemanha; mestrado em Antropologia; 5º Bloco: Pós-graduação; interferências na montagem do programa curricular do mestrado; tendências políticas existentes no curso de mestrado; relação com orientadores. 6º Bloco: Construção de um campo antropológico no Rio Grande do Sul; construção de projeto de pesquisa; 7º Bloco: Primeiras experiências profissionais; aprovação de Cornélia no concurso da UFRGS; experiência de Ana Luiz como antropóloga no Departamento de Arquitetura da UFRGS; aulas ministradas em faculdades do RS durante os finais de semana; 8º Bloco: Relação de Ana Luiza com o antropólogo Gilberto Velho; construção do gênero na narrativa do RS; interesse pela Antropologia Visual; sugestões de Gilberto na reconstrução do projeto de doutorado; influência de Gilberto na experiência docente; Sumário de Vídeo 9º Bloco: Experiência na França; doutorado de Cornélia; influência do conceito de representação na pesquisa; trabalho com a memória; La Grand-Combe como espaço de pesquisa. 10º Bloco: Doutorado de Ana Luiza Parte; relação com o orientador Michel Maffesoli; aprendendo a língua francesa; processo de escrita da tese; influência de Maurice Halbwachs; 11o Bloco: Experiência com a Antropologia Visual; criação do Núcleo de Antropologia Visual; aproximação de Ana Luiza com a Antropologia Visual. 12o Bloco: Criação da Revista Horizontes Antropológicos; elaboração de um projeto para a Bolsa Produtividade; planos para a criação de um museu digital para a memória coletiva dos habitantes de Porto Alegre. 13o Bloco: Envolvimento de alunos com o campo da Antropologia Visual; fortalecimento de uma cultura visual entre os jovens; criação da disciplina de Antropologia Visual e Imagem; criação de um banco multimídia; publicação de acervo e produção na Internet; mídias e novas tecnologias. 14º Bloco: Pós-doutorado em Paris; orientação com Jean Arlaud; conhecendo novas estruturas tecnológicas de pesquisas com imagens; pesquisa no Fórum das Imagens de Paris (Châtelet les halles). 15º Bloco: Arquivos na era digital; novas perspectivas de acervos; formação de bolsistas. 16º Bloco: Rede de antropólogos visuais; RBA e ANPOCS; criação do Prêmio Pierre Verger de vídeo e fotografia; interação com universidades de outros Estados. 17º Bloco: Projeto Narradores Urbanos; desafios para a implementação de um mestrado em Antropologia Visual; trajetória de intelectuais; produção antropológica no Brasil e na França; pesquisas em Antropologia Urbana; Gilberto Velho. 18º Bloco: Experiência de Cornélia na ABA e no CNPq; Congresso de 50 anos da ABA; Presidência da Reunião de antropologia do Mercosul; sede da ABA em Brasília.