Governo do Estado do Amapá Secretaria de Estado da Educação Coordenadoria de Educação Específica Núcleo de Educação de Jovens e Adultos Banca de Exames CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ENSINO FUNDAMENTAL ESPANHOL I-Unidade - Resumen histórico e influencias da Língua Espanholano contexto mundial. - leictura y interpretación del texto -Saludar - Despedirse - Presentarse - verbo ser II -Unidade - Verbos en presente de indicativao (llamarse, vivir y tener) -Parentesco - Profesíon - Frases interrogativas - Nacionalidad - Tratamiento formal y informal - Rutin - Verbo estar - tener III-Unidade: Descripciones: características personales y vestuário - Partes del cuerpo humano; - Verbo ser, tener y llevar; - Artículos - Género - Número -Pronomes Personales IV – Unidade: Presente de indicativo - Dias de la semana -Horas -Cardinales y ordinales - Estabelecimientos comerciais - Comida - El verbo gustar V – Unidade: -Verbo preferir y llevar -Tempo pretérito -Pronome posesivo -Família -Expresiones de localización -Verbo ir VI – Unidade: -Verbo – tempo futuro – trabajar – charlar -Pronomes demonstrativos -Expresar opinión -Vocabulário de viaje -Medios de tranporte VII – Unidade: -Los estaciones del año -Los colores -Palavras relacionadas con el medio ambiente -Medios de comunicación -Herramientas de trabajo