CONTESTAÇÃO À QUESTÃO 32 - PEDIDO DE ANULAÇÃO PROVA TIPO IV - LÍNGUA PORTUGUESA A EQUIPE DE LÍNGUA PORTUGUESA DO COLÉGIO NACIONAL PEDEANULAÇÃO DA QUESTÃO EM EPÍGRAFE, UMA VEZ QUE A MESMA NÃO TEM POSSIBILIDADE DE RESOLUÇÃO, POIS NÃO APRESENTA EM SUAS ALTERNATIVAS RESPOSTA CONDIZENTE COM AS RELAÇÕES ESTABELECIDAS PELOS CONECTORES EM DESTAQUE NOS ENUNCIADOS,CONFORME ABAIXO. I – “MAS QUEM, AFINAL, FORMULA TODO ESSE JARGÃO?” II – “ROMÁRIO CRIOU,POR EXEMPLO, A EXPRESSÃO ´PEIXE´ PARA CHAMAR ALGUM COMPANHEIRO, MAS FORAM OS JORNALISTAS ESPORTIVOS QUE [...] INVENTARAM O TERMO ‘ASSISTÊNCIA’...” III – “NÃO É MUITO, MAS SILVIO LANCELLOTTI COMPREENDE O CARÁTER DESSE “DIALETO” DOS CAMPOS. IV – E ASSIM UM LÉXICO VIVAZ, AINDA QUE POR VEZES TRÔPEGO, FOI SENDO CONSTRUÍDO NUMA ESPÉCIE DE MARGEM PARALELA À LÍNGUA PORTUGUESA... V – EMBORA SIGNIFIQUE O MOVIMENTO ESPECÍFICO DO JOGADOR COM A BOLA, O SEU USO NA LINGUAGEM CORRENTE EXTRAPOLA AS MARGENS DO CAMPO... ANALISEMOS AGORA O VALOR DE CADA UM DOS ELEMENTOS ACIMA NEGRITADO: • EM I, O “MAS” É UMA PALAVRA DENOTATIVA, COMPONDO COM O “AFINAL”, QUE LOGO LHE SUCEDE, A EXPRESSÃO “MAS... AFINAL”, UM VALOR RETÓRICO, DE REALCE. • EM II, O “MAS” TEM VALOR DE ADIÇÃO, UMA VEZ QUE ROMÁRIO CRIA A EXPRESSÃO ‘PEIXE’ E OS JORNALISTAS, A EXPRESSÃO ‘ASSISTÊNCIA’. • EM III, O “MAS” TEM VALOR DE OPOSIÇÃO ENTRE O FATO DE NÃO SER MUITO E O DE SILVIO LANCELLOTTI COMPREENDER “O CARÁTER VOLÁTIL DESSE ‘DIALETO’”. • EM IV E V , O “AINDA QUE” E O “EMBORA” SÃO CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS CONCESSIVAS, DENOTANTO FATOS CONTRÁRIOS ENTRE OS ENUNCIADOS (ORAÇÃO ANTECEDENTE E ORAÇÃO CONSEQUENTE). ASSIM, DE ACORDO COM AS ALTERNATIVAS OFERECIDAS PELA BANCA EXAMINADORA, NÃO HÁ POSSIBILIDADE. PEDIMOS A ANULAÇÃO DA QUESTÃO. EQUIPE DE LÍNGUA PORTUGUESA – COLÉGIO NACIONAL ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO E PRÉ-VESTIBULARES Rua México, 208 - PABX (034) 239-5900 – FAX: (034) 239-5918 – http: \\www.nacionalnet.com.br – Uberlândia-MG – CEP: 38400-336.