Goiânia, 11 de setembro de 2006

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CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
Lista de Exercícios de Física / 1º ano e 3º ano
De sonhos e
Professor(a): Renan Oliveira
Data: _______ / ________
/ 2016.
conquistas
Aluno(a): _________________________________________________________________________________________________
1.
2.
3.
(Anhembi Morumbi SP/2014) Suponha que durante
um salto em queda livre, uma pessoa fique sujeita
apenas à ação de duas forças de sentidos opostos: seu
peso, que é constante, e a força de resistência do ar, que
varia conforme a expressão RAR = k  v2, sendo k uma
constante e v a velocidade da pessoa. Dessa forma,
durante o salto, uma pessoa pode atingir uma velocidade
máxima constante, denominada velocidade terminal.
Na situação mostrada pela figura, considere que o peso
da pessoa seja 750 N e que sua velocidade terminal seja
50 m/s.
É correto afirmar que a constante k, em N  s2/m2, nessa
situação, vale
a) 0,35.
b) 0,25.
c) 0,50.
d) 0,40.
e) 0,30.
(FMJ SP/2014) Um avião, de massa m, está decolando
inclinado de um ângulo  com a horizontal, com
velocidade constante e aceleração da gravidade local
igual a g. Para continuar subindo nessas condições, a
força resultante sobre o avião deverá ter intensidade
igual a
a) m  g  sen .
b) m  g  tg .
c) m  g  cos .
d) zero.
e) m  g.
(Fac. Cultura Inglesa SP/2014) Observe a tirinha.
4.
A personagem Garfield refere-se ao Princípio da
a) Ação e Reação.
b) Conservação da Energia.
c) Conservação da Quantidade de Movimento.
d) Inércia.
e) Transmissibilidade das Forças.
(UFT TO/2012) Uma pessoa está em pé dentro de um
ônibus que se move com velocidade constante. Em um
dado instante, ela deixa cair de sua mão uma fruta que
segurava. Suponha que outra pessoa parada na calçada
possa visualizar a fruta caindo até vê-la atingir o piso do
ônibus.
Das ilustrações a seguir qual é a representação
CORRETA da posição em que a fruta atingiu o piso do
ônibus?
a)
Jim Davis – Garfield
b)
c)
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FAX (62) 320 1031
d)
e)
8.
5.
(UFPA/2011) Belém tem sofrido com a carga de tráfego
em suas vias de trânsito. Os motoristas de ônibus fazem
frequentemente verdadeiros malabarismos, que impõem
desconforto aos usuários devido às forças inerciais. Se
fixarmos um pêndulo no teto do ônibus, podemos
observar a presença de tais forças. Sem levar em conta
os efeitos do ar em todas as situações hipotéticas,
ilustradas abaixo, considere que o pêndulo está em
repouso com relação ao ônibus e que o ônibus move-se
horizontalmente.
Sendo v a velocidade do ônibus e a sua aceleração, a
posição do pêndulo está ilustrada corretamente
6.
a) na situação (I).
b) nas situações (II) e (V).
c) nas situações (II) e (IV).
d) nas situações (III) e (V).
e) nas situações (III) e (IV).
(UFCG PB/2010) Durante uma viagem, Lucinha
observou as enormes curvas que os cabos das linhas de
transmissão de energia elétrica apresentavam (figura).
9.
Ao comentar a observação, disse que os engenheiros
poderiam economizar o material dos cabos se os
esticassem entre as torres de sustentação até que
estivessem dispostos horizontalmente.
7.
Proponha um modelo, fundamentado nas Leis de
Newton, para a situação observada e discuta o
comentário feito por Lucinha.
(FATEC SP/2010) Um explorador de cavernas utilizase da técnica de “rapel” que consiste em descer abismos
e canyons apenas em uma corda e com velocidade
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praticamente constante. A massa total do explorador e de
seus equipamentos é de 80 kg.
Considerando a aceleração da gravidade no local de
10m/s2, a força resultante de resistência que atua sobre o
explorador, durante a descida é, em N, de
a) zero.
b) 400.
c) 800.
d) 900.
e) 1000.
(UFPB/2010) Um avião é autorizado a decolar, mas a
aeromoça esquece de travar as rodas do carrinho de
alimentos que se encontra no corredor, na parte da frente
do avião. Admita que as rodas desse carrinho estão bem
polidas, de modo que o atrito entre elas e o piso do avião
é desprezível.
Três observadores, localizados nos pontos especificados
abaixo, fazem considerações acerca do movimento do
carrinho enquanto o avião acelera para decolar.
• O primeiro observador está parado na pista, ao lado
do avião.
• O segundo observador está sentado em uma
poltrona, no interior do avião, com o cinto de
segurança afivelado.
• O terceiro observador está na pista, deslocando-se
em linha reta e paralelamente ao avião, com
velocidade constante em relação ao primeiro
observador.
Nesse contexto, identifique as afirmativas corretas:
I. O primeiro observador, fundamentado pela Lei da
Inércia, deduz que o carrinho não entra em
movimento.
II. O segundo observador constata que o carrinho
adquire um movimento, entretanto ele não pode
aplicar as leis de Newton para explicar esse
movimento.
III. O terceiro observador afirma que esse carrinho está
se deslocando com velocidade constante.
IV. O primeiro observador pode ser considerado como
um sistema de referência inercial, para descrever o
movimento do carrinho.
V. O segundo e terceiro observadores não podem ser
considerados como sistemas de referência inerciais.
(UERJ/2009) Uma pessoa de massa igual a 80 kg
encontra-se em repouso, em pé sobre o solo,
pressionando perpendicularmente uma parede com uma
força de magnitude igual a 120 N, como mostra a
ilustração a seguir.
A melhor representação gráfica para as distintas forças
externas que atuam sobre a pessoa está indicada em:
a)
b)
c)
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d)
10. (ESPCEX/2009) Um trabalhador utiliza um sistema de
roldanas conectadas por cordas para elevar uma caixa de

massa M = 60 kg. Aplicando uma força F sobre a ponta
livre da corda conforme representado no desenho abaixo,
ele mantém a caixa suspensa e em equilíbrio. Sabendo
que as cordas e as roldanas são ideais e considerando a
aceleração
da gravidade igual a 10 m/s2, o módulo da

força F vale
a) 10 N
b) 50 N
c) 75 N
d) 100 N
e) 150 N
11. (CEFET MG/2015) Um veículo segue em uma estrada
horizontal e retilínea e o seu velocímetro registra um
valor constante. Referindo-se a essa situação, assinale
(V) para as afirmativas verdadeiras ou (F), para as
falsas.
( ) A aceleração do veículo é nula.
( ) A resultante das forças que atuam sobre o veículo
é nula.
( ) A força resultante que atua sobre o veículo tem o
mesmo sentido do vetor velocidade.
A sequência correta encontrada é
a) V F F.
b) F V F.
c) V V F.
d) V F V.
12. (IFGO/2015) Um octocóptero com seus equipamentos
tem massa de 20,0 kg e consegue ascender (subir)
verticalmente com uma aceleração de 3,0 m/s2.
Disponível em: <http://www.casadodetetive.com.br>.
Acesso em: 30 Dez. 2014.
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Sabendo que a aceleração gravitacional tem valor de
10,0 m/s2, podemos afirmar que a força resultante que
atua sobre esse octocóptero é
a) vertical, para baixo e tem módulo de 200,0 N.
b) vertical, para cima e tem módulo de 60,0 N.
c) vertical, para cima e tem módulo de 30,0 N.
d) horizontal, para a esquerda e tem módulo de 100,0
N.
e) horizontal, para a direita e tem módulo de 60,0 N.
TEXTO: 1 - Comum à questão: 13
Não gostei da reunião de ontem na Casa do Couro. A
reunião em si foi excelente, a melhor desde muito tempo. Todo
mundo estava inspirado e tinindo, quem quis falar falou o que quis
sem medo de desagradar; e quem achou que devia discordar
discordou, também sem pensar em consequências. Foi uma reunião
civilizada, se posso usar essa palavra que lembra tão
comprometedoramente o tempo antigo. Não gostei foi de certas
ocorrências marginais que observei durante os trabalhos, e que me
deixaram com uma pulga na virilha, como dizemos aqui.
Pensando nesses pequeninos sinais, e juntando-os, estou
inclinado a concluir que muito breve não teremos mais reuniões na
Casa do Couro. É possível mesmo que a de ontem fique sendo a
última, pelo menos por algum tempo, cuja duração não posso ainda
precisar. As ocorrências que observei enquanto meus companheiros
falavam me levam a concluir que vamos entrar numa fase de
retrocessos e rejeições semelhante àquela que precedeu o fim da Era
dos Inventos.
Notei, por exemplo, que os anotadores não estavam anotando
nada, apenas fingiam escrever, fazendo movimentos fúteis com o
carvão. Isso podia significar ou que já estavam com medo de ser
responsabilizados pelo que escrevessem, ou que haviam recebido
ordem de não registrar o que fosse dito na reunião. Também uns
homens que nunca vi antes na Casa do Couro iam fechando
sorrateiramente as janelas e fixando-as com uma substância pastosa
que de longe me pareceu ser cola instantânea.
Notei ainda que um grupo de indivíduos estranhos à Casa,
espalhados pelo grande salão, contava e anotava os luzeiros, as
estátuas, os defumadores, as esteiras, banquetas, todos os utensílios
e objetos de decoração, como leiloeiros contratados para organizar
um leilão.
Não falei de minha suspeita a ninguém porque ultimamente
ando muito cauteloso. Se me perguntarem por que tanta cautela, não
saberei responder. Talvez seja faro, sexto sentido. A grande maioria
do povo está como que enfeitiçada pelo Umahla, para eles é o Sol
no céu e o Umahla na terra, julgam-no incapaz de transgredir
qualquer dos Quatrocentos Princípios, baixados por ele mesmo
quando tomou as rédeas depois de evaporar o Umahla antigo. Por
isso acho melhor fazer de conta que penso como todo mundo, para
poder continuar pescando e comendo o bom pacu, que felizmente
ainda pula em nossos rios e lagos; o que não me impede de tomar
precauções para não ser confundido com os bate-caixas de hoje; e na
medida do possível pretendo ir anotando certas coisinhas que talvez
interessem ao novo Umahla que há de vir, se eu gostar do jeito dele;
mas vou fazer isso devagar, sem afobação nem imprudências, e sem
alterar o meu sistema de vida.
Tanto que esta tarde vou pescar com meu irmão Rudêncio. Ele
na certa vai me sondar sobre a reunião de ontem, e já armei minhas
defesas. Rudêncio é meu irmão, pessoa razoavelmente correta e tudo
mais, mas é casado com filha de Caincara e não devo me abrir com
ele. Depois que ele casou só temos falado de pescarias, de comida
— assunto que o deixa de olhos vidrados —, das festas que ele
frequenta (das minhas não falo para não perder tempo ouvindo
conselhos).
Vale a pena contar como foi o casamento de Rudêncio. Joanda,
hoje mulher dele, estudava plantas curativas e fazia longas
expedições pelas matas e campos procurando ervas raras para suas
experiências. Um dia ela se separou dos companheiros numa
expedição à fronteira das Terras Altas, perdeu-se na mata e não
voltou ao acampamento. Os companheiros esperaram, procuraram,
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desistiram. Dias depois apareceu um caçador dizendo que ela tinha
sido raptada por um bando de Aruguas.
O Caincara quis organizar uma expedição de resgate, chegou
a reunir mais de cem voluntários, mas o Umahla vetou, e com boa
razão. Estávamos empenhados na atração dos Aruguas, e uma
expedição de resgate comandada por um Caincara violento
estragaria o trabalho já feito. O Umahla preferia negociar.
[...]
(VEIGA, José J. Os pecados da tribo. 5. ed. Rio de Janeiro:
Bertrand Brasil, 2005, p. 7-9. Adaptado.)
13. (PUC GO/2015) No texto, temos referência a pescaria.
Na prática desse esporte, usam-se molinetes ou
carretilhas, instrumentos que, além de facilitarem o
armazenamento da linha de pesca, podem evitar que ela
arrebente quando o pescador fisga um peixe que exerce
sobre a linha uma força maior que a tração máxima
indicada pelo fabricante. Considere um pescador usando
uma linha inelástica e de massa desprezível, que suporta
uma tração máxima de 50 N. Despreze a massa da
chumbada, do anzol e da isca e analise as alternativas a
seguir:
I.
Um peixe de 2 kg exercendo uma força horizontal
de 60 N no sentido de sua aceleração, cujo valor é
8 m/s2, provocará a quebra da linha. Considere que
a linha está esticada horizontalmente no sentido
contrário ao movimento do peixe.
II. O pescador não pode suspender verticalmente um
peixe de 3 kg fora da água, com uma aceleração de
8 m/s2 para cima, sem arrebentar a linha. Despreze
a resistência do ar e considere a aceleração da
gravidade g = 10 m/s2.
III. Se o pescador impuser uma desaceleração menor
que 3 m/s2 em sentido contrário à força horizontal
de 20 N, exercida por um peixe de 10 kg, a linha
não arrebenta. Considere que a linha está esticada
horizontalmente no sentido contrário ao
movimento do peixe.
IV. Quando o peixe estiver se deslocando em sentido
contrário à tração da linha, quanto maior for sua
aceleração no sentido do seu movimento maior
será a tração nessa linha.
Aponte a alternativa que apresenta apenas itens corretos:
a) I e II.
b) I, III e IV.
c) II e III.
d) II, III e IV.
14. (UERJ/2015) Uma empresa japonesa anunciou que
pretende construir o elevador mais rápido do mundo. Ele
alcançaria a velocidade de 72 km/h, demorando apenas
43 segundos para chegar do térreo ao 95º andar de um
determinado prédio.
Considere os seguintes dados:
• aceleração constante do elevador;
• altura de cada andar do prédio igual a 4 m;
• massa do elevador, mais sua carga máxima, igual a
3000 kg.
Estime a força média que atua sobre o elevador, quando
está com carga máxima, no percurso entre o térreo e o
95º andar.
15. (UERN/2015) O sistema a seguir apresenta aceleração
de 2 m/s2 e a tração no fio é igual a 72 N. Considere que
a massa de A é maior que a massa de B, o fio é
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inextensível e não há atrito na polia. A diferença entre
as massas desses dois corpos é igual a
(Considere g = 10 m/s2.)
a) 1 kg.
b) 3 kg.
c) 4 kg.
d) 6 kg.
16. (UNIMONTES MG/2015) Dois blocos unidos por um
fio de massa desprezível (veja a figura) são liberados a
partir do repouso. As polias são fixas (não giram) e o
atrito entre elas e a corda é também desprezível. O
módulo da aceleração da gravidade no local é g = 10
m/s2. Sendo m1 = 6 kg a massa do bloco 1, e m2 = 4 kg
a massa do bloco 2, o módulo da aceleração dos blocos
vale, em m/s2,
a) 4.
b) 10.
c) 6.
d) 2.
17. (UFPE/2014) A figura a seguir mostra um bloco de
massa 10 kg, apoiado sobre uma superfície horizontal.
Ao longo da direção horizontal, indicada pelo eixo x, o
bloco encontra-se sob a ação de uma força constante de
módulo F e de uma força constante de módulo 30 N no
sentido oposto. A equação horária da posição do bloco
é dada pela expressão x = 150 + 12t – 0,60t2, onde x é
dado em metros, e t é dado em segundos. Qual é o valor
de F em newtons?
18. (IFSP/2014) Roldanas móveis são utilizadas para
vantagens mecânicas, ou seja, aplica-se uma
determinada força a uma extremidade do sistema e
transmite-se à outra extremidade uma força de maior
intensidade. Esse tipo de recurso é comumente utilizado
em guindastes de construção civil para levantar
materiais de grandes massas. Um modelo semelhante ao
dos guindastes está apresentado na figura, em que são
colocadas 3 roldanas móveis e 1 fixa. Considerando a
massa M igual a 500 kg sendo levantada a partir do
repouso em um local cuja aceleração gravitacional é de
10 m/s2, podemos afirmar que, após 2 s, ela atingirá a
velocidade, em m/s, de
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21. (UECE/2014) Dois cubos de mesma densidade e
tamanhos diferentes repousam sobre uma mesa
horizontal e mantêm contato entre si por uma de suas
faces. A aresta de um dos cubos mede o dobro da aresta

do outro. Em um dado instante, uma força constante F ,
horizontal, é aplicada sobre o cubo menor que, por sua
vez, empurra o maior, conforme a figura a seguir.

a) 4.
b) 8.
c) 10.
d) 12.
e) 14.
19. (PUC RJ/2014) Uma caixa de massa 10 kg,
inicialmente em repouso em uma superfície horizontal
sem atrito, começa a ser puxada por uma força constante
de módulo F = 10 N, como mostrado na figura.
A velocidade da caixa após 2,0 segundos é, em m/s:
Considere:
2  1,4 e 3  1,7
sen 30  1
2
cos 30  3 / 2
a) 1,7
b) 1,0
c) 2,0
d) 0,86
e) 3,4
20. (UPE/2013) Suponha um bloco de massa m = 2 kg
inicialmente em repouso sobre um plano horizontal sem
atrito. Uma força F = 16 N é aplicada sobre o bloco,
conforme mostra a figura a seguir. Qual é a intensidade
da reação normal do plano de apoio e a aceleração do
bloco, respectivamente, sabendo-se que sen 60º = 0,85,
cos 60º = 0,50 e g = 10 m/s2?
a)
b)
c)
d)
e)
6,4 N e 4 m/s2
13, 6 N e 4 m/s2
20,0 N e 8 m/s2
16,0 N e 8 m/s2
8,00 N e 8 m/s2
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Despreze todos os atritos. A razão entre o módulo de F
e o módulo da força de contato entre os cubos é
a) 8.
b) 2.
c) 1/8.
d) 9/8.
22. (UNIOESTE PR/2013) A figura mostra um sistema
constituído por quatro blocos idênticos de massa M. Os
blocos estão unidos por fios inextensíveis de massa
desprezível. A massa da polia e o atrito entre os blocos
e a mesa são desprezíveis. É correto afirmar que a
aceleração do sistema escrita em função da aceleração
gravitacional, g, é
a) g.
b) g/2.
c) g/3.
d) g/4.
e) Nula.
23. (UNIFOR CE/2013) Uma força horizontal de 140 N é
aplicada a dois conjuntos de corpos apoiados em uma
superfície plana e horizontal, conforme figuras abaixo.
No caso 1, a força é aplicada em A (mA = 10 kg) e no
caso 2 em B (mB = 20 kg). A força de atrito cinético
entre o corpo A e a superfície é 8 N e entre o corpo B e
a superfície 12 N. Despreze outras forças dissipativas.
A partir das situações acima, assinale as proposições
abaixo.
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I.
A aceleração adquirida pelo conjunto no caso 1 é
igual a aceleração adquirida pelo conjunto no caso
2.
II. A força que o corpo A exerce no corpo B é igual a
força que o corpo B exerce no corpo A, em cada
caso.
III. A força que o corpo A exerce no corpo B, no caso
1, é menor que a força que o corpo A exerce no
corpo B, no caso 2.
Assinale o item correto :
a) São verdadeiros somente I e II.
b) São verdadeiros somente I e III.
c) São verdadeiros somente II e III.
d) Somente o item I é verdadeiro.
e) Somente o item II é verdadeiro.
24. (UEG GO/2013) Um pescador fisga um peixe enorme
que luta para escapar. À medida que o pescador puxa a
linha, percebe que o peixe não se move em sua direção.
Ele conclui que a distância entre ele e o peixe não
aumenta e nem diminui devido ao fato de
a)
as forças serem um par de ação e reação e se
anularem mutuamente, tornando assim a
aceleração do peixe nula.
b) a intensidade da força na água somar-se à força
exercida pelo peixe, impossibilitando o
deslocamento do peixe na direção do pescador.
c) o valor das intensidades das forças ser igual nos
dois extremos, e as forças possuírem sentidos
contrários.
d) as forças não serem iguais e o peixe e o pescador
não se aproximarem um do outro devido às suas
massas possuírem valores muito diferentes.
25. (UNIPAR PR/2007) Com relação à 3.ª Lei de Newton,
analise as proposições abaixo:
I.
A força que a Terra exerce sobre a Lua é exatamente
igual, em intensidade, à força que a Lua exerce sobre
a Terra.
II. Se um ímã atrai um prego, o prego atrai o ímã com
uma mesma força de mesma intensidade e direção,
mas com sentido contrário.
III. A força que possibilita um cavalo puxar a carroça é
a força que a carroça exerce sobre ele.
Podemos afirmar que:
a) somente as proposições I e II estão corretas.
b) somente as proposições I e III estão corretas.
c) somente as proposições II e III estão corretas.
d) as proposições I, II e III estão corretas.
e) somente a proposição II está correta.
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