A escola do novo milênio

ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E PRÉ-VESTIBULAR
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – 2013
PROVA – I UNIDADE – 6°, 7°, 8° e 9° ANOS
CIÊNCIAS
6° ANO (Páginas 30 a 56)
Capítulo 3 - A vida no Planeta Terra
• 1. A formação da Terra.
• 2. Condições para existência da vida.
• 3. A Terra e os seres vivos.
• 4. Os ambientes da Terra.
• 5. Principais biomas brasileiros.
• 6. Ecossistema: abrigo da vida.
7° ANO (Páginas 28 a 56)
Capítulo 2 – Vírus e Bactérias
• 1. As variedades dos vírus.
• 2. O problema da AIDS.
• 3. Vírus e tecnologia.
• 4. A vida das bactérias.
• 5. As bactérias e a saúde humana.
• 6. O uso de antibióticos e a seleção natural.
• 7. Doenças causadas por vírus e bactérias.
Capítulo 3 – Reino Protista
• 1. Características gerais.
• 2. Protistas heterótrofos.
• 3. Protistas autótrofos.
• 4. Doenças causadas por protozoários.
8° ANO (Páginas 21 a 50)
Capítulo 2 – Sexualidade: Equilíbrio e saúde
• 1. Métodos contraceptivos – Tipos e características.
• 2. Principais Doenças sexualmente transmissíveis - DST’s
Capítulo 3 – Importância dos alimentos
• 1. Alimentos energéticos.
• 2. Alimentos construtores.
• 3. Alimentos reguladores.
• 4. Dieta saudável.
• 5. Interpretação de rótulos.
9° ANO
FÍSICA (Páginas 21 a 38)
Capítulo 2- Velocidade
• 1. Velocidade escalar média.
Capítulo 3 – Aceleração
• 1. Aceleração escalar média.
• 2. Aceleração da gravidade.
QUÍMICA (Páginas 24 a 39)
• 1. Tipos de substâncias: Puras e misturas –
Classificação.
• 2. Fenômenos químicos e físicos.
• 3. Processos de separação de misturas.
GEOGRAFIA
6° ANO
• 1. A melhor forma de entender o mundo.
• 2. O planeta Terra no Universo.
• 3. Cartografia: localizar e orientar.
• 4. Cartografia e as diversas formas de representar o espaço.
7° ANO
• 1. A formação do território brasileiro.
• 2. Brasil: características naturais – litosfera.
• 3. Brasil: características naturais – atmosfera
e hidrosfera.
• 4. AS formações vegetais brasileiras.
8° ANO
• 1. Regionalização mundial.
• 2. Países do Norte – desenvolvidos.
• 3. Países do Sul – subdesenvolvidos.
9° ANO
• 1. Um mundo dividido.
• 2. América anglo-saxônica – as colônias se
tornaram potências.
• 3. América anglo-saxônica – paisagens naturais e atividades econômicas.
• 4. América anglo-saxônica – relações internacionais.
HISTÓRIA
6° ANO
• 1. O estudo da História (• Para compreender
o passado e o presente; • A História e a
nossa vida; • Construção do conhecimento
histórico; • O tempo e a História).
• 2. As primeiras sociedades (• Primeiros agrupamentos; • Caçadores, coletores e
nômades; • Primeiras migrações; • Agricultores e sedentários).
• 3. Mesopotâmia (• A vida entre o tigre e o
Eufrates; • Cidades – Estados e seus conflitos; • Influências mesopotâmicas; • O
cotidiano nas cidades mesopotâmicas).
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ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E PRÉ-VESTIBULAR
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – 2013
PROVA – I UNIDADE – 6°, 7°, 8° e 9° ANOS
•
4. Egito (• A vida ao redor do Nilo; • Uma
sociedade teocrática; • Sociedade egípcia;
• Invasões estrangeiras).
7° ANO
• 1. Feudalismo (• Formação do sistema feudal; • Feudo: organização política e econômica; • Sociedade feudal; • Hegemonia
da igreja).
• 2. Renascimento comercial e Urbano (• Aperfeiçoamento das técnicas agrícolas; •
As feiras e as rotas comerciais; • O crescimento das cidades e a burguesia; • Cruzadas).
• 3. A crise do sistema feudal (• Fome; • Peste; • Guerras e revoltas; • Fragmentação
do sistema feudal).
• 4. O Renascimento cultural (• A burguesia:
ideias e o modo de vida; • Península Itálica: riqueza material e herança do mundo
clássico; • Renascimento; • Renascimento
científico; • Renascimento fora da península Itálica).
8° ANO
• 1. A influência das ideias iluministas na América (• Colonização inglesa na América
do Norte; • Pioneiros na América do Norte; • Revolução Inglesa na América? –
Conflitos de interesses – Luta pela independência – Uma república na América –
Colonização espanhola na América – Sociedade colonial – Independente, pero no
muchu).
• 2. A influência das ideias iluministas no Brasil (• A sociedade colonial • Interesses divergentes; • O Iluminismo no Brasil – As
minas de luz; • Últimos dias como colônia).
• 3. A Revolução Industrial (• Breve história
do trabalho; • Inglaterra: pioneira na Revolução Industrial – A burguesia inglesa e
o capitalismo – As condições favoráveis
da Inglaterra; • A Revolução Industrial na
prática – Substituição do modelo de produção – As fábricas – Os trabalhadores –
As cidades; • O mundo capitalista).
• 4. O império Brasileiro (• A Corte portuguesa em terras brasileiras – A "modernização" do Brasil; • O processo de Independência; • Primeiro Reinado; • Período Regencial).
9° ANO
• 1. República Federativa do Brasil (• Amanhecemos República; • República Federativa da Espada; • República Federativa dos
Bacharéis; • República Federativa dos Coronéis; • Belle Époque tropical; • Flanando pela alma encantadora das ruas; • Profilaxia, progresso e revolta; • Cotidiano
brasileiro no início do século XX).
• 2. 1919-1939: Entre uma guerra e outra, a
Grande Depressão (• O capitalismo e o
caos; • American way of life; • Outubro de
1929: o fim do capitalismo?; • New deal:
Estados novamente fortes; • Enquanto isso, na Espanha…; • Do outro lado do
mundo não há capitalismo).
• 3. 1929 no Brasil (• A crise faz revolução; •
Getúlio Vargas: se passar cavalo encilhado, ele monta; • O espectro do comunismo
ronda o Brasil; • Alô, amigos: o Estado
Novo chegou).
INGLÊS
6° ANO
• 1. Welcome to the circus.
• 2. Foreign words.
• 3. Meet my family.
• 4. Social network.
7° ANO
• 1. Skater world.
• 2. On the radio waves.
• 3. Home, sweet home.
• 4. TV shows.
8° ANO
• 1. Facts about the English Language.
• 2. Camera phones: uses and users.
• 3. Two means, one message: to make the
word a better place.
• 4. Ireland, Scotland and Malta.
9° ANO
• 1. Europe II: England.
• 2. Japanese comics: Manga.
• 3. Artificial intelligence.
• 4. Asia II- Hong Kong.
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ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E PRÉ-VESTIBULAR
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – 2013
PROVA – I UNIDADE – 6°, 7°, 8° e 9° ANOS
REDAÇÃO
•
6° ANO
• 1. História em quadrinhos.
• 2. Verbete de dicionário.
• 3. Onomatopeias.
• 4. Canção.
• 5. Interpretação de texto.
• 6. Paradidático: Meu Avô e Eu".
7° ANO
• 1. Cartaz publicitário.
• 2. Reportagem e notícia.
• 3. Interpretação de texto.
• 4. Paradidático: "9 cois@s e-mail que odeio
em você".
8° ANO
• 1. Texto informativo
• 2. Unidade temática.
• 3. Diferença entre tema e assunto.
• 4. Conto de mistério.
• 5. Progressão narrativa.
• 6. Interpretação de texto.
• 7. Paradidático: "Meu negro amor".
9° ANO
• 1. Texto de divulgação científica.
• 2. Sumarização.
• 3. A linguagem da entrevista.
• 4. Elementos da primeira página de jornal.
• 5. Interpretação de texto.
• 6. Paradidático: "Abre-te Sésamo".
PORTUGUÊS
•
4. Ordem direta e ordem inversa.
5. Interpretação de texto.
9° ANO
• 1. Regência verbal.
• 2. Crase.
• 3. Orações subordinadas substantivas.
• 4. Interpretação de texto.
MATEMÁTICA
6° ANO
• 1. Capítulo 1: Números naturais.
• 2. Capítulo 2: Do espaço para o plano.
• 2. Capítulo 3: Múltiplos e divisores.
7° ANO
• 1. Capítulo 1: Números inteiros.
• 2. Capítulo 2: Operações fundamentais com
números inteiros.
• 3. Capítulo 3: Ângulos.
• 4. Capítulo 4: Outras operações com números inteiros.
8° ANO
• 1. Capítulo 1: Conjuntos numéricos.
• 2. Capítulo 2: Potenciação.
• 3. Capítulo 3: Cálculo algébrico.
9° ANO
• 1. Capítulo 1: Teorema de Tales.
• 2. Capítulo 2: Semelhança.
• 3. Capítulo 3: Pontos notáveis do triângulo.
• 4. Capítulo 4: Radicais.
6° ANO
• 1. Substantivo: conceito, uso e classificação.
• 3. Adjetivo (Biformes / Uniformes).
• 4. Locução adjetiva.
• 5. Interpretação de texto.
7° ANO
• 1. Preposição.
• 2. Conjunção.
• 3. Classes gramaticais (substantivo, adjetivo,
pronome, artigo, advérbio, verbo, numeral,
interjeição).
• 4. Interpretação de texto.
8° ANO
• 1. Pronome relativo.
• 2. Advérbio e locução adverbial.
• 3. Adjunto adverbial.
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