CONTATO • PROF. SERGIO A CENTA. • DISCIPLINA; ECONOMIA. • MICROECONOMIA. • MACRO ECONOMIA. ECONOMIA CONCEITOS BÁSICOS • O primeiro deles é o conceito de economia; segundo Tebechirani, 2007. p.11 “Economia é uma ciência social que estuda o homem em sociedade, atuando coletivamente principalmente quando voltado para a atividade produtiva” • Endereço email • [email protected] COMPREENDENDO • Assim economia é uma ciência que estuda os fenômenos que ocorrem na sociedade, analisando o sistema produtivo, onde interagem vários agentes. • Então a economia estuda analisa, comprova que situações que ocorrem em um determinado país, ou região, podem ocorrer em outros locais no mundo todo. EXEMPLOS O PROBLEMA ECONOMICO • O aumento de preços de um determinado produto pode ocorrer por fenômenos sociais que ocorrem tanto em nossa cidade quanto podem ocorrer em qualquer cidade do mundo. • Outro exemplo é de alguns produtos terem preços maiores em uma cidade do que em outra, como os combustíveis por exemplo. Em algumas cidades o preço chega a ser 25% maior do que em outras, mesmo que nesta cidade existam refinarias de petróleo, ou estejam próximas ao porto de onde chegam os combustíveis. • O problema econômico fundamental é a escassez de recursos físicos e de trabalho humano. • Os recursos físicos são; energia maquinas, ferramentas, meios de comunicação, prédios, galpões, instalações etc. Já os recursos humanos são a mão de obra, e não apenas a mão de obra, mas a mão de obra qualificada. • Quando não existem recursos, não se pode produzir, e sem produção a economia não movimenta, não existe renda, consumo, enfim não existe desenvolvimento. 1 SITUAÇÃO PROBLEMA NECESSIDADES HUMANAS • Vamos imaginar uma cidade onde não existam indústrias, a base da economia seja a agricultura, e o clima não ajudou, assim a produção foi baixa. O que acontece com a economia local? • As necessidades humanas são infinitas enquanto a produção de bens e serviços é finita, ou seja, o ser humano tem a tendência de consumir sempre e cada vez mais, já a produção é limitada, não se pode produzir tudo infinitamente. PRODUÇÃO X CONSUMO CIENCIA ECONOMICA • A produção de veículos no Brasil tem crescido vertiginosamente no Brasil nos últimos anos ( 2,5 milhões de veículos/ ano), porém as fábricas estão no limite e para aumentar a produção devem investir muito. • Já a população brasileira tem adquirido veículos e com o crescimento da população e as facilidades de financiamento, a perspectiva é de que tenhamos mais consumo do que oferta de produtos. • De acordo com Vasconcellos a investigação cientifica da economia utiliza argumentos positivos e normativos de modo a explicar e prever fenômenos por meio de modelos logicamente consistentes que representem uma realidade simplificada eliminando detalhes irrelevantes. COMPREENDENDO COMPREENDENDO • O estudo da economia, como ciência, utiliza argumentos que contem juízo de valor, referem-se ao que “deveria ser”, ou situações reais baseadas em conceitos que fazem esta possa ser repetida em outra região. • Este estudo leva em consideração situações reais, eliminando detalhes ou situações que não sejam importantes. Vamos tomar como exemplo a situação da cidade com a economia baseada na agricultura, esta mesma situação pode ocorrer em qualquer outra cidade com economia semelhante, no estudo devem ser eliminadas situações não importantes para este estudo, como por exemplo a raça, a escolaridade dos habitantes, o numero de eleitores, etc. 2 EXEMPLO TEORIA ECONOMICA • Vamos tomar como exemplo a situação da cidade com a economia baseada na agricultura, esta mesma situação pode ocorrer em qualquer outra cidade com economia semelhante, no estudo devem ser eliminadas situações não importantes para este estudo, como por exemplo a raça, a escolaridade dos habitantes, o numero de eleitores, etc. • A teoria econômica é o conjunto de leis comprovadas pela evidencia empírica, um agrupamento de idéias sobre a realidade, concebida de forma abstrata, com caráter ideológico, isto é, leva em conta um determinado entendimento de como as coisas são e se comportam. MICROECONOMIA COMPRENDENDO • A microeconomia ou teoria dos preços analisa a formação de preços no mercado, isto é, como a empresa e o consumidor se interagem e decidem o preço e a quantidade de um produto ou serviço. Estuda o funcionamento da oferta e da demanda (procura) na formação do preço. EXEMPLOS • PRODUTOS NOVOS LANÇADOS NO MERCADO; • CELULAR; • TV PLASMA LCD; • VEICULOS FLEX; • COMO AS INDUSTRIAS AGEM NO LANÇAMENTO; • COM SE FORMAM OS PREÇOS? • RELAÇÃO ENTRE PRODUTOR E CONSUMIDOR. • OFERTA X DEMANDA. PRINCIPIOS ECONOMICOS • 1- PESSOAS ENFRENTAM “TRADE OFFS”. • RESULTADO DA ESCASSEZ DE RECURSOS (INEVITABILIDADE DAS ESCOLHAS). • EX. ESCOLHAS QUE FAZEMOS COM RELAÇÃO AOS RECURSOS QUE TEMOS; 3 PRINCIPIOS ECONOMICOS PRINCIPIOS ECONOMICOS • 2- EXISTEM CUSTOS OCULTOS; • CUSTO DE OPORTUNIDADE; • EX. A DECISÃO DE FAZER O CURSO AO INVÉS DE VIAJAR; • 3- PESSOAS RESPONDEM A INCENTIVOS; • O EFEITO DO PREÇO SOBRE CONSUMIDORES E PRODUTORES; • BAIXA DO DOLAR => AUMENTO DE VIAGENS INTERNACIONAIS; PRINCIPIOS ECONOMICOS PRINCIPIOS ECONOMICOS • 4- MERCADOS SÃO, EM GERAL, FORMA EFICIENTE DE ORGANIZAR A ECONOMIA; • MERCADO GLOBALIZADO; • INGRESSO DE GRANDES PAÍSES PRODUTORES, CHINA P.EX.; SISTEMA ECONOMICO • É O FORMATO DA SOCIEDADE QUANTO AOS ASPECTOS; • POLITICO, JURIDICO, E SOCIOECONOMICO; • ATRAVÉS DO QUAL SE BUSCA ATINGIR O OBJETIVO DE MELHORIA DO BEM ESTAR; • 5- GOVERNOS, EM CERTAS CIRCUNSTANCIAS, PODEM MELHORAR OS RESULTADOS DO MERCADO; • GOVERNO AGE NAS “FALHAS DO MERCADO”; • EFEITO REGULADOR DE PREÇOS, ESTOQUES, E INDICADORES; FATORES DE PRODUÇÃO • CONJUNTO DE RECURSOS PRODUTIVOS; • MAQUINAS, EQUIPAMENTOS, FERRAMENTAS, TERRA AGRICULTURÁVEL, ENERGIA, MÃO DE OBRA; • CAPITAL E TRABALHO; 4 UNIDADES CONSUMIDORAS = FAMILIAS • DETEM O RENDIMENTO; • OBJETIVO FUNDAMENTAL , MAXIMIZAR O BEM ESTAR ATRAVÉS DO CONSUMO DE BENS E SERVIÇOS; INSTITUIÇÕES(POLITICAS, JURIDICAS E SOCIOECONOMICAS) UNIDADES PRODUTORAS = EMPRESAS • OBJETIVO = GERAÇÃO DE LUCRO; • PRODUÇÃO DE BENS E SERVIÇOS; • COMBINAM CAPITAL E TRABALHO; • COORDENADAS POR UM EMPREENDEDOR; CLASSIFICAÇÃO DOS SISTEMAS ECONOMICOS • INDICAM AS “REGRAS DO JOGO”; • ECONOMIAS DE MERCADO (CAPITALISTAS); • SOB ESTAS OPERAM OS AGENTES; • ECONOMIAS CENTRALMENTE PLANIFICADAS (SOCIALISTAS); FATORES DE PRODUÇÃO • CONJUNTO DE RECURSOS PRODUTIVOS; • MAQUINAS, EQUIPAMENTOS, FERRAMENTAS, TERRA AGRICULTURÁVEL, ENERGIA, MÃO DE OBRA; • CAPITAL E TRABALHO; EXERCICIOS • 10 MINUTOS 5 A RACIONALIDADE ECONOMICA DO GOVERNO EXERCICIOS • RESPOSTAS • O GOVERNO ATUA NAS FALHAS DO SISTEMA ECONOMICO; • AJUSTA OFERTA X PROCURA; • ATRAVÉS DE MECANISMOS DE CONTROLE; • CHAMADOS POLITICAS PUBLICAS; A RACIONALIDADE ECONOMICA DO GOVERNO • AS FALHAS DO SISTEMA ECONOMICO; • FALTA OU EXCESSO DE PRODUTOS; • INTERVENÇÃO NAS MOEDAS; AS FALHAS NO SISTEMA ECONOMICO • DIFERENÇA ENTRE PRODUÇÃO E CONSUMO; • EX TRIGO O BRASIL NÃO PRODUZ TRIGO EM QUANTIDADE SUFICIENTE PARA A PRODUÇÃO DE PÃES E MASSAS; • IMPORTA DA ARGENTINA; • REDUÇÃO DE TAXAS DE IMPORTAÇÃO EXEMPLOS • • • • ESTOQUES REGULADORES; TRIGO; TAXAS NA IMPORTAÇÃO; REDUÇÃO DA TAXA DE IMPORTAÇÃO PARA PRODUTOS HDTV; • COMPRA E VENDA DE MOEDAS ESTRANGEIRAS; • CONTROLE DO CREDITO VIA AUMENTO DA TAXA DE JUROS; FATORES DE DECISÃO • CRIAÇÃO DAS POLITICAS PUBLICAS; • EX. DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA HTDV; • GOVERNO DECIDIU REDUZIR AS TAXAS DE IMPORTAÇÃO DE COMPONENTES; • RAZÕES; 6 COMPREENDENDO • QUAIS AS RAZÕES DE SE REDUZIR O IMPOSTO DE IMPORTAÇÃO PARA PRODUTOS COMO TRIGO E HDTV; • ???? METAS DE POLITICA ECONOMICA • • • • • ALTO NIVEL DE EMPREGO; ESTABILIDADE DOS PREÇOS; (CONJUNTURAIS) CRESCIMENTO DA PRODUÇÃO; DISTRIBUIÇÃO PRODUTIVA DE RENDA; • (ESTRUTURAIS) RAZÕES • MANTER A POPULAÇÃO EMPREGADA, PRODUZINDO E GERABDO RENDA; •E • MANTER OS PREÇOS ESTÁVEIS EVITANDO A INFLAÇÃO; DISCUSSÃO • POLÍTICAS PÚBLICAS; • RAZÕES DO GOVERNO ALTERAR ALIQUOTAS E ATUAR NO CAMBIO; • COMPRA E VENDA DE MOEDAS ESTRANGEIRAS; QUESTÕES CONJUNTURAIS • EMPREGO; • ESTABILIDADE DE PREÇOS; • O GOVERNO TEM A PREOCUPAÇÃO EM MANTER O NIVEL DE GERAÇÃO DE EMPREGOS FORMAIS NA ECONOMIA E OS PREÇOS ESTÁVEIS; JUSTIFICATIVAS • GERAÇÃO DE EMPREGO EVITA TRANSTORNOS SOCIAIS; • PREÇOS ESTÁVEIS EVITAM A INFLAÇÃO E O DESCONTROLE DA ECONOMIA; • JÁ TIVEMOS INFLAÇÃO DE 80% AO MÊS; 7 QUESTÕES ESTRUTURAIS • PRODUÇÃO CRESCENTE DEPENDE DE INFRA ESTRUTURA; • ENERGIA, TELECOMUNICAÇÕES, TRANSPORTE ETC. INSTRUMENTOS DE POLITICAS ECONOMICAS • • • • POLITICA POLITICA POLITICA POLITICA FISCAL; MONETÁRIA; CAMBIAL; COMERCIAL; POLITICA MONETARIA • COPOM; • CONSELHO DE POLITICA MONETARIA; • COMPOSTO POR INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS PUBLICAS E PRIVADAS; • DEFINEM A TBJ; QUESTÕES ESTRUTURAIS • DISTRIBUIÇÃO PRODUTIVA DE RENDA; • PIRAMIDE DE RENDA; • AFETA QUESTÕES SOCIAIS; • ESTABILIDADE SOCIAL; POLITICA FISCAL • ALTERAÇÕES DE ALIQUOTAS; • MUDANÇAS DE TAXAS, IMPOSTOS, TRIBUTOS; • EX AUMENTO OU DIMINUIÇÃO DE IMPOSTOS DE IMPORTAÇÃO OU EXPORTAÇÃO; POLITICA MONETARIA • TAXA BASICA DE JUROS; • INSTRUMENTO DE POLITICA DO GOVERNO; • FUINÇÃO = ESTIMULAR OU DESESTIMULAR OS INVESTIMENTOS; • AUMENTO OU DIMINUIÇÃO DA PRODUÇÃO; 8 POLTICA CAMBIAL • INSTRUMENTO DE CONTROLE DAS COTAÇÕES DAS MOEDAS ESTRANGEIRAS; • O GOVERNO NÃO CONTROLA A TAXA, MAS COMPRA E VENDE M OEDAS PAAR CONTROLAR O MERCADO; POLITICA COMERCIAL • CONTROLE GOVERNAMENTAL DAS IMPORTAÇÕES E EXPORTAÇÕES; • AUMENTO DAS ALIQUOTAS DE IMPORTAÇÃO E OU EXPORTAÇÃO DE ALGUNS PRODUTOS OU SERVIÇOS ESPECÍFICOS; EXERCICIOS • 15 MINUTOS POLITICA CAMBIAL • RAZÕES PARA O CONTROLE DO CAMBIO; • ???? POLITICA COMERCIAL • RAZÕES; • EXEMPLO, AUMENTO DA ALIQUOTA DE IMPORTAÇÃO DE CARNE PELO GOVERNO CANADENSE APÓS O EVENTO “VACA LOUCA”; RESOLUÇÃO • [email protected] 9 ATÉ A PRÓXIMA AULA 10