Rotas Inglês 6.º ano - Salesianos de Mogofores

SALESIANOS DE MOGOFORES
Rua S. João Bosco, 14 3780-453 Mogofores
Telef. 231 510 790 Fax: 231 504 637
http://www.mogofores.salesianos.pt
Email: [email protected]
ROTA DE APRENDIZAGEM 2016-2017
Língua Inglesa – 6º Ano
Prof. Elisete Simões/ Susana Fernandes
Questões orientadoras
Já sei...
Os números até 100?
Os verbos To be; There to
be e To have got?
Os pronomes pessoais e os
determinantes
possessivos?
Questões orientadoras
Já sei...
Identificar-me?
Falar/escrever acerca da
minha escola?
Questões orientadoras
Já sei...
Falar/escrever acerca de
rotinas diárias?
Dizer as horas?
Revision Unit
Orientações de aprendizagem
•Saber cumprimentar
•Numeros 1-1000 – rever
•Identificar cores
•Saber os Pronomes pessoais
•Saber os Determinantes possessivos
•Rever There is /there are
•Rever o verbo there to be
•Rever Have got / Present simple
Unidade 1 - Back to School
Orientações de aprendizagem
•Saber identificar-se: nome – idadedata nascimento
•Numerais ordinais e meses
•Saber alguns objetos escolares
•Rever os verbos – To be e Have got
•Usar Whose e pronomes pessoais e
possessivos
•Rever as preposições de tempo
•Escrever acerca do mês preferido
•Esrever acerca da sua escola
Unidade 2 – Daily Routine!
Orientações de aprendizagem
•Rever o Present Simple
• Aplicar verbos e vocabulário
relacionado com a rotina diária.
•Advérbios de frequência
•Falar sobre “O meu dia perfeito”
•Aplicar as preposições de
movimento.
Conceitos/Vocabulário
•Saudações
•Cores
•Números
Conceitos/Vocabulário
•Nome
•Idade
•Morada
•Meses
• Escola: objetos; disciplinas
e instalações.
Conceitos/Vocabulário
• Rotinas diárias
• Horas
Project Work 1: The history of the Union Jack (página 9 do student’s book).
Objetivo geral: Identificar o símbolo Union Jack; Identificar alguns países de Língua Inglesa.
Trabalho de grupo.
Material necessário: manual, internet.
Tempo previsto: 1 semana.
Relatório de Aprendizagem
SALESIANOS DE MOGOFORES
Rua S. João Bosco, 14 3780-453 Mogofores
Telef. 231 510 790 Fax: 231 504 637
http://www.mogofores.salesianos.pt
Email: [email protected]
Questões orientadoras
Já sei...
Falar sobre as refeições
diárias?
Unidade 3 – yummy, yummy
Orientações de aprendizagem
•Usar o Present Simple
• Aplicar os advérbios: adjective – ly
•Falar / Escrever acerca da
alimentação.
Conceitos/Vocabulário
• Refeições
• Comida e bebidas
Identificar e falar/ escrever
acerca da comida e das
bebidas.
Questões orientadoras
Já sei...
. Falar / escrever sobre
atividades de tempos
livres?
. Falar / escrever sobre
desportos ao ar livre e
desportos de ginásio?
Unidade 4 - Let’s have fun
Orientações de aprendizagem
• Usar o Present Simple e o Present
Continuous.
• Aplicar corretamente advérbios de
frequência e advérbios de tempo.
• Utilizar corretamente o Verb + ing
form.
Conceitos/Vocabulário
• Atividades de tempos livres
(Free time activities)
• Desportos ao ar livre e
desportos de ginásio
(Outdoor and indoor
activities)
• Falar e escrever sobre atividades
de tempos livres e desportos.
Questões orientadoras
Já sei…
. Falar dos edifícios
públicos/lojas de uma
cidade?
. Pedir / dar informações
sobre lugares utilizando
correctamente as
preposições de lugar?
Questões orientadoras
Já sei...
. Falar acerca da comida?
. Saber fazer um pedido
num restaurante (ordering
food)?
Unidade 5 – Let´s go for a walk!
Orientações de aprendizagem
•Locais numa cidade
•Pedir e indicar direções
•Saber os diferentes meios de
transporte
•Usar o Present Simple
•Rever as preposições de lugar
• Saber usar as preposições de
movimento (to, onto, into)
• Identificar/ usar as preposições de
tempo (before, after, recently, soon)
•Rever os pronomes interrogativos
•Falar sobre a sua loja favorita
•Escrever sobre a sua cidade / vila /
aldeia
Unidade 6 - Eating out
Orientações de aprendizagem
•Identificar diversas comidas,
bebidas e utensílios de cozinha
•Pedir uma refeição escolhida de um
menu
•Identificar e usar correctamente o
imperativo
•Reconhecer e utilizar os conectores:
because and so.
Conceitos/Vocabulário
•Locais numa cidade
•Direções
•Meios de transporte
•Lojas
•Cidades / vilas / aldeias
Conceitos/Vocabulário
•Comida e utensílios de
cozinha
•Menus
SALESIANOS DE MOGOFORES
Rua S. João Bosco, 14 3780-453 Mogofores
Telef. 231 510 790 Fax: 231 504 637
http://www.mogofores.salesianos.pt
Email: [email protected]
•Escrever sobre o prato /
restaurante preferido
• Perceber a colocação dos verbos
do and make
Project Work 2: Identifica os diferentes tipos de atividades de lazer e descreve os teus gostos e
preferências.
Objetivo geral: Identificar e descrever atividades de lazer; expressar gostos e preferências. Rever
Present Simple e Present Continuous.
Trabalho individual.
Material necessário: Manual, revistas, caderno diário e esferográfica.
Tempo previsto: 1 semana.
Relatório de Aprendizagem
Questões orientadoras
Já sei...
Falar/ Escrever sobre
diferentes profissões e
locais de trabalho?
Unidade 7 - Time for work!
Orientações de aprendizagem
•Identificar e aplicar em frases as
diferentes profissões e locais de
trabalho.
Conceitos/Vocabulário
• Profissões
• Locais de trabalho
• Reconhecer os plurais irregulares
de alguns nomes.
• Reconhecer situações que
requerem o uso de of.
• Utilizar correctamente o Present
Continuous.
Project Work 3: Elabora um cartaz com os diferentes tipos de refeições (grelhados, cozidos, fritos,
crus…)
Objetivo geral: Identificar diversas comidas e utensílios de cozinha.
Trabalho individual.
Material necessário: revistas, internet, manual, cartolina, lápis, marcadores (…).
Tempo previsto: 2 semanas.
Relatório de Aprendizagem
A planificação foi elaborada de acordo com as Metas Curriculares – 6º ano, tendo em conta os
vários domínios: Listening/ Reading/ Spoken Interaction/ Spoken Production/ Writing/
Sociocultural Domain/ Grammar.
Perfíl de Saída: Nível A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas.
SALESIANOS DE MOGOFORES
Rua S. João Bosco, 14 3780-453 Mogofores
Telef. 231 510 790 Fax: 231 504 637
http://www.mogofores.salesianos.pt
Email: [email protected]