Língua Portuguesa

1/2/2010
Língua Portuguesa
Prof. Me. Pablo Alex Laroca Gomes
A - E -
I - O
-
U
Gato
Polícia
Militar
Pablo
Sexo
Fonema ou conjunto de fonema que se pronuncia num
só esforço expiratório
CH - Cheio
LH – Palhaço
NH – Banho
SÇ – Cresço
GU - Guerra
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1/2/2010
AM / AN – Campo / Sangue
EM / EM – Sempre / Tento
IM / IN – Limpo / Tingir
OM / ON – Rombo / Tonto
Importante
•Toda sílaba tem uma vogal.
• Nunca há mais de uma vogal em cada sílaba.
Um / Um – Bumbo / Sunga
Saída – Sa-í-da
Ciúme – Ci-ú-me
Faísca – Fa-ís-ca
Jeito – Jei-to
Espécie- Es-pé-cie
Degrau – De-grau
Iguais – I-guais
Enxaguei- En-xa-guei
Paraguai – Pa-ra-guai
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1/2/2010
Dentro
•É o que se pode subentender, não
está escrito, mas se pode
claramente perceber.
•Está implícito.
Texto
Fora
FIGURADO
PROCURA-SE
Uma boa mulher que saiba
cozinhar, limpar peixes, catar
minhocas e que seja proprietária
de um barco a motor.
Favor enviar foto do barco e do motor
REAL
Eduardo adora comer banana.
Eduardo é um banana.
Fundir idéias
"Amor é fogo que arde sem se ver,
é ferida que dói e não se sente;
é um contentamento descontente;
é dor que desatina sem doer."
Não,
ão, correta,
co eta, incorreta,
co eta,
certa, errada, falsa,
verdadeira, exceto...
Camões
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Algumas Dicas
•Não permitir que prevaleçam suas idéias sobre as do
autor.
* Ler todo o texto, procurando ter uma visão geral do
assunto.
• Verificar, com atenção e cuidado, o enunciado de
cada questão.
* Ler, ler bem, ler profundamente, ou seja, ler pelo menos
3 vezes.
• O autor defende idéias e você deve p
percebê-las.
percebê-
* Se encontrar palavras desconhecidas, não interrompa a
leitura.
* Voltar ao texto quantas vezes precisar. Não responder de
cabeça.
* Faça anotações à margem ou esquematize o texto.
• Se a questão pede a idéia principal ou tema,
normalmente deve situar-se no primeiro ou no último
parágrafo.
• Se a questão pede argumentação deve localizar-se nos
parágrafos intermediários (desenvolvimento).
Sobre Leitura (curiosidade)
•
De aorcdo com uma pqsieusa de uma
uinrvesriddae ignlsea, não ipomtra em qaul
odrem as lrteas de uma plravaa etãso. A
úncia csioa iprotmatne é que a piremria e
út li llrteas
útmlia
t
etejasm
t j
no llgaur crteo.
t
O rseto
t
pdoe ser uma ttaol bçguana que vcoê pdoe
anida ler sem pobrlmea. Itso é poqrue nós
não lmeos cdaa lrtea isladoa, mas a plravaa
cmoo um tdoo. Vdaerde!
Com a charge de Angeli fica nítido o isolamento do
Poder Central do país, notadamente o Poder
Executivo, que se comporta como uma ilha
distante e inacessível diante da onda de
movimentos sociais reivindicatórios e
contestatórios à sua volta.
(Esses movimentos pressionam por maior
participação social nas decisões políticoi tit i
institucionais
i centrais,
t i contra
t a violência,
i lê i contra
t o
desemprego, contra pedágios e rodovias
intransitáveis, a favor da reforma agrária, etc.
Entretanto, a ilha central “dos caras”, sobreelevada no centro da multidão, demonstra o
descaso e o afastamento que os especialistas do
Governo procuram manter dos problemas sociais, o
que transparece no sentido pejorativo da expressão
“ilha dos caras”).
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Derivação: acréscimo de elementos à palavra já existente.
Prefixal:
Infeliz – DESarticular – IMpossível – REfazer.
Sufixal:
RochEDO - ArvorEDO - PobreZINHO - FlorEIRA
Prefixal e Sufixal:
INfelizMENTE - DESigualDADE - DESlealDADE
DESanimaDOR
Parassintética:
AnoiteCER - ENtristeCIDA - ENrijECER ENvergonhAR
Regressiva: Redução de elementos existentes na palavra primitiva.
mudar – muda
pescar - pesca
ajudar - ajuda
Prefixal e Sufixal X Parassintética
INFELIZMENTE – INFELIZMENTE : prefixal e sufixal
DESIGUALDADE - DESIGUALDADE: prefixal e sufixal
Imprópria: Mudança de classe gramatical
gramatical, sem alterar a palavra
primitiva.
Substantivo – adjetivo: a aranha – mulher-aranha
ENVERGONHAR – ENVERGONHAR: parassintética
Verbo – substantivo: viver – o viver, andar – o andar
ENTRISTECIDO – ENTRISTECIDO: parassintética
Composição: Formação de vocábulos pela junção de radicais.
Justaposição: conserva-se a autonomia fonética.
Passatempo - Cor-de-rosa - guarda-noturno.
Outras formas de constituir novas palavras
Hibridismo: Radicais de línguas diferentes.
MICROONDAS = grego + português
MONOCULTURA = grego + latim
Aglutinação:
g
ç
Retira e/ou acrescenta um ou mais
elementos fonéticos.
AGUARDENTE = água + ardente.
FIDALGO = filho de algo
HIDRELÉTRICO = hidro + elétrico
BUROCRACIA = francês + grego
Onomatopéia: Imitação dos sons
HEHEHEHE - HUAUHAUHAU - FOMFOM
BIBI - TIQUE-TAQUE - ATCHIMM...
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1/2/2010
Abreviação: redução de palavras (perda de sílabas).
MOTOcicleta - CINEMAtografia - FOTOgrafia
Abreviatura: Aproveitamento de letras.
AV. = avenida - ED.= Edifício - SÉC.
É = século
I) Em quais dos exemplos abaixo está presente um
caso de derivação parassintética?
a) Lá vem ele, vitorioso do combate.
b) huauhahua não acredito ahuahuahua
c) Aquela situação me deixou envergonhado.
d) Infelizmente não posso aceitar a proposta.
e)) Isaura anda desanimada com os estudos.
Sigla: Abreviatura formada com as letras inicias das palavras.
F.D.S. - FAB - R.G. - Q.G. - P.M - ENEM
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1/2/2010
Língua Portuguesa
Prof. Pablo Alex L. Gomes
Prof. Pablo
Substantivo adjetivado: Ficará invariável,
Palavra VARIÁVEL que modifica o
substantivo, atribuindo-lhe qualidade,
estado, aparência, propriedade.
Flexão do adjetivo:
j
Concorda em gênero e número com o
substantivo a que se refere:
se a palavra que estiver qualificando um
elemento for, originalmente, um substantivo.
Calças cinza - Motos vinho
Paredes musgo - Carros esporte
Efeitos cascata
Carros amarelos - Telhados marrons
Garota bela
Flexão dos adjetivos compostos:
Apenas o último elemento varia, tanto em
número quanto em gênero:
Olhos verde- claros - Calças azul-escuras
Perucas castanho-claras
Adjetivo + Substantivo = invariáveis
Exceções
Invariáveis:
Azul-celeste - Azul-marinho
Cor-de- ...
Variáveis: os dois elementos
Calcinhas azul-piscina - Camisas verde-mar
Surdo-Mudo
Blusas vermelho-sangue - Carros branco-gelo
Mulheres surdas-mudas - Homem surdo-mudo
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1/2/2010
Flexão de Grau:
Superioridade:
Analítico: adjetivo é modificado por um advérbio.
Sou extremamente Bonito.
Absoluto: Priscila é muito inteligente.
Sou mais bonito que você.
Comparativo
Inferioridade:
Gramática é menos fácil que Matemática.
Sou menos bonito que você
Igualdade:
Superlativo
Gramática é mais fácil que Matemática.
Sintético: Acréscimo de um sufixo:
Priscila é inteligentíssima.íssimo, érrimo, ílimo
A prova estava dificílima.
De Superioridade:
Relativo:
Sou o mais bonito.
Gramática é tão fácil quanto Matemática.
De Inferioridade:
Sou tão bonito quanto você.
Renan é o menos bonito.
Locução Adverbial:
Palavras que modificam Verbos, Adjetivos ou
ele mesmo (outros Advérbios).
Verbos:
Ela bebeu muito.
Marcela chegou hoje.
Adjetivos:
Gilberto está muito elétrico.
Priscila está bastante cansada.
Advérbios:
Duas ou mais palavras que exercem função de
advérbio.
O gol surgiu de repente
Tivemos que sair às pressas.
Há crianças que morrem de fome.
Namoravam à socapa.
O atleta correu muito bem.
Claudia escreveu super mal.
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1/2/2010
Amigo, ______ paletó rosa que veste é seu?
SABES ________ ELES FORAM?
__________ NOS LEVARÁ ESTA DISCUSSÃO?
__________ MORA A PRISCILA?
Gostaria de saber _______ vocês acham que vão?!
ONDE = EM QUE – PERMANÊNCIA
AONDE = A QUE - MOVIMENTO
Não, ______ paletó é do meu amigo Edgar.
Edgar é _______ seu amigo que tem um “jeitinho” estranho?
Sim, é ele mesmo.
2010, _______ ano passarei no concurso.
Nasci em 1981, _________ ano meus pais era recém-casados.
_______ últimos anos muitos concorrentes desapareceram.
Era para _______ sair mais cedo hoje.
Não saia de casa sem _________.
Isto é para ________ aprender.
Eles ficaram contra ___________.
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1/2/2010
Língua Portuguesa
Prof. Pablo Alex L. Gomes
Sujeito Simples
Sujeito Composto antes do verbo
O verbo vai para o plural concordando com o sujeito.
O verbo concorda em número e pessoa com o sujeito.
Ele chegou tarde.
Rafa e Edu brincam de médico.
Se os núcleos do Sujeito forem sinônimos o verbo
poderá fficar no singular.
p
g
O heroísmo e a coragem fazem (faz)
dele um homem incomum.
Nós voltaremos logo.
Quando os núcleos formam uma gradação:
A decência e honestidade são (é) coisas
para os dias atuais.
Quando os núcleos forem resumidos por TUDO,
NADA, NINGUÉM, ALGUÉM. O verbo deverá ficar
no singular.
A angústia, a solidão, a falta de
companhia levou-o (levaram-no) ao vício.
Diretores, gerentes, supervisores,
ninguém faltou.
Um olhar, um sorriso, um carinho
acalmam (acalma) a criança.
A ameaça, o terrorismo, a agressão, nada
o assustava.
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1/2/2010
Sujeito de pessoas gramaticais diferentes
Sujeito COMPOSTO depois do verbo
1ª > 2ª * > 3ª
O verbo pode concordar no plural ou com o elemento
mais próximo:
Tu, eu e ela cantaremos no chuveiro.
Eu + Tu + Ela = NÓS
Chegaram ao estádio o técnico e os jogadores.
Jorge e eu jogaremos amanhã.
Ele + Eu = NÓS
Tu e Teus amigos cantareis no concurso.
(Tu + Ele = Vós)
Tu e teus amigos cantarão* no concurso.
Chegou ao estádio o técnico e os jogadores.
Sumiu (Sumiram) o policial e seu auxiliar.
3ª pessoa do plural.
Sujeito Coletivo
O Verbo concorda com o sujeito:
A multidão aplaudiu o discurso.
As boiadas seguiam seu caminho pelo
pantanal.
A maior parte de, grande parte de,
grande número de.
Seguidos de substantivos ou pronome no plural, o
verbo pode ir para o singular ou plural.
Grande número de alunos se revoltou
(revoltaram) contra a conversa em sala.
Se o coletivo vier especificado, o verbo pode ficar no
singular ou no plural:
A equipe de professores ficaram (ficou)
contente com as aprovações.
Quais de nós, quais de vós, alguns de nós
A maioria das pessoas protestaram
(protestou) contra o aumento da energia
elétrica.
Sujeito for substantivo que só tem no plural
O verbo concordará com os pronomes Nós ou Vós ou
concordará na 3ª pessoa do plural.
Quando não tiver artigo o verbo ficará no singular, caso
apareça o artigo o verbo concordará com o mesmo:
Alguns de nós chegamos (chegaram) hoje.
Estados Unidos é a maior potência econômica
do mundo.
Muitos de nós não conhecemos (conhecem) as leis
Quantos de vós passareis (passarão) na federal?
Se o sujeito for um pronome interrogativo singular (qual) ou
indefinido singular (algum, nenhum) seguido de: de nós, de
vós, dentre nós, dentre vós, o verbo ficará necessariamente
na terceira pessoa do singular.
*Qual de nós
fará
o trabalho?
↓
3ª pessoa do singular
Os Estados Unidos são a maior potência
p
econômica do mundo.
Minas Gerais possui grandes paisagens naturais.
As Minas Gerais possuem grandes paisagens naturais.
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1/2/2010
Sujeito for os Pronomes Relativos QUE e QUEM
QUE: O verbo concorda em número e pessoa com o
antecedente do pronome:
Fui eu que liguei o rádio.
que consertamos a TV.
Fomos nós q
QUEM: O verbo fica na 3ª pessoa do singular ou
concorda com o antecedente:
Não sou eu quem faço (faz) o jantar.
Sujeito:
MAIS DE, MENOS DE:
O verbo concordará com o numeral a que se refere:
Mais de um aluno passou no vestibular.
Mais de cem alunos passaram no vestibular.
Menos de cinco pessoas acertaram na Mega Sena.
Fui eu quem paguei (pagou) o jantar.
Um ou Outro
Um e outro, Nem um nem outro, Nem.. Nem...
O verbo concorda no singular com o sujeito:
O verbo concorda preferencialmente no plural:
Um ou outro jogador merecia críticas.
Um e outro permaneciam aguardando a chamada.
permanecia
Um ou outro levava a irmã ao colégio.
Nem um nem outro quiseram passar no vestibular.
quis
Verbos dar, soar, bater
Concordam regularmente com o sujeito, a não ser
que esses elementos estejam com a preposição em;
nesse caso, não funcionarão como sujeito, e os
verbos passarão a concordar com o numeral.
B ti
Batiam
cinco
i
horas
h
no relógio
ló i da
d matriz.
t i
Verbo SER
Ora concorda com o sujeito ora com o predicativo:
1- Quando o sujeito e predicado são nome de coisas e
um deles estiver no singular e outro no plural, o verbo
SER pode concordar com um quanto com o outro,
ficando indiferentemente no singular ou no plural.
A juventude seria apenas recordações.
O verbo concorda com o sujeito
Deu três horas o relógio da matriz.
Soaram dez horas nos relógios das fábricas.
Soou quatro horas o sino.
A juventude seriam apenas recordações.
O verbo concorda com o predicativo
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Verbo Haver
No sentido de existir ou acontecer, é impessoal (não
tem sujeito) e por isso fica na 3ª pessoa do singular.
Verbo Fazer
Não havia alunos na escola.
Quando indica tempo decorrido também é impessoal
e, por isso, fica sempre na 3ª pessoa do singular.
passado.
Já houve muitas gguerras no p
Já faz dois anos que ele sumiu.
Quando o verbo haver não tem sentido de existir ou
acontecer:
Fazia alguns meses que nós havíamos chegado.
Eles se haverão comigo, se faltarem.
O verbo concorda com o sujeito (Eles)
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