1ª ETAPA PROGRAMAÇÃO DA 3ª 6º ANO Tema Transversal 2014: “A diversidade do Encontro” ÁREA DE CONHECIMENTO: GEOGRAFIA CONTEÚDOS: ( ) Cap. 14 – O tempo, o clima e as paisagens terrestres ( ) Mudanças do tempo ( ) A previsão do tempo ( ) Diferença entre tempo e clima ( ) Os climas são diferentes ( ) Cap. 15 - Tipos de climas ( ) Climas diferentes ( ) Climas do Brasil ( ) O clima na vida do ser humano ( ) Cap. 16 – Poluição atmosférica e clima ( ) Inversão térmica, chuva ácida ( ) Efeito estufa e aquecimento global ( ) Cap. 12 – As águas continentais ( ) O movimento da água na Terra ( ) A rede hidrográfica brasileira ( ) A importância das águas continentais ( ) O aproveitamento das águas dos rios ( ) Poluição das águas COLÉGIO MAGNUM BURITIS (31) 2138-9000 | www.magnumburitis.com.br | 25/08/2014 14:38 PAG. 1 PROGRAMAÇÃO DA 3ª ETAPA HABILIDADES: 1. Compreender a gênese e a evolução das paisagens não só na perspectiva temporal, histórica ou contemporânea, mas também na perspectiva do tempo geológico. 2. Analisar e estabelecer correlações, relacionar causa e efeito, avaliar e, até mesmo, quando possível, reconhecer situações polêmicas não resolvidas. 3. Identificar e compreender as inter-relações existentes entre a temática da natureza e a do meio ambiente do território e da sociedade nacional, em suas dimensões social, econômica, histórica e cultural, além das diferenças e desigualdades verificadas de desenvolvimento socioespacial. Analisar e interpretar documentos apresentados sob a forma gráfica – mapas, diagramas, fotografias e imagens de satélite, entre outros – matemático-estatística – quadros e tabelas – e verbal – diferentes tipos de texto. 4. Identificar em fontes diversas o processo de ocupação dos meios físicos e as relações da vida humana com a paisagem. 5. Relacionar o uso das tecnologias com os impactos socioambientais em diferentes contextos histórico-geográficos. 6. Reconhecer a função dos recursos naturais na produção do espaço geográfico, relacionando-os com as mudanças provocadas pelas ações humanas. 7. Avaliar as relações entre preservação e degradação da vida no planeta, nas diferentes escalas. DICAS DE APROFUNDAMENTO: Filme: Twister Sites: http://atlasescolar.ibge.gov.br/ COLÉGIO MAGNUM BURITIS (31) 2138-9000 | www.magnumburitis.com.br | 25/08/2014 14:38 PAG. 2