Estrutura redacional nos concursos

Estrutura
concursos
redacional
nos
Por Sandra Ceraldi Carrasco
A redação é uma temática muito discutida e deve ser bem
trabalhada quando se pensa em concursos. Definir suas
modalidades e localizar seus elementos estruturais traduz
êxito nas provas.
Então, acompanhe as explicações
da especialista
e sucesso em seu concurso!
Modalidades:
NARRAÇÃO: conta-se um ou mais fatos, que ocorreram em
determinado tempo, lugar, envolvendo certos personagens.
Pode a narrativa fazer parte do mundo real ou
imaginário.
DESCRIÇÃO: apontam-se características que compõem
umdeterminado objeto, pessoa, ambiente ou paisagem.
DISSERTAÇÃO: exposição de ideias gerais seguidas de
apresentação de argumentos que as comprovem.
Estrutura Narrativa
Fato (o que se vai narrar); tempo (quando o fato
ocorreu); lugar (onde o fato se deu); personagens (quem
participou do ocorrido ou o observou);causa (motivo
que
determinou a ocorrência); modo (como se deu o
fato); consequências (o que acarretou o fato).
Foco Narrativo
1ª pessoa: o narrador participa da ação e se inclui na
narrativa, denominado NARRADOR-PERSONAGEM, utilizam-se verbos
e pronomes de 1ª pessoa;
3ª pessoa: o narrador não participa da ação, não se inclui na
narrativa, denominado NARRADOR-OBSERVADOR, utilizam-se verbos
e pronomes de 3a pessoa.
Discurso são as falas da personagem ou do narrador:
DISCURSO DIRETO: é a fala reproduzida pelo narrador,
exatamente como seria dito pelo personagem, ou a própria fala
do personagem.
Ex.: “Viva! Agora vamos tratar de comer!
DISCURSO INDIRETO: é a fala da personagem, contada pelo
narrador.
Ex.: Entusiasmado, Eugênio disse que estava na hora de comer.
DISCURSO INDIRETO-LIVRE: trata-se de uma forma mista em que a
fala do personagem funde-se com o narrador, que transmitirá o
pensamento e o sentimento do personagem, que intercala com a
narrativa de 3ª pessoa.
Ex.: O ladrão, bem apanhado diga-se de passagem, roubou
todos os cofres da loja.
Estrutura descritiva
Nesta modalidade, apontam-se características de determinados
elementos, por isso o predomínio no texto descritivo é de
adjetivos, predicativos, além de verbos de estado. A descrição
objetiva ocorre quando o emissor quer descrever, mas também
quer denotar emoção, o enfoque é subjetivo e a linguagem é
conotativa, isto é, simbólica. Ex.: O sujeito parecia um carro
de boi cruzando com um trem de ferro, entrou soltando fogo
pela folga do dente de ouro. A descrição subjetiva, denominada
também descrição técnica, obedece à necessidade de representar
o ser da maneira objetiva e direta, limitando-se apenas com
enumeração dos elementos, sem expressar nenhum juízo de valor.
O observador deve relatar o objeto utilizando uma linguagem
científica, precisa. Ex.: Ele tem uma armação de madeira,
formada por varetas achatadas, unidas entre si por um eixo
colocado próximo às extremidades… (guarda-chuva)
Estrutura Dissertativa
TÓPICO FRASAL: vem expresso na introdução e pode ser
desenvolvido por meio de diversos processos: o objetivo de
quem escreve, o receptor a quem se dirige o texto, o ponto de
vista a respeito de determinado assunto, seja o leitor
favorável ou contrário, desenvolvendo a afirmativa de forma
coerente para que ela tenha valor e seja também convincente.
TEMA: é o assunto que será exposto, ou seja, a ideia que será
defendida ao longo da exposição. O tema não pode ser
confundido com título, que é uma expressão curta e vem sempre
sublinhado, colocado na primeira linha da redação.
ARGUMENTOS: são as fundamentações da dissertação, que devem
ser retiradas do tema através de perguntas, desenvolvidas e
fundamentadas em parágrafos próprios. Os argumentos sempre
justificam a afirmação proposta pelo tema.
CRONOLOGIA DISSERTATIVA:
INTRODUÇÃO: os argumentos são apenas mencionados num primeiro
parágrafo, informando o assunto sobre o qual a dissertação vai
tratar. Cada argumento é encaixado ao tema, através de
conjunções (pois, além do mais, etc.).
DESENVOLVIMENTO: é a explicação lógica dos argumentos
apresentados na introdução, em que cada um será desenvolvido
em parágrafos próprios.
CONCLUSÃO: é iniciada com uma expressão que remeta ao que foi
dito nos parágrafos anteriores (expressão inicial) e a ela
deve seguir-se uma reafirmação
do
tema
proposto
no
início da redação.
Até o próximo encontro!
Professora Sandra Ceraldi Carrasco, consultora e especialista
em Língua Portuguesa, autora de livros e periódicos na área.
Há mais de 20 anos ministra cursos e palestras, com índice
recorde de aprovação. Seu mais recente trabalho aborda de
forma prática o Acordo Ortográfico. Atualmente é coordenadora
do
curso
preparatório
IPA.
Contato:
[email protected].
Fonte: JC Concursos