LISTA DE EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO – 2º TRIMESTRE HISTÓRIA ALUNO(a): _______________________________________________ Nº: ____ SÉRIE: 1ª UNIDADE: VV Valor: TURMA:_____ JC JP PC 10,0 DATA: ___/___/2016 Obs.: Esta lista deve ser entregue resolvida no dia da prova de Recuperação. 1. Augusto conquistou soldados com presentes, o povo com pão barato, e todos os homens com os frutos da paz. Assim tornou-se progressivamente mais poderoso, congregando em si as funções do Senado, dos magistrados e das leis. (Tácito, Anais 1.2, moses Hadas, ed. The Complete Works of Tacitus. Nova York: Random House. 1942, p. 3) a) Identifique o período da história de Roma tratado nesse texto. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ b) A partir dos elementos indicados no texto, caracterize o Estado romano durante esse período. __________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 2. “Meu caro Plínio, você agiu como devia tê-lo feito, examinando as causas daqueles que lhe foram delatados como cristãos. Não se pode ter uma regra geral e fixa a este respeito. Não devem ser perseguidos, mas se forem denunciados e perseverarem, devem ser punidos”. (Carta do Imperador Trajano a Plínio, 112 d.C.) Baseando-se no texto, responda: a) Cite um tipo de punição dada aos cristãos nessa época. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ b) Por que os cristãos eram perseguidos? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 3. Explique o que veio a ser o “Renascimento Carolíngio”. Para tal, apresente dois de seus aspectos. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 4. De uma forma geral, descreva as funções sociais e políticas da Igreja Católica na Idade Média. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 5. Explique o que foi o Cisma do Oriente sob a perspectiva da Igreja cristã. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 1 2016_LISTA DE RECUPERAÇÃO_HISTÓRIA_LEOPOLDO_1º ANO_2º TRI.DOCX 6. Explique os prováveis motivos da “espantosa” expansão islâmica ocorrida entre os séculos VII e IX. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 7. Caracterize a sociedade feudal europeia. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 8. Caracterize as relações de suserania e vassalagem, concretizadas a partir de cerimônias de juramento de fidelidade, vigentes no período medieval europeu, onde o Sistema feudal experimentava seu apogeu. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 9. Como se organizava economicamente um típico feudo medieval europeu? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 10. O que foram as Cruzadas? Explique seus objetivos, resultados e consequências para a civilização europeia da Baixa Idade Média. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 11. Explique os motivos que levaram a peste Bubônica (Peste Negra), que acometeu a Europa no século XIV, se tornar uma epidemia tão letal a ponto de dizimar pelo menos um terço da população daquele continente em pouco mais de cinco anos. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 2