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II Encontro Internacional de Ensino em Anatomia do ICB/USP | 25-27 de julho | São Paulo | Brasil
Atividade pratica supervisionada
em neuroanatomia: do desafio
ao contentamento – relato de
experiência
Oliveira, M.C.*
Disciplina de Neuronatomia, Faculdade Anhanguera de
Taubaté, São Paulo
E-mail: [email protected]
OBJETIVOS: Através de atividade prática supervisionada
(ATPS), os alunos do curso de fisioterapia foram instigados
a um desafio. A proposta motivacional foi um encontro com
exposição de banner para promover a disciplina de neuronatomia
e a importância da atuação do fisioterapeuta frente ás doenças
neurológicas. MÉTODOS E RESULTADOS: A realização
do desafio proposto ocorreu por meio de um sorteio de
enfermidades que acometem o sistema nervoso central ou
periférico e teve como embasamento científico suporte
bibliográfico, o planejamento para entrega de pré- relatório foi
objetivado através de datas previamente acertadas para correção,
desta forma, deu-se a construção de um resumo obedecendo às
normas da ABNT, e consequente finalização com a construção
do banner. CONCLUSÕES: Inicialmente os alunos ficaram
inseguros quanto à futura explanação do banner, mas a cada
etapa obtinham confiança e ao final obtemos um evento onde
o aprendizado impetrou resultados aos olhos do aluno. No
intitulado, I encontro ATPS de neuronatomia, o desafio foi
concluído com sucesso em um evento local, que estimulará
certamente vôos maiores. APOIO FINANCEIRO: Anhanguera
Educacional Ltda.
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Supervised practice in neuroanatomy
activity: the challenge of
contentment - experience report
OBJECTIVES: Through supervised practice activity
(ATPS), the students of physiotherapy were encouraged to
challenge. The proposal was a motivational meeting with
display banner to promote the discipline and the importance of
neuronatomia work of physical therapy ahead ace neurological
diseases. METHODS AND RESULTS: The realization was the
challenge posed by a lot of diseases that affect the central or
peripheral nervous system and had the scientific foundations
bibliographical support, planning for delivery of pre-report has
been targeted by the dates previously agreed to fix, thus came
the construction of an abstract according to the rules of ABNT,
and subsequent completion with the construction of the banner.
CONCLUSIONS: Initially the students were unsure about
future explanation of the banner, but every step they obtained
the trust and obtain a final event where learning results filed in
the eyes of the student. As titled, I encounter neuronatomia of
ATPS, the challenge was successfully completed in a local event,
which will certainly encourage more flights. FINANCIAL
SUPPORT: Anhanguera Educacional Ltda.
J. Morphol. Sci., 2011, vol. 28, Suplemento, p. 1-52