Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo

Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo
Colégio Nossa Senhora da Piedade
Av. Amaro Cavalcanti, 2591 – Encantado – Rio de Janeiro / RJ
CEP: 20735042 Tel: 2594-5043 – Fax: 2269-3409
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2ª Etapa – 2012
Disciplina: Biologia
Ano: 2º
Professor (a): Sueli Costa
Turmas: ADM e FG
 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
 Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos.
 Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo.
 Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.).
 Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado.
 Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso.
 Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina.
Conteúdo
- Estruturas celulares
- Tecido epitelial glandular e folhetos embrionários
- Tecido ósseo e sanguíneo
- Coagulação
Recursos para Estudo /
Atividades
- Fascículo I
- Caderno e folha
- Fascículo II e folhas
- Caderno
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ENSINO MÉDIO
Área do Conhecimento: Ciências da Natureza
Disciplina: Biologia
Professor (a):Sueli Costa
Nome do (a) aluno (a):
Etapa:2ª
Data:_____/_____/2012.
Ano: 2º
Turma:
Nº:
ADM e FG
BLOCO DE ATIVIDADES / EXERCÍCIOS PROPOSTOS
Questão 1:
Os tecidos animais estão divididos em 4 tipos básicos: o epitelial, o conjuntivo, o muscular e o nervoso.
Todos esses tecidos, iniciam a sua formação no estágio embrionário da gástrula tendo precursores três
folhetos embrionários. MENCIONE esses três folhetos:
Ectoderma. mesoderma e endoderma
Questão 2:
NOMEIE a estrutura celular observada na imagem abaixo e DIGA a sua função:
Mitocôndria / Respiração celular- produção de energia
Questão 3:
Toda glândula origina-se de um epitélio de revestimento e de acordo com o local que eliminam a secreção,
as glândulas classificam-se em: exócrinas, endócrinas e mesócrinas. RELACIONE cada glândula abaixo
com a classificação mencionada no trecho:
a) salivares exócrina
b) pâncreas mesócrina
c) hipófise endócrina
d) mamárias exócrina
Questão 4:
A pele humana, maior órgão do corpo, é formada por três camadas de células que da parte externa para a
interna são: epiderme, derme e tele subcutânea. ESQUEMATIZE essa formação:
Professor precisa ver o esquema
Questão 5:
Os linfócitos T citotóxicos aparecem em grande quantidade em pacientes que se submeteram a algum tipo
de enxerto de tecido. EXPLIQUE porque nessas condições essas células aparecem em grande quantidade:
Porque são células assassinas, isto é, destroem corpos estranhos ao organismo como é o caso do
enxerto
Questão 6:
O mastócito que é uma célula residente do tecido conjuntivo produz duas substâncias: a heparina e a
histamina. DETERMINE a função de cada uma dessas substâncias:
Hepariana – função anticoagulante
Histamina – função vasodilatadora e broncoconstritora
Questão 7: (Unicamp)
Para estancar hemorragias, é necessário que ocorra o processo de coagulação sanguínea. No coágulo, estão
presentes células e proteínas formando uma rede que finaliza o processo de reações que se iniciou com a
lesão do tecido. DIGA a célula e as proteínas que estão presentes no coágulo:
Célula - plaquetas
Proteínas – fibrina e fibrinogênio
Questão 8:
Um paciente internado em um hospital, teve seu quadro clínico agravado decorrente de uma contaminação
por bactérias. Para ter certeza que o quadro era de infecção bacteriana, foi realizado um exame de sangue
que mostrou um número muito além do normal de leucócitos.
EXPLIQUE o resultado do exame de
sangue em relação ao número de leucócitos:
Os leucócitos são células de defesa Se o número está aumentando é porque há um organismo
invasor e os leucócitos estão combatendo o organismo
Questão 9:
Uma amostra de sangue pode pelo processo de centrifugação laboratorial, ser separada em duas fases
distintas: uma líquida e outra de consistência gelatinosa e vermelha.
ESPECIFIQUE quem é a parte líquida e parte gelatinosa (sólida) dessa amostra de sangue:
Líquida é o plasma e Sólida são as células
Questão10:
Esquematize um osso longo e POSICIONE com o nº1 a região das epífises e com o nº2 a diáfise:
Professor precisa ver o esquema
Questão11:
O crescimento de um osso está relacionado com a matriz óssea e com os esteoclastos que são as células
gigantes do tecido. EXPLIQUE como acontece esse crescimento:
Os osteoclastos vão destruindo a matriz óssea permitindo o osso crescer
Questão 12:
Alguns fatores interferem no crescimento do osso. São eles: nutricionais e hormonais. DIGA quais os
fatores nutricionais que interferem no crescimento de um osso:
Carência de proteína, cálcio e vitamina
Questão13:
RELACIONE as colunas:
1) calcitonina
2) osteomalácia
3) nanismo
4) acromegalia
5) fibras colágenas
6) cálcio e fósforo
(
(
(
(
(
(
) carência de cálcio no adulto
) excesso de GH no adulto
) parte orgânica do osso
) carência de GH na infância
) parte inorgânica do osso
) taxa de cálcio
ASSINALE a relação correta:
(A) 1 – 6 – 3 – 5 – 4 – 2
(B) 2- 4 – 5 – 3 – 6 – 1 x
(C) 2 – 4 – 5 – 6 – 3 – 1
(D) 1 – 3 – 6 – 5 – 4 – 2
Questão 14:
“ A estrutura celular é formada por canais, vesículas e grãos de ribossomos e tem a função de sintetizar e
transportar proteínas”. MARQUE a estrutura descrita no trecho:
(A) retículo endoplasmático não granuloso
(B) retículo endoplasmático granuloso x
(C) complexo golgiense
(D) lisossomo
Questão15:
O tecido cartilaginoso é avascular, não possui ligações com os nervos e é revestido por membrana.
DESTAQUE a membrana que reveste o tecido:
(A) fibroblasto
(B) fibrócito
(C) pericôndrio x
(D) periósteo
Questão 16:
As hemácias são as células anucleadas e impregnadas por uma proteína que confere a cor vermelha a essas
células. MARQUE essa proteína:
(A) fibrina
(B) fibrinogênio
(C) trombina
(D) hemoglobina x