Feliz Dia das Mães História

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Informativo – Clínica Ana dos Anjos
Feliz Dia das Mães
Ser mãe é ser humana
É sonhar, é sorrir, é chorar
Ser mãe é descobrir a cada dia
Que a vida recomeça
É enxergar com o coração
Ser mãe é falar o necessário
É calar, é olhar, é entender
Ser mãe é abraçar
É acarinhar, é ninar
É ter a sabedoria dos deuses
A paciência do tempo
Ser mãe é ser um anjo
Veranice * Luciana * Eliane
Priscilla * Cristiane
Dr. Newton
História
No segundo domingo de maio
comemora-se o dia das mães.
A data surgiu em virtude do
sofrimento de uma americana
que, após perder
a mãe, passou por um processo
depressivo.
As amigas mais próximas de
Anna M. Jarvis, para livrá-la de
tal sofrimento,
fizeram uma homenagem para
sua mãe, que havia trabalhado
na guerra civil
do país.
A festa fez tanto sucesso que
em 1914, o presidente Thomas
Woodrow Wilson oficializou a
data, e a comemoração se
difundiu pelo mundo afora.
As mães são homenageadas
desde os tempos mais antigos.
Os povos gregos faziam uma
comemoração à mãe dos
deuses, Reia.
Na
Idade
Média
os
trabalhadores que moravam
longe
de
suas
famílias
ganhavam um dia para visitar
suas mães, que os ingleses
chamavam de “mothering day”.
Psicologia * Psiquiatria
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São Paulo, 07 de maio de 2010 - 6ª Edição
Como estimular a
leitura em casa?
Os pais ou responsáveis podem estimular a leitura, lendo para e
com a criança, ouvindo a narrativa dela, de acordo com o que ela
aprendeu sobre a história.
Prolongar de forma natural estes momentos, não apenas como
discurso de que “é preciso ler”, mas fundamental a ação em si.
Desde pequena, a criança pode ser estimulada, basta estabelecer
um tempo entre pais e filhos, para que aconteça a integração
familiar que sejam efetivas trocas de leituras, comentários do que
aconteceu no dia, pois da oralidade chegará à leitura, e dela, à
escrita, como um ciclo rotineiro.
Devemos lembrar que através das ações é que as crianças
aprendem rápido.
Exemplos bons, resultados excelentes!
Cristiane Schoene – Psicopedagoga
Contribuições de André Moura - PUC-RJ
PREVENÇÃO ÀS DROGAS
A questão das drogas é certamente uma das mais
difíceis de serem enfrentadas nos dias de hoje.
Muito se tem feito nos últimos tempos para que as
pessoas previnam-se contra o uso de drogas. Mas
também muito se tem feito, legal ou ilegalmente,
para que elas sejam usadas. O resultado final é que
as pessoas estão consumindo cada vez mais drogas.
Usar drogas, significa em primeira instância, buscar
prazer, mas é um prazer que engana o organismo,
que então passa a querê-lo cada vez mais como se
fosse bom.
A prevenção tem de mostrar a diferença que há
entre o que é gostoso e o que é bom.
Prevenção Primária: acontece antes que surja o
problema da droga, é caminho fértil para a família e
escola prevenir.
Supõe um diálogo aberto;
atividades prazerosas (musicais, literárias, sociais,
esportivas, artísticas, etc); estímulo à auto-estima
(elogios sinceros, crença na pessoa, etc); estímulo à
crítica; treino das habilidades para lidar com
frustrações, fracassos e ansiedades; espaço e treino
para lidar com "figura de autoridade".
Prevenção Secundária: ocorre quando já
começa a surgir o consumo de drogas, é uma
etapa difícil para a família que, muitas vezes,
não quer enxergar e para a escola, que fica
sozinha e se sente impotente. A melhor saída é
enfrentar a situação, buscar auxílio de pessoas
especializadas, oferecer ajuda concreta,
evitando emitir juízos de valor e agindo com
coerência e bom senso.
Prevenção Terciária: ocorre quando já chegou a
dependência de drogas, deve-se incentivar os
usuários a procurar uma terapia adequada,
contar com pessoas que são da sua confiança
para
convencê-lo
a
encontrar
ajuda
especializada; incentivar o diálogo com a
família; acreditar que ele é recuperável;
colaborar na reintegração social com
oferecimentos de alternativas de lazer, arte,
esporte e profissão.
Fonte: www.antidrogas.com.br
São Paulo, 07 de maio de 2010 - 6ª Edição
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