○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ MEIO AMBIENTE ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Áreas conexas: Ciências; Ética Duração: 27’48” Colorido Direção: Godfrey Reggio Realização: WWF, Brasil, 1992 ○ ○ ANTÁRTIDA ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Viagem à Antártida: o continente ameaçado pela interferência de exploradores, pela pesca predatória, pelo efeito estufa e pela redução da camada de ozônio. Os vales dos rios Amazonas e Mackenzie, a 10 mil quilômetros de distância um do outro, possuem ecossistemas diferentes, mas desempenham papel igualmente importante na constituição da biosfera – a camada de matéria viva que envolve a Terra. Áreas conexas: Ciências; Geografia Duração: 53’21” Colorido Direção: William Pettigrew Realização: National Film Board of Canada, Canadá, 1979 ○ ○ ○ ○ ○ ○ Áreas conexas: Ciências; Geografia Duração: 81’14” Colorido Direção: Marco Nascimento Realização: TV Cultura, Brasil, 1992 BIOSFERA S ANTUÁRIOS SELVAGENS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ BALEIAS-JUBARTE EM ABROLHOS Os programas desta seção, que aborda mais um Tema transversal dos PCN, orientam o professor para trabalhar com questões como a preservação das espécies, o aproveitamento das fontes de energia, o equilíbrio ecológico, a reciclagem do lixo e outras. Também recuperam o compromisso firmado no Rio de Janeiro pelos países participantes da Eco-92 e ajudam a estabelecer a transversalidade com outras áreas, em particular com a Ética. Destaque para a série “Meio Ambiente e cidadania”, uma produção da TV Escola. AGENDA 21 CONCRETA –A UTOPIA História do despertar da consciência ecológica e da eclosão do movimento ambientalista, com destaque para a Agenda 21 – documento da conferência Eco-92, realizada no Rio de Janeiro, no qual os governos dos países participantes assumiram compromissos com a questão do meio ambiente. Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia; História; Língua Portuguesa Duração: 52’12” Colorido Realização: Ronaldo Duque & Associados, Brasil AGENDA 21 – A UTOPIA CONCRETA: DESERTIFICAÇÃO O processo de desertificação da Terra causado pelo ser humano e o drama vivido pelos africanos que não possuem mais matas. Área conexa: Geografia Duração: 25’15” Colorido Realização: FGV–Cids, Brasil ANIMA MUNDI Imagens da natureza ameaçada, com música de Philip Glass. O título Anima mundi (alma do mundo) se inspira em conceito do filósofo grego Platão, que afirmava que o mundo é um ser vivo, dotado de alma e inteligência. TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS O movimento de baleias no atol de Abrolhos. A necessidade de proteção da espécie e o papel que o ser humano desempenha, dizimando ou salvando esses animais da extinção. Área conexa: Geografia Duração: 9’55” Colorido Realização: Petrobras, Brasil, 1991 BERÇÁRIO DO ATLÂNTICO Viagem de Iguape (SP) a Paranaguá (PR), região de Mata Atlântica que possui um dos viveiros naturais mais ricos do planeta. Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia Duração: 101’31” Colorido Direção: Marco Nascimento Realização: TV Cultura, Brasil, 1988 BIOMAS Série de 7 programas sobre o clima, as características geográficas e os seres vivos que habitam os maiores biomas da Terra. BRASIL 500 PÁSSAROS – NA FLORESTA A variedade de espécies de aves que vivem apenas no Brasil. Área conexa: Ciências Duração: 12’07” Colorido Realização: Eletronorte–Eletrobrás/ MME–MEC, Brasil CHUÁ CHUÁGUA Série de 6 programas em que bonecos mostram às crianças a importância da água para a vida na Terra. Áreas conexas: Ciências; Saúde Colorido Realização: Sabesp–TV Cultura, Brasil 1. Azul da cor do mar (18’17”) 2. Chove chuva (21’16”) 3. Água – amiga da vida (20’49”) 4. Como é difícil ter água limpa (17’44”) 5. Temos de cuidar juntos (18’39”) 6. Ensino Fundamental: 1º ciclo (16’26”) A NIMA MUNDI Áreas conexas: Ciências; Geografia Colorido Realização: Partridge Films–Coronet, EUA, 1989 / 1996 1. Introdução (23’35”) 2. Campos e savanas (13’45”) 3. Florestas temperadas e decíduas (12’) 4. Floresta conífera (10’55”) 5. Floresta tropical (11’59”) 6. Deserto (12’51”) 7. Tundra (11’50”) TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS 209 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Áreas conexas: Ética; Saúde Duração: 51’50” Colorido Realização: Television Trust for the Environment, Grã-Bretanha, 1990 CUIDANDO DA NATUREZA Série de 13 programas que mostra o trabalho de biólogos e outros pesquisadores que há muitos anos se dedicam ao estudo e à preservação de animais ameaçados de extinção em diversos países. C HUÁ A preservação das reservas hídricas como prática de cidadania. Área conexas: Ciências; Geografia Colorido Direção: Eric Robert Realização: Marathon Productions, França Áreas conexas: Ciências; Ética; Saúde Duração: 6’57” Colorido Direção: Cláudio Oliveira e Dulce Consuelo Realização: Ministério das Minas e Energia, Brasil, 1996 1. Mark e os macacos (27’14”) – Mark é um botânico holandês que vive na floresta amazônica. Criou um parque, a 50 km de Manaus, onde abriga capivaras, preguiças e, especialmente, macacos, para protegê-los da extinção. CIDADE VIVA 2. Lars Erik e as corujas (26’14”) – Lars Erik, da Suécia, perdeu a visão aos 20 anos, mas se dedica à preservação de corujas, que cria em cativeiro e depois liberta. Ele anda pela floresta para gravar sons de pássaros, acompanhado de seu cão, que lhe serve de guia. CHUÁGUA CIDADANIA E ÁGUA Programa da série “Projeto Educação para a cidadania” Como as plantas e os animais sobrevivem no ambiente poluído das cidades e atuam, ainda, como agentes purificadores e saneadores. Áreas conexas: Ética; Geografia; Saúde Duração: 11’15” Colorido Realização: Fundação Joaquim Nabuco–MEC, Brasil CONTRIBUIÇÃO DOS ANIMAIS, A Maneiras pelas quais os animais contribuem para o trabalho humano em muitas situações, a exemplo de experiências científicas e de terapias de recuperação de pessoas portadoras de deficiências. 4. Clive e os rinocerontes (26’02”) – Já faz vinte anos que Clive Walker se dedica à preservação da natureza – particularmente, dos rinocerontes. Criou uma reserva particular na África do Sul, onde os animais vivem em liberdade, em seu hábitat. Áreas conexas: Ciências; Saúde Duração: 25’51” Colorido Direção: Laurier Bonin Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994 5. Jacques e as tartarugas (25’40”) – Na Guiana Francesa, um cientista francês estuda a tartaruga-de-cascode-couro, que habita o planeta há 150 milhões de anos. CRIANÇAS E MEIO AMBIENTE Os efeitos da degradação do meio ambiente na vida das crianças e o que se pode fazer para evitá-los. 210 3. Isabelle e os orangotangos (26’16”) Isabelle, etnóloga francesa, estuda as relações sociais de um grupo de orangotangos em uma reserva da Malásia. Os animais estão ameaçados de extinção por causa da caça e da explosão demográfica. 6. Robert e os lobos (25’42”) – Robert estuda o comportamento de lobos selvagens no norte de Portugal e faz campanha para defendê-los da dizimação. TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 7. Steve e os morcegos (26’01”) – Steve considera sua atividade, mais que um trabalho, um estilo de vida. No norte da Austrália, estuda morcegos conhecidos como “raposas voadoras”. 8. Laurie e os guepardos (25’46”) – Na Namíbia, no sul da África, onde se concentra a maior população de guepardos do mundo, a bióloga Laurie e seu marido estudam o comportamento desses felinos e trabalham para preservá-los, inclusive resgatando os que são presos em armadilhas. 9. Richard e as baleias (25’11”) – Já faz quinze anos que Richard dedica sua vida ao estudo das baleias-azuis e das baleias-corcundas. Todo os anos ele viaja para o golfo de Saint Lawrence, no leste do Canadá, a fim de colher informações sobre esses animais – os maiores do planeta. 10. Jacques e as marmotas (25’52”) Jacques dirige um programa científico que pesquisa o ciclo de vida das marmotas, roedores chamados de “ratos das montanhas”, que vivem nos Alpes franceses. 11. Alison e os lêmures (25’58”) – Alison é uma primatologista norteamericana que estuda os lêmures – uma das mais antigas espécies de mamíferos do mundo –, parentes dos macacos, que vivem nas florestas da ilha de Madagáscar, na África. 12. Malcolm e os ursos (25’33”) – Há treze anos Malcolm – um dos maiores especialistas do mundo em ursos polares – faz pesquisas no Canadá, onde acompanha o ciclo de vida e o comportamento desses animais, coletando informações para o tratamento de doenças no fígado em pacientes humanos. 13. Olivier e os crocodilos (25’18”) Olivier é um dos maiores especialistas em crocodilos do mundo. Ele viaja pelo rio Nilo para cuidar desses animais pré-históricos. ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ MEIO AMBIENTE Áreas conexas: Arte; Ciências; Ética Duração: 57’10” Colorido Direção: Brian Danitz e Chris Zelov Realização: Brian Danitz e Chris Zelov, Canadá, 1994 DRAGOLÂNDIA Parábola, em desenho animado, sobre a crise dos combustíveis. Com humor, conta a história de um reino em que se esgotam as fontes de energia. Áreas conexas: Ciências; Ética Duração: 9’09” Colorido Realização: National Film Board of Canada, Canadá, 1978 ECOLOGIA Série de 5 programas que mostra os ecossistemas e as interações entre plantas e animais, em várias regiões do mundo. Áreas conexas: Ciências; Geografia Colorido Realização: Coronet, EUA, 1992 1. O ciclo dos nutrientes (12’41”) 2. Cadeias alimentares (12’) 3. Comunidades (14’26”) 4 . População (11’58”) 5. Sucessão (9’42”) ECOSSISTEMAS AQUÁTICOS Série de 4 programas que expõe o que são e como se comportam os ecossistemas aquáticos. Áreas conexas: Ciências; Geografia Colorido Realização: Partridge Film & Coronet, EUA, 1991 / 1993 C UIDANDO DA NATUREZA DESIGN ECOLÓGICO – INVENTANDO O FUTURO Idéias, protótipos e previsões para o futuro de pioneiros do design ecológico, que defendem o desenvolvimento sustentado em campos como arquitetura, urbanismo, sistemas de energia, transporte e indústria. TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS 211 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Áreas conexas: Ciências; Geografia Duração: 9’52” Colorido Realização: Coronet, EUA, 1979 EDUCAÇÃO AMBIENTAL A importância da prevenção dos problemas relacionados à degradação do meio ambiente e a necessidade de encontrar soluções para eles. E NTENDENDO ECOLOGIA 1. Estuários (12’51”) 2. Oceanos (13’19”) 3. Água doce (13’06”) 4. Alagados de água doce (13’30”) ECOVÍDEO EDUCAÇÃO AMBIENTAL Série de 10 programas com as noções básicas de ecologia: os ecossistemas e o conceito de interdependência. A relação de comunidades que vivem na região amazônica com seu ambiente. Série de 5 programas com questões relacionadas à degradação do meio ambiente e às condições de vida em um planeta cada vez mais densamente povoado. Áreas conexas: Ciências; Geografia; Saúde Colorido Direção: Jorge Bodanzki Realização: Iser, Brasil, 1995 Áreas conexas: Ciências; Ética; Saúde Colorido Realização: Embrapa–MEC– Unesco, Brasil, 1998 1. A interdependência entre os elementos que compõem a natureza (6’20”) 2. A cultura do açaí (6’18”) 3. Noção de ecologia (5’04”) 4. Noção de ecossistema (6’20”) 5. Planta verde, uma fábrica de alimentos (4’08”) 6. A cadeia alimentar (4’39”) 7. Medicina popular (5’46”) 8. Artesanato utilitário (4’46”) 9. A importância de cada espécie na natureza (3’46”) 10. O que podemos fazer para ajudar a natureza (4’07”) “E” DE ECOLOGIA Desenho animado em que a letra “E” conduz as crianças numa viagem pelo mundo da ecologia, enquanto explica os ciclos da água, do ar e da vida. 1. Explosão demográfica (10’04”) 2. Crescimento urbano (9’27”) 3. Energia (9’16”) 4. Erosão e desertificação (9’33”) 5. Poluição do ar e poluição da água (14’27”) EFEITO ESTUFA: O QUE ESTÁ ACONTECENDO COM O TEMPO 1E2 Documentário sobre o aquecimento terrestre e as iniciativas para diminuí-lo. Áreas conexas: Ciências; Geografia Duração: 100’02” e 52’42” Colorido Direção: John Palfreman Realização: WGBH, EUA, 2000 Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia Duração: 10’16” Colorido Realização: Coronet, EUA, 1979 ENTENDENDO “E” Área conexa: Ciências Colorido Realização: Coronet, EUA, 1992 DE ENERGIA Desenho animado que mostra a ligação de ecologia com energia e explica como se obtém energia de diversas fontes. 212 Áreas conexas: Ciências; Escola / Educação; Ética; Geografia; Saúde Duração: 113’04” Colorido Realização: TV Executiva/MEC, Brasil, 1998 ECOLOGIA Série de 4 programas que se concentra no vocabulário básico para a compreensão da ecologia. 1. O que é cadeia alimentar? (10’33”) 2. O que é ecossistema? (10’23”) 3. TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ O que é hábitat? (11’58”) 4. O que é nicho ecológico? (10’44”) É O PAU QUE ROLA O desmatamento da Floresta Amazônica e suas conseqüências. A trajetória das árvores, desde a derrubada até a chegada às madeireiras. Áreas conexas: Ética; Geografia Duração: 11’ Colorido Direção: Waldir de Pina e Luiz Chaves Realização: CPCE/UnB, Brasil, 1988 ESPÉCIES AMEAÇADAS Programa da série “Divirta-se aprendendo” A águia norte-americana é tomada como exemplo para se examinar o conceito de extinção e os danos causados pelo ser humano ao meio ambiente. Áreas conexas: Ciências; Geografia Duração: 12’18” Colorido Realização: Fase, EUA, 1994 FÉLIX, O MÁGICO Série de 13 programas com pequenas aventuras em desenhos animados que mostram como é importante preservar os recursos naturais, sobretudo a água. Principais personagens: o mágico Félix e um cano de água. Áreas conexas: Ciências; Ética; Saúde Colorido Direção: Ivan Renc Realização: Slovak Television – Telexim, Eslováquia, 1989 1. Félix e o cano d’água 1 (8’28”) – Duas crianças brincam e percebem a função da água para a natureza e para as máquinas. 2. Vento no lago (7’56”) – Na lagoa, uma família de patos mostra a interação entre a água e a força dos ventos. 3. A aventura do cachorro (7’56”) – O cano, amigo de Félix, encontra-se com um caçador, um cachorro e um coelho. 4. Peixe sobre rodas (7’21”) – Sem querer, um carteiro polui um lago e faz com que o peixe que vive por lá abandone o local – mas só até o cano d’água intervir e resolver o problema. TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ MEIO AMBIENTE 5. Um sonho sobre a ninfa do bosque (8’18”) – Encantado por uma aparição no bosque, um moleiro se descuida de seu trabalho e provoca a fuga das águas que correm em seu moinho. 6. O escorrega (7’24”) – O cano d’água intervém na briga de duas crianças num parque e dá novos exemplos da utilidade da água. 7. O conto de fadas (7’59”) – A água resolve a trama que envolve uma fonte, uma bruxa, uma princesa e seus pretendentes. 8. Coquetel de frutas (7’43”) – Menina ajuda o Sol e o cano d’água a resgatar a Lua de uma ilha deserta. 9. Diga giz, por favor (7’41”) – O cano d’água ajuda um pai que tenta de tudo para que seu filho apareça sorrindo em uma foto. 10. Aventura submarina (6’48”) – Algumas minhocas, um pescador e um mergulhador têm seus destinos alterados pela intervenção do cano d’água. 11. Sono de inverno (7’17”) – O espelho mágico que ajuda um urso a dormir é quebrado. O cano d’água entra em ação, em uma trama que envolve alguns ratos, uma cobra e um texugo. 12. Félix e o cano d’água 2 (8’03”) – Os problemas de um menino com sua governanta são elucidados pela ação do cano d’água, que ressalta a importância da água na limpeza. 13. O reino subterrâneo (8’24”) – Uma desavença entre canos provoca diversos problemas. FLORESTA DA TIJUCA Imagens documentais que retratam a floresta da Tijuca, na zona urbana do Rio de Janeiro. F ÉLIX , O MÁGICO 213 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ GAIA A Teoria Gaia, do cientista inglês James Lovelock, segundo a qual a Terra é um grande organismo vivo. Áreas conexas: Ciências; Ética; Filosofia; Saúde Duração: 13’15” Colorido Direção: Paula Saldanha e Roberto Werneck Realização: RW Vídeo, Brasil, 1996 GALÁPAGOS: O PARAÍSO AMEAÇADO F LORESTAS EM EXTINÇÃO Área conexa: Geografia Duração: 11’42” Colorido Realização: Petrobras, Brasil, 1992 FLORESTAS EM EXTINÇÃO Destruição e ameaça de extinção de florestas como a da Amazônia e a do Nepal. Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia Duração: 19’52” Colorido Realização: Television Trust for the Environment, Grã-Bretanha FLORESTAS PARA SEMPRE O Brasil está preparado para atender à crescente demanda de madeira do mundo? Como explorar a madeira sem extinguir as reservas? Novo método de manejo das madeiras tropicais para reduzir o desperdício e favorecer a recuperação da floresta. Áreas conexas: Ciências; Geografia Duração: 48’35” Colorido Realização: TV Cultura, Brasil, 1995 GRANDE AMEAÇA, A Como a água pode se tornar uma ameaça, em resposta às agressões humanas. Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia Duração: 7’10” Colorido Realização: National Film Board of Canada, Canadá, 1977 GRANDE RIO, O Animação que retrata o processo de formação dos rios e sua vida. Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia Duração: 23’11” Colorido Realização: WWF, Brasil,1997 Áreas conexas: Geografia; História Duração: 24’01” Colorido Direção: Frédérick Back Realização: Canadian Broadcasting Corporation, Canadá, 1993 FUTURO PARA AS FLORESTAS, UM GRANDE SHOW Documentário que apresenta as conseqüências da extração vegetal e do desmatamento desordenado, discutindo a necessidade de uso de métodos de manejo sustentável para garantir o restabelecimento da flora e da fauna. Série de 12 programas que aborda o comportamento e os hábitos de animais que convivem em um mesmo meio. Áreas conexas: Ciências; Geografia; História; Saúde Duração: 24’53” Colorido Direção: J. Edward Milner Realização: TVF, Grã-Bretanha, 1995 214 As visitas de Charles Darwin às ilhas Galápagos, no Equador, contribuíram para o desenvolvimento de sua teoria sobre a evolução das espécies. Um nativo relata experiências e fala sobre a vida no arquipélago. ANIMAL , O Áreas conexas: Ciências; Geografia Colorido Direção: Jean-Philippe Noel Realização: M5, França, 1991 1. Corais e peixes (26’33”) 2. Animais da montanha (26’14”) 3. Répteis (26’27”) 4. Felinos (25’49”) 5. PássaTV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ MEIO AMBIENTE ros do lago e do pântano (25’50”) 6. Devoradores de carniça (25’08”) 7. Crocodilos (26’19”) 8. Lêmures (26’09”) 9. Marsupiais (25’32”) 10. Os animais da floresta (26’04”) 11. Hipopótamos e rinocerontes (25’27”) 12. Animais da savana (26’02”) Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia; História; Pluralidade Cultural Colorido Direção: Alberto Flaksman Realização: Conspiração Filmes, Brasil, 2000 GRUPO 1. Colonizando a Amazônia (27’32”) – A quase extinção da Mata Atlântica foi o preço pago pelo país por seu desenvolvimento. O monitoramento da Amazônia por satélite, pelo projeto Sivam, como forma de controle do desmatamento. Preservação da biodiversidade, biopirataria e economia florestal sustentável. 2. Pobres e sujos, ricos e poluidores (27’21”) – O aquecimento global do planeta relacionado ao modelo de desenvolvimento dos países ricos. A necessidade de implementação de um desenvolvimento sustentável no Brasil. A contaminação da água e do ar em dois grandes centros urbanos brasileiros. 3. Energia, energia (27’36”) – A vida contemporânea demanda alto consumo de energia. Os países do Terceiro Mundo precisam de mais energia para seu desenvolvimento e os desenvolvidos precisam economizála. O petróleo e fontes alternativas de energia: solar, eólica, nuclear. Impactos ambientais causados pela construção de hidrelétricas. DOS CINCO Série de 5 programas de animação que mostra situações divertidas: o esquilo que tem sua paz perturbada por uma família; as peripécias de insetos e ratos para conseguir comida em um restaurante; os sapos que reproduzem o som do banjo e formam um conjunto; o pichador de paredes que tenta desenhar sua fuga para fora da prisão e a tartaruga gigante que serve de metáfora para a situação do planeta Terra. Áreas conexas: Ciências; Ética Colorido Direção: Nick Hilligos Realização: ABC Natural History Unit, Austrália, 1997 / 1998 1. Mundo da tartaruga (4’56”) 2. A cela (5’35”) 3. Classe inferior (5’30”) 4. Os sapos cantores (5’) 5. O descanso do gambá (5’) HERANÇA DA GUERRA: POLUIÇÃO O efeito retardado de armas que utilizam urânio usadas pela Otan na Iugoslávia e a contaminação radioativa dos rios e da cadeia alimentar da região. O surgimento de casos de câncer e tumores desconhecidos na população. O bombardeio às indústrias petroquímicas, refinarias e usinas alterou a composição do ar local e, em conseqüência, houve um aumento de doenças respiratórias. HOMEM QUE PLANTAVA ÁRVORES , O História de um jovem viajante que conhece um homem cuja vida é dedicada ao plantio de sementes de carvalho. O GRANDE RIO Áreas conexas: Ética; Geografia; História; Saúde Duração: 25’11”Colorido Direção: Thomas Wedmann Realização: La Sept Arte, França, 2001 HERÓICA NATUREZA Série de 3 programas que discute o modelo de desenvolvimento das sociedades modernas, com foco no Brasil, e suas conseqüências para o meio ambiente. TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS 215 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Áreas conexas: Arte; Ciências; Ética, Geografia, História Duração: 13’ cada programa Colorido Direção: Michel Marin Realização: SFP, França, 1992 M ARAVILHAS DO MAR Área conexa: Ética Duração: 29’55” Colorido Direção: Frédérick Back Realização: Canadian Broadcasting Corporation, Canadá, 1998 ILHA DAS FLORES A degradação do ser humano pela miséria, abordada a partir do percurso de um tomate, desde a colheita até o depósito de lixo Ilha das Flores, onde animais e pessoas sobrevivem dos restos que encontram. Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia; Saúde Duração: 13’05” Colorido Direção: Jorge Furtado Realização: Casa de Cinema de Porto Alegre, Brasil, 1989 INTERDEPENDÊNCIA DE ANIMAIS E PLANTAS As relações de interdependência entre animais e plantas, a partir da observação de um aquário. Área conexa: Ciências Duração: 11’24” Colorido Realização: Coronet, EUA, 1979 INVESTIGAÇÕES DE CLOROFIL, AS Nesta série de 25 programas, o furão Clorofil é um investigador dedicado às causas ambientais de sua região. Em cada episódio, ele enfrenta seu arquiinimigo, o rato Antrácito, cujos planos maléficos visam acabar com o equilíbrio ecológico da floresta onde vivem. 216 1. Pato ou marreco, eis a questão 2. Entre o dever e o amor 3. O silêncio do brejo 4. Fugindo do Clim-clim 5. O rato exterminador 6. A noite do raio mágico 7. O mapa secreto 8. A máquina poluidora 9. Clorofil para presidente 10. O mistério das pacaranas 11. Uma visita suspeita 12. Gritos e cacarejos 13. Gritos e cacarejos: o retorno 14. Marcadas pela hipnose 15. Se todos os pássaros do mundo... 16. Não ultrapassar a dose recomendada 17. Dia de caça 18. A volta dos raltons 19. Testemunha de acusação 20. O filhote de águia 21. O falso culpado 22. Ataque no brejo 23. Era uma vez a poluição 24. Com a pata na armadilha 25. A arma secreta JARDIM DOS ECOS Animação que conta a história de um jardim onde animais e plantas lutam para restabelecer o equilíbrio ambiental. ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia; História Duração: 26’41” Colorido Realização: WWF, Brasil, 1995 MAR, O O mar como objeto de estudo de cientistas e fonte de sustento de pescadores e mergulhadores. Áreas conexas: Ciências; Geografia Duração: 27’05” Colorido Direção: Bane Jovanovic Realização: National Film Board of Canada, Canadá, 1971 MARAVILHAS DO MAR A grande variedade de vida existente no mar; desenvolvimento das espécies marinhas e sua luta pela sobrevivência. Área conexa: Ciências Duração: 46’16” Colorido Direção: Hugh e Debra Beard Realização: Force Four Production, Canadá, 1998 MATA ATLÂNTICA Programa da série “Crônicas da Terra” Áreas conexas: Arte; Ética Duração: 10’43” Colorido Direção: Co Hoedeman Realização: National Film Board of Canada, Canadá, 1997 A floresta que há quinhentos anos cobria todo o litoral brasileiro, com mais de 1 milhão de quilômetros quadrados, ocupa hoje uma estreita faixa de aproximadamente 3 mil quilômetros quadrados. JAÚ Áreas conexas: Ética; Geografia; História Duração: 11’51” Colorido Direção: Célia Ladeira e Ubiratan Gama da Costa Jr. Realização: TV Escola/MEC, Brasil, 1998 Programa da série “Crônicas da Terra” História do Jaú, segundo maior parque de floresta tropical do mundo, criado em 1986 e mantido pela Fundação Vitória Amazônica. Áreas conexas: Ciências; Geografia; História Duração: 14’24” Colorido Direção: Sérgio Bernardes Realização: TV Escola/MEC, Brasil, 1998 JAÚ, UM TALISMÃ Um passeio pelo Parque Nacional do Jaú, na Amazônia, que possui espécies vegetais e animais ainda desconhecidas e onde moram 250 famílias que vivem do extrativismo. TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS MEDITERRÂNEO: ○ ○ ○ ○ ○ MEIO ○ ○ ○ MEIO AMBIENTE AMBIENTE E CIDADANIA Série de 10 programas mostrando que, para ajudar a construir um mundo socialmente mais justo e ecologicamente equilibrado, o Ministério da Educação criou o Programa Nacional de Educação Ambiental (Pronea), que leva a educação ambiental às escolas do Brasil. Áreas conexas: Arte; Ciências; Escola / Educação; Geografia; Saúde Colorido Realização: TV Escola/MEC–Ema Vídeo, Brasil, 1998 1. Ecossistema (12’50”) – Os diferentes tipos de ecossistema; a biodiversidade no Brasil; os problemas ecológicos resultantes da ocupação predatória do ser humano. 2. Energia (10’08”) – A necessidade de economizar energia elétrica e combustíveis. 3. Água, dona da vida (9’18”) – Os problemas causados pela falta de cuidado com nascentes e rios que abastecem as cidades. 4. Lixo é luxo (9’22”) – O mau gerenciamento do lixo causa doenças, poluição e enchentes. A técnica da reciclagem. 5. Saneamento (7’01”) – O saneamento básico – sistema de coleta de água e tratamento de esgoto – é fundamental para a saúde e a qualidade de vida da população. 6. O ambiente social (9’25”) – Poluição, desenvolvimento desordenado, má distribuição de renda, falta de educação, de transporte e de saneamento M ATA A TLÂNTICA UM MAR À BEIRA DA MORTE Um retrato do maior mar fechado do mundo e de quem depende dele. A ameaça da pesca indiscriminada e da poluição. Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia; Saúde Duração: 50’50” Colorido Direção: Ashley Bruce Realização: Television Trust for the Environment, Grã-Bretanha, 1990 TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS 217 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Áreas conexas: Ciências; Geografia Colorido Direção: Jacques-Rémy Girerd Realização: Eva Entertainment / Folimage–Valence, França, 1996 N EBLINA : ESTRANHAS ILHAS NO CÉU básico causam um enorme desequilíbrio em nosso ambiente social. 7. Poluição – homens, agentes da vida (9’48”) – A ação poluidora do ser humano e as formas de evitá-la. 8. Horta (7’20”) – Como desenvolver, na escola ou na comunidade, uma horta em que as crianças, enquanto plantam, estudam e aprendem a ter uma vida saudável. 9. Solo, nosso sustento (10’23”) – Uso de agrotóxicos, manejo inadequado e ações da natureza são alguns dos fatores que ameaçam a fina camada de terra fértil do planeta. 10. Apresentação (6’) – Conhecer o meio ambiente e seus problemas, e descobrir como combatê-los, é missão de todos os educadores. MENINA QUE DE CIMA, A VIU O MUNDO Adriana, uma menina de 8 anos, realiza seu sonho de voar, ao ser levada em um balão aos antigos templos maias, no México. Na viagem, ela testemunha a destruição da natureza pelo homem. Área conexa: Geografia Duração: 60’17” Colorido Direção: Alfonso Albacete Realização: Crea, Guatemala, 1992 MEU PEQUENO PLANETA Série de 26 programas de animação que conta as aventuras de um casal de irmãos que, ajudados por uma aranha, conhecem melhor o mundo que os cerca. Os temas abordados são as causas e conseqüências da poluição dos rios e do ar e o uso indiscriminado de agrotóxicos. 218 1. Um dia na vida de uma gota d’água (5’) 2. Monstros nem tão assustadores (5’08”) 3. O carvalho solitário (5’01”) 4. Insetos! Cuidado! (4’57”) 5. Uma casa na sebe (5’) 6. Gato medroso (5’05”) 7. O peixe e a cachoeira (5’07”) 8. História da água (5’04”) 9. Precioso silêncio (4’54”) 10. Na lata de lixo mágica (5’16”) 11. Uma baita embalagem (5’03”) 12. Um espetáculo especial (5’10”) 13. Um passeio na floresta (5’06”) 14. Vinte milímetros abaixo da terra (4’58”) 15. Pega ladrão (4’58”) 16. Corrida de força (5’01”) 17. Luzes acesas, luzes apagadas (4’58”) 18. Comichão (5’01”) 19. O achocolatado (5’02”) 20. A raiz mágica (5’01”) 21. Voltando no tempo (5’) 22. O velho celeiro (5’02”) 23. Dois novos amigos (5’) 24. No ar em todo lugar (4’56”) 25. O grande oceano (5’) 26. A princesa libélula (5’) M’PINGO – A ÁRVORE QUE FAZ MÚSICA M’Pingo, árvore-símbolo da Tanzânia, tem a madeira mais rara e cara do mundo – o ébano –, ideal para a fabricação de instrumentos musicais. Está, no entanto, ameaçada de extinção, vítima de queimadas indiscriminadas. Áreas conexas: Arte; Geografia Duração: 49’33” Colorido Direção: Michael Gunton Realização: Green Umbrella, Grã-Bretanha, 1992 NASCENTE DO AMAZONAS A chegada de uma equipe de tevê à nascente do rio Amazonas, na cordilheira dos Andes, a 5.300 metros de altitude. Percorrendo o rio até sua foz, no oceano Atlântico, jornalistas mostram imagens de Cuzco, Machu Picchu e Iquitos, na Amazônia peruana. Áreas conexas: Ciências; Geografia; História Duração: 40’23” Colorido Direção: Paula Saldanha e Roberto Werneck Realização: RW Vídeo, Brasil, 1995 TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ NEBLINA: ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ESTRANHAS ILHAS NO CÉU Documentário sobre uma expedição a Tepuis, região pouco conhecida da Amazônia. Composta por um conjunto de platôs e picos rochosos, essa região está localizada a 3 mil metros de altitude na floresta e, há um milhão de anos, era coberta pelas águas do oceano, guardando evidências do passado biológico do planeta. Áreas conexas: Ciências; Geografia; História Duração: 51’44” Colorido Direção: Antoine de Maximy e Henri Herré Realização: Tele Images, França, 1999 NOSSO DELICADO MUNDO Série de 4 programas em que são retratados alguns ecossistemas ameaçados de extinção nas três Américas. Áreas conexas: Ciências; Geografia Colorido Direção: Byron Patchett Realização: TV Ontario, Canadá, 1995 1. O vale de Khutzeymatten (14’24”) – Uma das últimas áreas preservadas de floresta pluvial temperada, no Canadá. O vale é o refúgio do urso grizzly, espécie ameaçada de extinção, e de outros animais típicos da região, como o salmão-rosa. 2. A baía de Clayoquot (14’44”) – Situada na costa oeste da ilha de Vancouver, no Canadá, a baía de Clayoquot é uma das últimas áreas intactas de floresta pluvial temperada da América do Norte. 3. Florestas tropicais da Costa Rica (14’29”) – A grande variedade de fauna e flora e a luta pela preservação das espécies nas florestas tropicais da Costa Rica. 4. As baleias-francas da Patagônia (14’44”) – Registros fósseis indicam sua presença na região da península Valdez, na costa da Patagônia argentina, há mais de 25 milhões de anos. Esses animais têm até 20 metros de comprimento e chegam a pesar mais de 70 toneladas. No entanto, correm risco de extinção em conseqüência da poluição do mar e da caça indiscriminada. TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ MEIO AMBIENTE OCEANOS: LUTA PELA SOBREVIVÊNCIA Série de 3 programas que registra como os oceanos sofrem com a ação do ser humano. Áreas conexas: Ciências; Geografia Colorido Direção: Gerry Arbeid Realização: Mayfair, EUA, 1996 1. Vida (49’48”) 2. Atmosfera (51’17”) 3. Crosta (51’10”) PARAÍSO PERDIDO , O Desenho animado mostra como animais e vegetais da floresta são afetados pela poluição. Áreas conexas: Ética; Geografia Duração: 3’48” Colorido Direção: Evelyn Lambart Realização: National Film Board of Canada, Canadá, 1970 PARA ONDE? A situação das terras indígenas na Amazônia e os efeitos da devastação da floresta sobre o ecossistema da região. Áreas conexas: Ética; Geografia Duração: 6’35” Colorido Realização: Ibase Vídeo, Brasil, 1991 PCN / TEMAS TRANSVERSAIS – CUIDE DO PLANETA O que os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) propõem para o trabalho em Meio Ambiente – tema transversal do Ensino Fundamental. O CEANOS : LUTA PELA SOBREVIVÊNCIA 219 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 8. Conquistando um novo espaço (5’51”) 9. Ocupando todos os espaços disponíveis (5’52”) 10. Protegendo-se (6’12”) 11. Ver, ouvir, cheirar (5’46”) 12. Trocando favores (5’52”) 13. Vivendo nas cavernas (5’46”) 14. Partindo para sobreviver (5’52”) 15. Cantos, paradas nupciais e territórios (6’02”)16. Pondo ovos (6’06”) 17. Alimentando-se de vegetais (5’57”) 18. Reciclando os resíduos naturais (5’57”) 19. Quem come quem, quem come o quê? (5’56”) 20. Vantagens da vida em grupo (5’36”) PEQUENO AVENTUREIRO, O Série de 7 programas com histórias de um menino-formiga que ajuda sementes a encontrar locais onde possam brotar. O PEQUENO AVENTUREIRO (Ver mais programas das séries “PCN” em outras seções deste Guia.) Áreas conexas: Ética; Escola / Educação; Orientação Sexual; Saúde Duração: 13’51” Colorido Direção: Cleston T. Teixeira e Cristina Winther Realização: TV Escola/MEC, Brasil, 1997 PEQUENAS HISTÓRIAS DA NATUREZA Série com 20 documentários que enfoca a interação de animais e plantas entre si e com o seu hábitat, em diferentes ecossistemas. As estratégias de sobrevivência, as formas de reprodução: a natureza como um sistema cíclico e dinâmico, que busca sempre o equilíbrio. Áreas conexas: Geografia; Língua Portuguesa Colorido Direção: Jean Philippe Macchioni Realização: Centre National de Documentation Pédagogique– CNDP, França, 1991 1. Vivendo na montanha (6’21”) 2. Usando a astúcia (5’50”) 3. Colocando armadilhas (6’10”) 4. Vivendo às custas dos outros (5’57”) 5. Construindo (6’02”) 6. A água das cavernas (5’44”) 7. Criando filhotes (5’51”) 220 Áreas conexas: Arte; Ciências Colorido Direção: Jan Dudesek Realização: Slovak Television, Eslováquia 1. Onde está o casaco vermelho? (8’15”) – O papel de animais na disseminação da semente de cereja. 2. O segredo do helicóptero verde (7’47”) – O vento leva o menino-formiga para um passeio e ajuda uma semente de árvore a achar uma clareira. 3. Slalom aquático (7’44”) – A contribuição do rio, que carrega as sementes para um lugar apropriado, onde novas plantas poderão crescer. 4. Aventuras com o pára-quedas (7’43”) – Vento e insetos se unem para ajudar na disseminação de sementes. 5. O quartinho mais bonito (7’07”) – O menino-formiga protege uma rosa contra a ação de parasitas. 6. Uma roupa para o verão (6’46”) – As chuvas de inverno levam uma castanha a um lugar onde ela possa crescer durante o verão. 7. O restaurante na estrada (6’54”) – A beira de uma estrada construída pelas formigas é o local escolhido por uma sementinha para crescer. PEQUENOS LEÕES ATLÂNTICA, OS DA MATA Imagens de várias espécies de micosleão do Brasil – único país onde esses macacos ainda vivem em estado TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ natural. A luta de ecologistas, cientistas e técnicos brasileiros para evitar sua extinção. Área conexa: Ciências Duração: 53’47” Colorido Direção: Carlos Alberto Vicalvi Realização: TV Cultura, Brasil, 1993 PLANETA ÁGUA Programa da série “Estação Ciência” A água cobre dois terços do planeta. Essa abundância não garante, porém, sua perenidade: oceanos e rios são sistematicamente poluídos, nascentes destruídas e cursos de água, desviados, causando o aniquilamento dos mananciais e ameaçando a vida das espécies. Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia; Saúde Duração: 13’18” Colorido Realização: Ema Vídeo, Brasil PLANETA DE PIPSQUEAK, O Série de 52 programas que aborda os princípios de conscientização ecológica na história de Pipsqueak, personagem que vive em um planeta imaginário onde encontra boas soluções para problemas ambientais. Áreas conexas: Arte; Ciências; Ética; Geografia; Saúde Colorido Direção: Baltasar Pedrosa Realização: Cromossoma, Espanha, 1997 1. Pipsqueak economiza água (3’) 2. Pipsqueak preserva as árvores (2’59”) 3. Pipsqueak e a poluição (2’59”) 4. Pipsqueak vai à cidade (3’) 5. Pipsqueak economiza energia (2’59”) 6. Pipsqueak aproveita ao máximo o espaço (2’59”) 7. Pipsqueak celebra o Natal (3’) 8. Pipsqueak e a água contaminada (3’) 9. Pipsqueak vai para o campo (2’59”) 10. Pipsqueak e os animais (2’59”) 11. Pipsqueak recicla (2’59”) 12. Pipsqueak e as coisas velhas (2’59”) 13. Pipsqueak vai às compras (3’) 14. Pipsqueak e os animais de produção (2’59”) 15. Pipsqueak vai à praia (2’59”) 16. Pipsqueak e seu jardim (2’59”) 17. Pipsqueak organiza uma festa ecológica (2’59”)18. Pipsqueak e a poluição sonora (2’59”) 19. Pipsqueak se alimenta com saúde (2’59”) TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ MEIO AMBIENTE 20. Pipsqueak diminui a produção de resíduos (2’59”) 21. Pipsqueak e a energia alternativa (2’59”) 22. Pipsqueak em um dia chuvoso (2’59”) 23. Pipsqueak e os meios de transporte (2’59”) 24. Pipsqueak e o CFC (2’59”) 25. Pipsqueak e as mudanças climáticas (2’59”) 26. Pipsqueak e o plástico (2’59”) 27. Pipsqueak pensa globalmente e age localmente (3’) 28. Pipsqueak cuida de animais domésticos (3’) 29. Pipsqueak constrói uma casa (3’) 30. Pipsqueak vira pintor (3’) 31. Pipsqueak, o detetive (3’) 32. Pipsqueak visita uma área de proteção ambiental (3’) 33. Pipsqueak e os produtos de limpeza (3’) 34. Pipsqueak e os brinquedos (3’) 35. Pipsqueak sai para comprar roupas (3’) 36. Pipsqueak dá uma de babá (3’) 37. Pipsqueak e o artesanato (3’) 38. Pipsqueak e os pequenos animais (3’) 39. Pipsqueak e os lençóis de água subterrâneos (3’) 40. Pipsqueak e as aves migratórias (3’) 41. Pipsqueak e a erosão (3’) 42. Pipsqueak relembra suas férias (3’) 43. Pipsqueak e a saúde (3’) 44. Pipsqueak vai acampar (3’) 45. Pipsqueak vai à escola (3’) 46. Pipsqueak na cozinha (3’) 47. Pipsqueak monta uma peça de teatro (3’) 48. Pipsqueak e a auto-sustentação (3’) 49. Pipsqueak faz seu próprio papel (3’) 50. Pipsqueak e o trabalho (3’) 51. Pipsqueak e as associações ecológicas (3’) 52. Pipsqueak viaja para o futuro (3’) PLANETA OCEANO Com recursos tecnológicos de última geração, esta série nos leva ao fundo do mar, mostrando a vida misteriosa dos habitantes das profundezas e sua relação com a superfície. O DE PLANETA P IPSQUEAK 221 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ P LANETA ○ ○ ○ SOB PRESSÃO ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Áreas conexas: Ciências; Geografia Colorido Direção: Ângela Sander Realização: Canal Azul, Brasil, 1999 1. Invertebrados (24’58”) 2. Moluscos (25’) 3. Peixes (25’) 4. Tubarões e raias (25’) 5. Predadores (24’59”) 6. Répteis (24’09”) 7. Mamíferos (25’) 8. Peixes exóticos (24’58”) PLANETA SOB PRESSÃO Série de 8 documentários cujo eixo são as cadeias de reações químicas presentes na vida na Terra, desde os primórdios de sua evolução até os dias atuais. Mostra a evolução da vida na Terra e o uso dos recursos do planeta pelo homem em seu benefício. A série ressalta as vastas cadeias de reações químicas desencadeadas pela exploração intensiva desses recursos, afetando todas as formas de vida do planeta. Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia; História; Língua Portuguesa; Saúde Colorido Direção: David Chamberlain e Vlad Goetzelman Realização: TV Ontario, Canadá, 1991 1. Solo vivo (19’15”) – As florestas desenvolvem-se segundo um ciclo incessante de reposição de nutrientes, que realizam a troca do carbono, essencial para a vida dos ecossistemas. A função dos fungos e das bactérias no processo de reciclagem do solo e a função do húmus no desenvolvimento da flora. Os solos e os diferentes tipos de agricultura. 2. O planeta prazer (19’14”) – A estreita relação entre sociedade de con- 222 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ sumo e desenvolvimento industrial, crescimento populacional e poluição. Os impactos ambientais do modelo de desenvolvimento, a chuva ácida como conseqüência da industrialização. 3. O manto de conforto (19’15”) – A importância do deslocamento de massas de ar para manter estável a temperatura da Terra. A radiação dos raios solares, os elementos da atmosfera que protegem o planeta do efeito estufa e os prejuízos causados pela produção desordenada de dióxido de carbono. 4. Água, água por todos os lados (19’14”) – A água dissolve minerais e consegue redepositá-los átomo por átomo, permitindo a sustentabilidade da vida. No entanto, o ciclo hidrológico demonstra que o suprimento de água não é inesgotável. Os métodos de tratamento e reciclagem da água e sua eficiência. 5. Ataque ácido (19’14”) – A concentração de dióxido de enxofre na atmosfera terrestre é a origem da chuva ácida. Infiltrando-se no solo, ela interfere no processo de nutrição das plantas e compromete a vida animal. A necessidade de evitar a poluição da atmosfera por dióxido de enxofre. 6. Terra, um caso especial (19’15”) – O surgimento do Universo e o sistema solar. A cadeia do carbono como origem da vida na Terra: o surgimento dos microorganismos unicelulares e pluricelulares, sua interação e sua evolução ao longo de bilhões de anos. 7. Compartilhando carbono (19’14”) – O sistema carbônico no planeta como espinha dorsal de toda forma de vida e sua inter-relação com a litosfera, a hidrosfera e a atmosfera. 8. A parceria do oxigênio (19’14”) – A atmosfera terrestre, há 3 bilhões de anos, e a “sopa química” que favoreceu o surgimento da vida. O papel da fotossíntese na produção de oxigênio, a formação da camada de ozônio e o início da vida fora da água. Como e de que forma a camada de ozônio está sendo destruída. PLANTAS E ANIMAIS PARTILHAM ESPAÇO E ALIMENTO De que modo diferentes plantas e animais conseguem conviver em um mesmo local. TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Área conexa: Ciências Duração: 9’53” Colorido Realização: Coronet, EUA, 1976 PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE, A As ondas eletromagnéticas produzidas por aparelhos eletrônicos – computadores, telefones celulares e eletrodomésticos – e a radiação utilizada na medicina e na extração de energia nuclear podem causar danos imprevisíveis à saúde do ser humano e à natureza. Áreas conexas: Ciências; Ética; Saúde Duração: 25’43” Colorido Direção: Laurier Bonin Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1991 PROTETORES DO PLANETA Série de 7 programas em que são mostradas iniciativas de crianças e adultos de vários países na luta pela preservação da natureza. Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia; História; Pluralidade Cultural Colorido Direção: Julie Stanfel Realização: National Film Board of Canada, Canadá, 1992 1. As cegonhas voltarão (12’47”) 2. Corrida pela vida (13’07”) 3. Pensando no futuro (13’49”) 4. Derrubando com paciência (13’44”) 5. Transformando montanhas (12’46”) 6. Parques urbanos (14’11”) 7. Eu aposto na Islândia (14’32”) ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ MEIO AMBIENTE 1. Galápagos 1 (26’14”) – As diversas formas de vida nas ilhas Galápagos, no Equador. 2. Costa Rica (26’12”) – A importância de cada ser vivo para o equilíbrio vital, na observação da fauna nativa da Costa Rica. 3. Europa (25’18”) – O comportamento de cabras-montesas e outros animais dos Alpes e as características desse meio. 4. África (27’06”) – O comportamento e a vida selvagem de gorilas, antílopes e leões. 5. Islândia / Ilhas Shetland (26’08”) – Paisagem e formas de vida da Islândia e das ilhas Shetland, na Escócia. 6. Galápagos 2 (23’59”) – Naturalistas exploram a fauna das ilhas Galápagos, que inspirou a Teoria da Evolução de Charles Darwin. 7. Ruanda (26’21”) – A vida dos gorilas nos Montes da Lua, em Ruanda. 8. Samburu Masai (23’52”) – Naturalistas visitam o deserto do Quênia e o território habitado pelos massais, povo nômade que vive na região há mais de 500 anos. 9. Cobras e aranhas (26’58”) – A vida em laboratório de animais venenosos e perigosos, como cobras e aranhas da América do Sul e da África. 10. Mosaico (26’32”) – A paisagem e a fauna da região gelada dos lagos da Islândia, povoada por focas e aves marinhas. RECICLAR Programa da série “Divirta-se aprendendo” A reciclagem como alternativa para enfrentar problemas causados pela P ROTETORES DO PLANETA RASTROS Série de 10 programas sobre as expedições de uma equipe de filmagem francesa a regiões selvagens da África, da América Latina e da Europa, registrando diversos aspectos da vida animal e a relação do ser humano com a natureza. Áreas conexas: Geografia; História Colorido Direção: Alain-Marie Thomas Realização: M5, França, 1995 TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS 223 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ guejos – crustáceos que constituem o principal recurso para a sobrevivência da população do litoral do Piauí. A ausência de projetos de reflorestamento põe em perigo a sobrevivência da carnaúba e da palmeira nativa, que fornecem matéria-prima para diversas indústrias. Áreas conexas: Ciências; Geografia Duração: 40’50” Colorido Realização: TV Cultura, Brasil, 1995 S ANTUÁRIOS SELVAGENS grande quantidade de lixo produzido e estocado nas cidades. Áreas conexas: Ciências; Saúde Duração: 14’07” Colorido Direção: Steve R. Heard Realização: Fase Productions, EUA, 1994 RESERVA BIOLÓGICA DO ARVOREDO MARINHA Riquezas naturais e preservação dessa reserva biológica catarinense. Área conexa: Geografia Duração: 18’58” Colorido Realização: Petrobras, Brasil, 1994 SANTUÁRIOS SELVAGENS Série de 13 programas que retrata os grandes parques nacionais e as reservas ecológicas dos cinco continentes. Área conexa: Geografia Colorido Realização: XL Productions, França, 1991 Apesar de ser uma área de preservação da Mata Atlântica, a serra de Madureira, na região metropolitana do Rio de Janeiro, continua a sofrer agressões que trazem graves conseqüências ao clima e à qualidade de vida da cidade. Áreas conexas: Ética; Geografia Duração: 6’28” Colorido Realização: Cecip–TV Maxambomba, Brasil, 1991 TEIA, A Série de 13 programas em que se mostra a luta pela sobrevivência de animais ameaçados de extinção e de que modo o próprio ser humano é vítima dessa destruição. Áreas conexas: Arte; Ciências; Geografia Colorido Direção: Lucinda Clutterbuk, Eliza Argenzio, Sarah Watt Realização: Eco Productions Ltd., Austrália, 1993 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Áreas conexas: Arte; Ciências Duração: 15’29” Colorido Direção: Co Hoedeman Realização: National Film Board of Canada, Canadá TRÁFICO Como funciona o tráfico de animais silvestres e quais são suas conseqüências. Áreas conexas: Ciências; Ética Duração: 15’48” Colorido Realização: WWF, Brasil, 1995 TRIÂNGULO DOS CORAIS Os recifes de coral das 7 mil ilhas das Filipinas, os milhares de animais marinhos que vivem na região e o desequilíbrio ecológico provocado pela exploração indiscriminada e ilegal desse ambiente. ○ ○ ○ ○ ○ MEIO AMBIENTE Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia Duração: 14’57” Colorido Realização: Ema Vídeo, Brasil, 1990 História da reciclagem do plástico e importância desse processo. Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia; História Duração: 11’02” Colorido Direção: Renato Barbieri Realização: 5 Elementos– Videografia, Brasil, 1995 VIRAVOLTA Um dia na vida de uma menina e seu pai revela a importância da reutilização do plástico e de outros materiais, estimulando a prática da coleta seletiva de lixo. TUPÃCIRETÃ VOZ O rio Taquari, o mais importante do Pantanal mato-grossense, está morrendo em conseqüência do desmatamento indiscriminado nos arredores de suas margens. Programa da série “Repórter Eco” Áreas conexas: Ciências; Geografia Duração: 57’13” Colorido Realização: TV Cultura, Brasil, 1995 TV VILA: AMBIENTE E COISA E TAL TESOURO DO FUNDO DO MAR, O SEGREDOS Dois polvos (bonecos animados de espuma e borracha) percorrem o oceano e enfrentam inúmeros perigos para encontrar um tesouro. Um retrato do Pantanal mato-grossense: ecossistema ameaçado de destruição por desmatamento, garimpo e caça predatória. TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS ○ Áreas conexas: Ciências; Ética Duração: 17’44” Colorido Direção: Renato Barbieri Realização: 5 Elementos– Videografia, Brasil, 1994 Programa da série “Estação Ciência” OS ○ Áreas conexas: Ciências; Ética; Geografia; Duração: 43’50” Colorido Realização: Television Trust for the Environment, Grã-Bretanha 1. Guepardo – África (4’54”) 2. Panda – China (4’57”) 3. Falcão – Reino Unido (4’58”) 4. Cascavel – EUA (4’58”) 5. Tubarão – Austrália (4’59”) 6. Bandicuts – Austrália (4’57”) 7. Rinoceronte – Indonésia (5’07”) 8. Rã – Mundo (5’07”) 9. Aranha – Amazonas (5’05”) 10. Lobo – Escandinávia (5’07”) 11. Gorila – África (5’07”) 12. Foca – Oceanos (5’01”) 13. Homo sapiens – Mundo (5’07”) DO DELTA, ○ VIRAPLÁSTICO DE ANIMAIS 1. Everglades, EUA (25’46”) 2. O grande recife de coral, Austrália (26’27”) 3. Corbett, cordilheira do Himalaia (25’46”) 4. Camargue, França (26’) 5. Groenlândia (25’59”) 6. Kalahari, Botsuana (26’01”) 7. Wasa, República dos Camarões (25’57”) 8. Serengeti, Tanzânia (25’44”) 9. Kruger, África do Sul (25’59”) 10. Galápagos, Equador (26’01”) 11. Kakadu, Austrália (26’12”) 12. Yellowstone, EUA (25’58”) 13. Madagáscar (26’08”) O uso de agrotóxicos nas plantações de arroz ameaça a vida dos caran- 224 SERRA DE MADUREIRA ○ Os problemas de saneamento de algumas favelas do Rio de Janeiro; a influência do lixo na segurança dos terrenos; os riscos de desmoronamento, infiltrações e doenças. DA CRIANÇA, A Depoimentos de crianças que revelam desejos e preocupações com a preservação da natureza. Áreas conexas: Escola / Educação; Ética; Geografia; Pluralidade Cultural Duração: 30’31” Colorido Realização: TV Cultura, Brasil, 1996 V IRAPLÁSTICO Áreas conexas: Geografia; Saúde Duração: 10’44” Colorido Realização: Cecip, Brasil VIAGEM AO PANTANAL TV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS 225