Ficha de Informativa/trabalho 1 Nome:____________________________________________Nº____ 5º Ano Turma: Data: ___/___/______ 1. Noção e representação de um número racional 1.1. Conceito de número racional e sua representação na forma de fração: A Verônica fez anos e convidou alguns amigos para lancharem em sua casa. Havia uma tarte de amêndoa cortada em seis fatias iguais, outra de maçã cortada em oito fatias, um bolo de noz cortado em dez fatias, uma torta de laranja com quinze fatias e duas travessas com sete empadas e doze rissóis. A Mafalda comeu uma fatia de cada uma das tartes e outra de bolo, a Andreia comeu três fatias de bolo de noz, o Nuno comeu duas fatias de torta e o Alfredo não quis doces, comeu apenas uma fatia de pizza. Podemos exprimir por frações a parte comida por cada convidado de cada um dos alimentos do lanche. Agora completa: Assim, a Mafalda comeu: ___ da tarte de amêndoas, Lê-se : _________________ ___ da tarte de maçã Lê-se: ________________ ___ do bolo de noz Lê-se: _______________ Numerador e denominador Uma fração tem dois termos: o numerador e o denominador. 1 8 1 fatia de pizza comida Lê-se: um oitavo Haviam 8 fatias 1 é o numerador, indica quantas dessas partes se consideraram. 8 é o denominador, indica o número de partes iguais em que se divide a unidade. Leitura, escrita e representação de frações Números racionais são todos os números que podem ser representados na forma m , sendo m e n números inteiroa e n = 0 O número m diz-se numerador de fracção e o n o denominador. Fração Leitura 1 ― 2 ______________________ 2 ― 3 ______________________ 3 ― 4 ______________________ 2 ― ______________________ 1 ― 6 ______________________ 4 ― 7 ______________________ Representação 5 ― 8 3 ― 10 ______________________ 7 ― 9 ______________________ 5 ― 11 _________________ ________________ 1.2. Frações equivalentes Usando rectângulos iguais, foram coloridas as partes correspondentes a 1 2 , e 2 4 4 8 Frações equivalentes são as que representam a mesma quantidade, para o mesmo todo. Então: Conclusão: Para obtermos frações equivalentes multiplicamos ou dividimos o numerador e o denominador de uma fração pelo mesmo número diferentes de zero. Então: 1 2 4 é uma fração mais simples que 8 . Simplificar uma fração é encontrar uma fracção equivalente com termos menores. Há uma infinidade de frações equivalentes. A fração mais simplificada de todas chama-se fração irredutível. Exercícios 1. Torna irredutíveis as frações: 1.1. 9 12 1.2. 20 25 1.3. 12 18 2. Verifica se são equivalentes as frações: 2.1. 20 80 2.2. 4 18 e 40 160 e 2 3 3. Escreve uma fração equivalente a: 3.1. 2 ― com denominador 15 3 3.2. 3 ― com numerador 24 7 1.3. Representação de um número racional sob a forma de numeral decimal Frações Decimais A fração correspondente à parte colorida é: 25 = 0,25 100 A fração correspondente à parte colorida é: 4 = 0,4 10 As frações 25 4 e são frações decimais – As frações decimais têm como 10 100 denominador uma potência de base 10 e expoente natural, ou seja, é igual a 10, 100, 1000… Uma fração decimal pode ser representada por um número decimal e vice-versa. Representação dos números racionais sob a forma de dízima Representa cada uma das frações representadas por um número decimal: 23 10 Forma de fração 23 10 Forma decimal ou de dízima 4 5 1 3 ___________________________ _____________________________ _____________________________ Leitura e escrita de um número em representação decimal Recorda: Um número em representação decimal tem duas partes separadas por uma vírgula: a inteira e a decimal 29,35 € Parte inteira Parte decimal O número 29,35 pode ler-se: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ou ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Representação fracionária 1 10 1 100 Representação decimal Leitura Se a parte decimal do número for zero, o número é natural. Exemplo: 35,0 = _____ 1 100 Exercícios 1. Indica qual a fração que representa a parte pintada em cada figura. 2. Assinala em cada figura a parte representada por cada fração. 3. Escreve a leitura das seguintes frações: 1 2 2 3 5 4 3 6 5 8 4 9 6 10 4 12 3 15 4. Assinala em cada conjunto a parte indicada por cada fração e responde às questões. Quantas flores são 1 2 de Quantos bombons são 1 3 Quantos gatos são 2 3 de oito flores? de doze? nove gatos? ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ Bom Trabalho!