ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO PARALELA – 2º Trimestre 7º ano

ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO PARALELA – 2º Trimestre
7º ano
DISCIPLINA: História – Profª Inês Pereira
*Observação: Esta folha deverá ser impressa e anexada aos exercícios em folha timbrada e entregues
no dia da Prova de Recuperação, com letra legível, com as questões devidamente numeradas, a
caneta azul ou preta (sem rasuras).
Orientações do(a) professor(a):
 Reveja os conceitos dados no caderno e no livro, destacando as ideias principais;
 Analise e interprete os mapas e ilustrações;
 Relacione as informações de revistas e/ou jornais ao conteúdo dado;
 Refaça os exercícios feitos em classe e em casa. Estes devem estar corrigidos com precisão;
 Não se limite a memorizar a matéria: reflita, raciocine, compreenda os assuntos;
 Refaça os exercícios das provas mensais e trimestrais.
 Reveja os mapas conceituais e anotações do caderno, feitas em sala.
Como resolver os exercícios:
 Leia atentamente toda a questão;
 Destaque, separadamente, os dados fornecidos e os pedidos da questão;
 Saiba com clareza o significado dos vocábulos que a questão solicita. (analisar, argumentar, citar,
comparar, comentar, criticar, descrever, explicar, identificar, justificar, relacionar etc.) Consulte
sempre o dicionário, pois se você “traduzir” mal o que seu professor pediu, pode errar a questão
mesmo sabendo a matéria
 Após a resolução, verifique se você cumpriu as exigências da questão.
Conteúdo:
Cap. 7 – Renascimento e Humanismo
Cap. 8 – Reforma e Contrarreforma
Cap. 9 – A Formação do Estado Moderno (até p. 178)
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1. Quais foram as áreas do conhecimento que o Renascimento Cultural abrangeu?
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2. Escreva o nome de dois artistas, cientistas e escritores renascentistas e suas respectivas obras:
Artes:
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Ciências:
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Literatura:
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3. Qual a visão de mundo que o Renascimento Cultural tem sobre o mundo? Qual a visão de mundo esse
movimento cultural criticava? Por que?
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4. O que foram as cartas de indulgências? Por que essa criação católica foi considerada um escândalo para
alguns teólogos, principalmente Martinho Lutero?
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5. Sobre a salvação da alma, escreva como era considerada para as seguintes doutrinas protestantes e
explique.
Igreja Luterana:
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Igreja Calvinista:
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6. Que igreja protestante foi criada na Inglaterra? Quem foi seu criador? O que a Inglaterra ganhou com a
separação da Igreja Católica?
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ABSOLUTISMO MONÁRQUICO Prof. Edson Pereira Bueno Leal
A Europa no final da Idade Média atravessou um processo de formação do Estado Nacional, onde o rei
consolidou o seu predomínio a nível político, com o apoio da burguesia. Este processo caracterizou-se pela
desagregação do feudalismo e centralização política.
A partir do século XVI, todavia o poder político exercido pelos reis passa a apresentar características
arbitrárias, em uma modalidade de regime que será denominada absolutismo monárquico.
Fragmento ihttp://www.usinadeletras.com.br/exibelotexto.php?cod=22093&cat=Artigos&vinda=Sn
7. Explique como era exercido o poder do rei no período absolutista.
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Quais foram os primeiros países europeus a se tornarem Estados Absolutistas?
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8. Sobre o Absolutismo, responda:
a) Que grupo social se tornou grande aliado do rei no Absolutismo? Quais eram as vantagens desse apoio?
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b) Que grupo social se enfraqueceu durante o período absolutista? Por quê?
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