04/02/2015 Módulo: Ecologia e Conservação da Natureza Ecologia: Entendendo os sistemas Profa Dra Waverli Maia Matarazzo-Neuberger Prof Dr Luiz Rogério Mantelli Objetivos O Conhecer o curso de Gestão Ambiental: suas metodologias e desenvolvimento neste semestre; O Entender e aplicar princípios básicos de Ecologia. Sejam BEM VINDOS! 1 04/02/2015 EAD O Educação a distância é mais fácil do que educação presencial? O Que habilidades e características tenho que ter para me dar bem em EAD? EAD: Nosso Modelo O Aula presencial O Aula atividade O Planejamento semanal: entregas, tarefas, quizz e portfólio EAD: Papéis O Monitor de sala O Coordenador de pólo O Professor auxiliar O Professor temático O Monitor a distância O Coordenador 2 04/02/2015 Como funciona O Plataforma Moodle O Entregas O Leitura Ativa/ Biblioteca Pearson Virtual/ Guia de Estudo O Dedicação ao estudo O Questões administrativas: Secretaria Acadêmica/ Setor Financeiro – Manual do Aluno – Monitor a Distância Avaliação O Peso das avaliações O Provas: regulares e substitutiva O Aula atividade O Atividade individual entrega O Quizz O Portfólio O Revisão de Prova O Manual de Avaliação PLA O O que é PLA e a quem se aplica? O Extraordinário Aproveitamento de Estudos O Trancamento: fluxo contínuo 3 04/02/2015 Outras Atividades O Oficinas Pedagógicas O Gerais O Atividades Complementares O Estágio O Específicas O Congresso O Projeto Rondon O Minha Terra Nosso Brasil O Internacionalização Apresentando o curso 1. Breve histórico 2. Diferenciais: 1. ENADE 2. Reconhecimento pelo MEC 3. CFQ 4. Estrutura pedagógica e institucional Estrutura Curricular 1º Semestre de 2015 O Ecologia e Conservação da Natureza O Construção do Conhecimento Científico O Política Ambiental O Sustentabilidade 4 04/02/2015 Estrutura Curricular 2º Semestre de 2015 O Avaliação de Impacto Ambiental O Medição de Parâmetros Ambientais O Modelagem Ambiental O Ética e Cidadania O Educação Ambiental Estrutura Curricular 2º Semestre de 2016 O Gerenciamento e Controle da Poluição da Água O Gerenciamento e Controle da Poluição do Solo O Gestão Ambiental Empresarial Estrutura Curricular 2º Semestre de 2016 O Recuperação de Áreas Degradadas O Controle da Poluição Sonora e do Ar O Saneamento Ambiental 5 04/02/2015 Alguns conselhos úteis Invista em você e na sua formação Não atrase tarefas Mantenha contato constante com seu professor auxiliar Vá além e acostume-se a aplicar o conhecimento Faça as oficinas Seja educado nos fóruns e mensagens Construa uma rede de relações Leia o Manual do Aluno, o Manual de Avaliação e tudo o que disponibilizamos no Moodle Participe! Intervalo Ecologia: Entendendo os Sistemas 6 04/02/2015 Como os lobos mudam os rios https://www.youtube.com/watch?v=TLUgZNaLY8k Algumas ilusões que este vídeo confronta O Indivíduos/espécies isolados (as) O Só a ação direta produz resultados O Nosso conhecimento sobre a natureza O Necessidade de pensar em sistemas O Mudança e evolução contínua da biosfera Conceitos bem ilustrados O Interação entre elementos bióticos e abióticos do sistema formando a biosfera. O Ecossistema: sistemas não são pontuais e ecossistemas são as unidades básicas no estudo de ecologia 7 04/02/2015 Propriedades dos ecossistemas Homeostase: o estado de equilíbrio dinâmico por meio de mecanismos de autocontrole e autoregulação, que entram em ação assim que ocorre qualquer mudança. Resiliência é o termo usado para designar a capacidade que um ecossistema tem de se recuperar após sofrer um desequilíbrio. Conceitos O Habitat O Nicho ecológico Espécies que possuem nichos semelhantes, em regiões distintas, são denominadas de equivalentes ecológicos. Conceitos O População O Comunidade O Paisagem O Bioma O Biosfera ou Ecosfera 8 04/02/2015 Biosfera Bioma Paisagem Ecossistema Comunidade População Indivíduo Cadeia alimentar Produtores Consumidores Decompositores Cadeia Alimentar do Vídeo 9 04/02/2015 Cadeias alimentares formam teias alimentares Intervalo 10 04/02/2015 1ª Lei da Termodinâmica: Energia não pode ser criada ou destruída. Só pode ser convertida de uma forma em outra. 2ª Lei da Termodinâmica: Sempre que a energia é convertida de uma forma para outra, uma certa quantidade é perdida sob a forma de calor. A maioria das conversões tem de 20 a 40% de eficiência Plantas convertem 1% da luz que recebem em energia. Um certo elo da cadeia transfere para o elo seguinte apenas cerca de 10% da energia útil que recebeu. A energia apresenta um fluxo decrescente ao longo da cadeia alimentar Um consumidor terciário recebe 0,001% da energia solar. Pirâmides Tróficas 11 04/02/2015 Pirâmides: Biomassa e Energia Pirâmides Etárias OU Amplificação Biológica O Caso do DDT 12 04/02/2015 Amplificação Biológica DDT cobra consumidor terciário sapo consumidor secundário besouro consumidor primário capim produtor Relações Ecológicas Relações intra-específicas Relações interespecíficas Relações Harmônicas ou Positivas Relações Desarmônicas ou Negativas Colônia: indivíduos da mesma espécie unidos por um substrato comum. 13 04/02/2015 Sociedade: indivíduos cooperam com profundo grau de interdependência e divisão de trabalho. Podem existir castas. Mutualismo: relação íntima entre duas espécies em que uma não pode viver sem a outra. Se houver separação, ambas morrem. Protocooperação: ocorre quando uma espécie ajuda a outra e ambas tiram igual benefício da associação, porém uma espécie pode viver separadamente da outra. 14 04/02/2015 Comensalismo: ocorre quando uma espécie (comensal) se alimenta dos restos alimentares de outra espécie. Inquilinismo: ocorre quando uma espécie usa a outra apenas como moradia. Amensalismo ou Antibiose: é quando existe competição entre espécies e uma delas inibe o crescimento da outra. 15 04/02/2015 Predatismo: é quando uma espécie (predador) se beneficia da outra (presa), usando-a como alimento. Parasitismo: parasita aloja-se externa ou internamente no hospedeiro, causando-lhes lesões, deformações, intoxicações e eventualmente a morte. Competição: ocorre quando dois indivíduos disputam algum fator ambiental, como alimento, território, luminosidade, parceiros. 16 04/02/2015 Competição: intra-específica ou inter-específica Favorece o processo seletivo, que culmina na preservação de formas de vida mais bem adaptadas ao ambiente e controla o número de indivíduos nas populações. Canibalismo: ocorre quando um indivíduo captura e destrói fisicamente outro da mesma espécie para se alimentar. Boa Semana e Bons Estudos! Todas as ilustrações foram retiradas da Wikipedia. 17